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親子閱讀·小學(xué)古詩(shī)詞賞析(上) 版權(quán)信息
- ISBN:9787227077596
- 條形碼:9787227077596 ; 978-7-227-07759-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
親子閱讀·小學(xué)古詩(shī)詞賞析(上) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書對(duì)1~2年級(jí)學(xué)段課本中的詩(shī)詞進(jìn)行了賞析,并收錄了相似主題的其他詩(shī),以達(dá)到課標(biāo)要求掌握的詩(shī)詞數(shù)量。同時(shí)針對(duì)1~2年級(jí)學(xué)段的教學(xué)要求,結(jié)合課文古詩(shī)詞,增加了“成語(yǔ)拓展”“知識(shí)鏈接”“名言警句”“民間傳說(shuō)”等相關(guān)內(nèi)容。 本書主要有以下特點(diǎn): 一是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)段對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行量化補(bǔ)充,滿足學(xué)習(xí)需求。 二是根據(jù)各學(xué)段的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量等具體要求,對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行賞析并拓寬知識(shí)點(diǎn),達(dá)到圓滿完成學(xué)習(xí)的目的。 三是根據(jù)古詩(shī)詞創(chuàng)作切合詩(shī)意的繪畫,突出古詩(shī)詞表達(dá)的意象,既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解,又有利于培養(yǎng)傳統(tǒng)文化中“詩(shī)書畫一家”的審美和想象力,避免學(xué)生思維陷入一種具象的呆板之中。 四是對(duì)古詩(shī)詞的賞析不僅僅是對(duì)詩(shī)詞文字表達(dá)的解讀,而是真正打通了文史的壁壘,貫通了大語(yǔ)文教學(xué)的趨勢(shì),全面拓展學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維廣度。
親子閱讀·小學(xué)古詩(shī)詞賞析(上) 目錄
親子閱讀·小學(xué)古詩(shī)詞賞析(上) 作者簡(jiǎn)介
唐晴,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員,寧夏作協(xié)第九屆主席團(tuán)委員,寧夏作協(xié)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),編審,陽(yáng)光出版社社長(zhǎng)、總編輯。出版詩(shī)集《花年年會(huì)開》《嗨!我還活著》,文集《突圍》,專著《編輯工作ABC》。主編圖書《中國(guó)成語(yǔ)動(dòng)漫故事叢書(藏漢對(duì)照)》《中國(guó)故事一神話傳說(shuō)(漢藏對(duì)照)》等三十余部。
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