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2023上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書 版權信息
- ISBN：9787543989429
- 條形碼：9787543989429 ; 978-7-5439-8942-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2023上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書 內容簡介
本藍皮書將職業(yè)教育置于關乎經濟社會發(fā)展的顯著位置，直面當前經濟下行壓力加大、外部環(huán)境發(fā)生深刻變化的復雜形勢，緊緊把握職業(yè)教育全方位適應國家經濟社會發(fā)展周漢民主編簡介的近期新定位，充分反映上海如何將中央頂層設計落實為上海施工藍圖，圍繞上海職教新一輪三年行動計劃同國家職教二十條的完美對接、積極推進產教融合、大力宣揚大職業(yè)教育主義、著力推進長三角一體化等方面展開。全書結合黃炎培大職業(yè)教育思想，聚焦中國特色，凸顯上海特點，全面反映職業(yè)教育近期新理論成果和實踐探索進展，深刻分析職教事業(yè)短板和不足，提出了進一步深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的基本方略。本藍皮書包括上海職業(yè)教育改革發(fā)展報告、專題研究、實踐案例、上海中華職業(yè)教育社年度事業(yè)報告四個部分，全書約35萬字，邏輯貫通，前后呼應，分析全面，有一定的出版價值。
2023上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書 目錄
**部分 上海職業(yè)教育改革發(fā)展報告
一、上海職業(yè)教育發(fā)展概況
（一）中等職業(yè)教育
（二）高等職業(yè)教育
（三）職業(yè)技能培訓
二、上海職業(yè)教育發(fā)展的成就與經驗
（一）扎實推進“三全育人”綜合改革，打造特色育人新格局
（二）對接上海產業(yè)發(fā)展需求，專業(yè)與產業(yè)實現深度融合發(fā)展
（三）“引育用管”并舉，推動“雙師”建設體系化
（四）強化課程教材建設，夯實人才培養(yǎng)根基
（五）對外合作交流基礎扎實，國際化發(fā)展路徑清晰
三、統籌“三教”推進“三融”，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位
（一）貫徹職普融通新理念，實現優(yōu)質教育資源共建共享
（二）踐行產教融合新模式，構建校企深度合作有效機制
（三）探索科教融匯新路徑，提升職教科技服務產業(yè)水平
四、落實新修訂的《職業(yè)教育法》，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展
（一）內涵建設與外延拓展并舉，推進職業(yè)本科院校建設
（二）適應新型產業(yè)體系發(fā)展需要，推動高水平職業(yè)院校發(fā)展
（三）發(fā)揮長學制人才培養(yǎng)優(yōu)勢，探索新型高職院校建設改革
（四）深化產教融合校企合作，推進中國特色學徒制試點工作
（五）扎實推進《職業(yè)教育法》落地，破解職教高質量發(fā)展“瓶頸”
五、面向“四新”優(yōu)化專業(yè)設置，培養(yǎng)新型職業(yè)人才
（一）制定并開展政策文件評估，科學引領職教專業(yè)改革發(fā)展
（二）深化專業(yè)建設與培養(yǎng)模式改革，提升技術技能人才質量
（三）深化專業(yè)與產業(yè)協同發(fā)展，創(chuàng)新職業(yè)人才培養(yǎng)體制機制
（四）著眼多主體的綜合施策，實現院校專業(yè)設置的持續(xù)優(yōu)化
六、大力推進職業(yè)教育數字化轉型，提升數字技術賦能人才培養(yǎng)質量
（一）發(fā)揮數字化平臺功用，解決職業(yè)教育教學問題
（二）利用信息技術手段，構建線上教學質量保障體系
（三）搭建論壇交流平臺，營建教育數字化改革環(huán)境
（四）重視網絡安全防護，保障教育數字化平穩(wěn)轉型
第二部分 上海職業(yè)教育專題研究
一、中國特色的職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育“三教統籌”
（一）建設高質量教育體系的必然要求
（二）教育體系發(fā)展階段性的重要表現
（三）推動協調發(fā)展與協同創(chuàng)新的若干思考
二、統籌三教協同創(chuàng)新的阻礙與對策之理論分析
（一）一般系統結構理論的核心觀點
（二）三教之間的關系類型及主要問題
（三）統籌三教協同創(chuàng)新的對策建議
……
第三部分 上海職業(yè)教育案例分析
第四部分 2022年上海中華職業(yè)教育社事業(yè)報告
后記
展開全部
2023上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書 作者簡介
周漢民，職務：全國政協常委、民建中央副主席、上海市政協副主席、上海民建市委主委、上海市社會主義學院院長、上海中華職業(yè)教育社主任。已發(fā)表出版物：1.《中國走進WTO》；2.《思想的歷程：復關入世文集》；3. 《十年世博路》等。
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