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探究新時(shí)代多維視角下的英語教學(xué)新發(fā)展

探究新時(shí)代多維視角下的英語教學(xué)新發(fā)展

作者:趙明 著
出版社:中國紡織出版社出版時(shí)間:暫無
開本: 16開 頁數(shù): 202
本類榜單:外語銷量榜
中 圖 價(jià):¥55.9(5.7折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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探究新時(shí)代多維視角下的英語教學(xué)新發(fā)展 版權(quán)信息

探究新時(shí)代多維視角下的英語教學(xué)新發(fā)展 內(nèi)容簡介

在全球范圍內(nèi)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這一時(shí)代使命需要作為全球通用語的英語來成為各國之間信息溝通與交流的橋梁,這使得英語教學(xué)的重要性不言而喻。很顯然,新時(shí)代為我國英語教學(xué)發(fā)展提供了新機(jī)遇,也提出了新要求。本書首先對(duì)英語教學(xué)理論與發(fā)展概況進(jìn)行了綜述,其次分別介紹了媒體融合視角下、基于建構(gòu)主義、產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下、混合學(xué)習(xí)空間視域下、跨文化視角下、核心素養(yǎng)下的英語教學(xué)。本書適用于各層次的英語教師、英語專業(yè)本科生和研究生,可為廣大外語師生從事外語教學(xué)與研究提供參考。

探究新時(shí)代多維視角下的英語教學(xué)新發(fā)展 目錄

**章 英語教學(xué)與發(fā)展 節(jié) 英語與英語教學(xué)理論 第二節(jié) 英語教學(xué)研究發(fā)展概況 第三節(jié) 英語教學(xué)理論研究新成果 第四節(jié) 英語教學(xué)理論研究新成果 第二章 媒體融合視角下的英語教學(xué) 節(jié) 媒體融合視角下的英語課程管理策略 第二節(jié) 媒體融合視角下的英語課程及課程資源建設(shè) 第三節(jié) 媒體融合視角下的英語教學(xué)評(píng)估與反饋 第三章 基于建構(gòu)主義的英語教學(xué) 節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂 第二節(jié) 微課 第三節(jié) 慕課 第四章 產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下的英語教學(xué) 節(jié) 產(chǎn)出導(dǎo)向法及其理論體系構(gòu)建 第二節(jié) 產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下的英語教學(xué)方法與文化教學(xué) 第三節(jié) 產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下的英語技能教學(xué)研究 第五章 混合學(xué)習(xí)空間視域下的英語教學(xué) 節(jié) 混合學(xué)習(xí)空間視域下的英語教學(xué)模式 第二節(jié) 混合學(xué)習(xí)空間視域下的角色定位 第三節(jié) 技術(shù)視域下英語教與學(xué)的影響因素與策略保障 第六章 跨文化視角下的英語教學(xué) 節(jié) 深層文化與語言教學(xué) 第二節(jié) 文化定勢對(duì)英語教學(xué)的影響 第三節(jié) 跨文化交際與文化身份建構(gòu) 第七章 核心素養(yǎng)下的英語教學(xué) 節(jié) 基于核心素養(yǎng)的英語課程目標(biāo)與內(nèi)容 第二節(jié) 基于核心素養(yǎng)的英語學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目的的英語課堂教學(xué) 參考文獻(xiàn)
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