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小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí)

小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí)

作者：金正昆
出版社：京華出版社出版時(shí)間：2023-03-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 80
中 圖 價(jià):¥11.9(5.2折) 定價(jià)  ¥22.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787550202665
  • 條形碼：9787550202665 ; 978-7-5502-0266-5
  • 裝幀：70g輕型紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 本書(shū)特色

適讀人群 ：小學(xué)生1.知名禮儀與公共關(guān)系專(zhuān)家主編。金正昆是知名禮儀與公共關(guān)系專(zhuān)家、中國(guó)人民大學(xué)教授，曾經(jīng)在中央電視臺(tái)《百家講壇》、中國(guó)教育電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)等媒體主講禮儀，擔(dān)任2008年北京奧運(yùn)會(huì)禮儀顧問(wèn)、2011年西安世界園藝博覽會(huì)禮儀大使，出版過(guò)《外交學(xué)》《涉外禮儀教程》《商務(wù)禮儀教程》《禮儀金說(shuō)》等多部教材、禮儀專(zhuān)著。 2.根據(jù)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》編寫(xiě)。根據(jù)指導(dǎo)綱要，依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平確定禮儀教育的內(nèi)容，具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、層次性。 3.簡(jiǎn)明易懂，可操作性強(qiáng)。貼合學(xué)生實(shí)際生活，精選常用的家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀，引導(dǎo)學(xué)生注意儀容、舉止，得體有禮地出席各種場(chǎng)合。

小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

優(yōu)雅的風(fēng)度不是天生的，需要從小培養(yǎng)。生活是一個(gè)大課堂，每一個(gè)與人打交道的機(jī)會(huì)都是培養(yǎng)禮儀的機(jī)會(huì)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，在提高思想道德修養(yǎng)、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、提升全民族文明素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力等方面具有重要意義。本套書(shū)是專(zhuān)為學(xué)生量身打造的禮儀規(guī)范書(shū)籍。書(shū)中精選了常用的校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀等內(nèi)容，教導(dǎo)學(xué)生注意儀容、舉止，出席會(huì)議、活動(dòng)得體有禮，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓學(xué)生掌握禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。

小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 目錄

前??言 /1
**章??個(gè)人禮儀
**節(jié)??常用的禮貌語(yǔ) /2
一、問(wèn)候語(yǔ) /2 二、迎送用語(yǔ) /3
三、請(qǐng)托用語(yǔ) /4 四、致謝用語(yǔ) /4
五、征詢(xún)用語(yǔ) /5 六、贊賞用語(yǔ) /6
七、祝賀用語(yǔ) /6 八、道歉用語(yǔ) /7
第二節(jié)　常用的體態(tài)語(yǔ) /8
一、握手 /8 二、微笑 /10
第二章　家庭禮儀
**節(jié)　孝順父母　尊重長(zhǎng)輩 /14
一、聽(tīng)從教導(dǎo) /14 二、經(jīng)常溝通 /14
三、體貼幫助 /15
第二節(jié)　熱愛(ài)勞動(dòng)　分擔(dān)家務(wù) /17
一、自理自立 /17 二、幫助親人 /18
三、分擔(dān)家務(wù) /19
第三節(jié)　溝通有道　增進(jìn)情誼 /20
一、勇于表達(dá) /20 二、親疏有別 /23
三、語(yǔ)言得當(dāng) /25 四、態(tài)度禮貌 /27
第三章　校園禮儀
**節(jié)　認(rèn)真參會(huì)　守時(shí)守序 /32
一、遵守紀(jì)律 /32 二、專(zhuān)心傾聽(tīng) /33
第二節(jié)　關(guān)心集體　熱愛(ài)校園 /34
一、關(guān)心集體 /34 二、熱愛(ài)集體 /35
三、熱愛(ài)校園 /35
第四章　公共禮儀
**節(jié)　文明游客　自得其樂(lè) /40
一、輕裝上陣 /40 二、保護(hù)環(huán)境 /40
三、排隊(duì)活動(dòng) /41 四、掌握規(guī)則 /41
五、愛(ài)惜設(shè)施 /41
第二節(jié)　場(chǎng)館秩序　自覺(jué)遵守 /42
一、觀看演出 /42 二、觀看運(yùn)動(dòng)會(huì) /43
第三節(jié)　交通公德　牢記心間 /44
一、乘坐汽車(chē) /44 二、乘坐火車(chē) /46
三、乘坐輪船 /48 四、乘坐飛機(jī) /51
第五章　社交禮儀
**節(jié)　接打電話(huà)　彬彬有禮 /56
一、撥打電話(huà) /56 二、接聽(tīng)電話(huà) /60
第二節(jié)　赴宴用餐　檢點(diǎn)舉止 /64
一、入席有序 /64 二、適度交流 /66
三、舉止優(yōu)雅 /67 四、專(zhuān)心致志 /69
后??記 /71


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小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 節(jié)選

迎送用語(yǔ)，主要適用于學(xué)生在正式場(chǎng)合歡迎或送別交往對(duì)象的時(shí)候。具體而言，它們又可以劃分為歡迎用語(yǔ)與送別用語(yǔ)，二者分別適用于迎客之時(shí)或送客之際。1．歡迎用語(yǔ)歡迎用語(yǔ)，往往離不開(kāi)“歡迎”一詞的使用。在平時(shí)，*常用的歡迎用語(yǔ)有：“歡迎”“歡迎光臨”“歡迎您的到來(lái)”“見(jiàn)到您很高興”“恭候光臨”等。交往對(duì)象再次到來(lái)時(shí)，應(yīng)以歡迎用語(yǔ)表明自己記得對(duì)方，以使對(duì)方產(chǎn)生被重視的感覺(jué)。例如，“陳奶奶，歡迎光臨”“何小軍，我們又見(jiàn)面了”“歡迎再次光臨”等。2．送別用語(yǔ)*常用的送別用語(yǔ)，主要有“再見(jiàn)”“慢走”“走好”“歡迎再來(lái)”“一路平安”“一路順風(fēng)”“多多保重”，等等。使用送別用語(yǔ)時(shí)，通常有兩條應(yīng)當(dāng)注意：一是不要忘記使用；二是不要加以濫用。

小學(xué)生禮儀:4～6年級(jí) 作者簡(jiǎn)介

金正昆知名禮儀與公共關(guān)系專(zhuān)家，中國(guó)人民大學(xué)教授，曾擔(dān)任2008年北京奧運(yùn)會(huì)禮儀顧問(wèn)、2011年西安世界園藝博覽會(huì)禮儀大使、CCTV-10《百家講壇》禮儀專(zhuān)欄撰稿人。主要從事外交學(xué)、禮儀學(xué)、傳播學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究。在相關(guān)領(lǐng)域出版專(zhuān)著與教材20余部，發(fā)表論文百余篇，著有《禮儀金說(shuō)》《外交學(xué)》等。

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