書(shū)馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書(shū)報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >
文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究

文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究

出版社：線裝書(shū)局出版時(shí)間：2022-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 305
本類榜單：外語(yǔ)銷量榜
中 圖 價(jià):¥23.5(4.9折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類五星書(shū)更多>

文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787512049024
  • 條形碼：9787512049024 ; 978-7-5120-4902-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

隨著全球化一體化的進(jìn)程加快，我國(guó)與其他各國(guó)之間的交流合作日益增加，世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人越來(lái)越多，漢語(yǔ)也普遍得到了認(rèn)可。本專著在這個(gè)背景下，闡明了文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的概念及意義；其次，對(duì)文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)歷程以及歷程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，并從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)施活動(dòng)以及教師的文化素養(yǎng)四個(gè)方面提出基本策略，以此提高文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)水平；*后，對(duì)文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的跨文化交流和傳播進(jìn)行了探討研究。

文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究 目錄

前言 **章 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的概念 **節(jié) 文化 第二節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué) 第三節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 第二章 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的意義 **節(jié) 學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需要 第二節(jié) 時(shí)代發(fā)展的需要 第三章 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的歷程 **節(jié) 開(kāi)創(chuàng)階段 第二節(jié) 發(fā)展階段 第四章 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題 **節(jié) 文化教學(xué)目的狹隘抽象 第二節(jié) 文化教學(xué)內(nèi)容莫衷一是 第三節(jié) 文化教學(xué)方法僵化陳舊 第四節(jié) 文化教學(xué)評(píng)價(jià)片面封閉 第五節(jié) 教師文化教學(xué)能力明顯不足 第五章 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的策略 **節(jié) 改進(jìn)教材的文化內(nèi)容 第二節(jié) 優(yōu)化文化視域下的教學(xué)方法 第三節(jié) 創(chuàng)新文化視域下的教學(xué)實(shí)施活動(dòng) 第四節(jié) 提高教師的文化素養(yǎng) 第六章 不同文化在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 **節(jié) 地域文化在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 第二節(jié) 新詩(shī)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 第三節(jié) 中國(guó)國(guó)畫(huà)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 第四節(jié) 剪紙?jiān)趯?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 第七章 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的跨文化交際與傳播 **節(jié) 文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的跨文化交際 第二節(jié) 文化視域下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的跨文化傳播 參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部

文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究 作者簡(jiǎn)介

張丁煜(1983．10—)，女，漢族，河北邢臺(tái)人，研究生學(xué)歷，職稱是講師，研究方向是漢語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和文化傳播，2012年韓國(guó)國(guó)民大學(xué)新聞傳播學(xué)博士畢業(yè)，畢業(yè)后一直在邢臺(tái)學(xué)院國(guó)際教育交流學(xué)院工作，擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教研室主任，一直在一線為留學(xué)生授課。主持和參與多項(xiàng)省級(jí)和市級(jí)科研課題，發(fā)表專業(yè)文章10余篇、出版專著一部。

暫無(wú)評(píng)論……
書(shū)友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服