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當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究

當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究

作者：張戈 著
出版社：中國社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 212
中 圖 價(jià):¥59.8(6.8折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究 版權(quán)信息

當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究 內(nèi)容簡介

馬克思主義無神論是無神論發(fā)展的高級(jí)階段，同時(shí)也是辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀的重要組成部分。我們黨歷來高度重視馬克思主義無神論研究和宣傳教育工作，并將其納入宣傳思想工作的整體部署。黨的十八大以來，面對堅(jiān)持馬克思主義無神論大原則的新要求，面對維護(hù)國家意識(shí)形態(tài)安全的新任務(wù)，面對傳承中華人文精神的新課題，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)馬克思主義無神論宣傳教育。本書主要對當(dāng)代中國如何開展馬克思主義無神論宣傳教育問題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。

當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究 目錄

**章 引言 **節(jié) 研究背景與意義 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述 第三節(jié) 理論基礎(chǔ)與基本概念 第四節(jié) 研究思路與方法 第二章 當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育的生成邏輯 **節(jié) 理論邏輯：堅(jiān)持馬克思主義無神論是“大原則” 第二節(jié) 實(shí)踐邏輯：維護(hù)當(dāng)代中國意識(shí)形態(tài)安全 第三節(jié) 歷史邏輯：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的人文精神 第三章 當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育的核心內(nèi)容 **節(jié) 從本體論上回答：為什么世上無神 第二節(jié) 從認(rèn)識(shí)論上回答：為什么有人信神 第三節(jié) 從方法論上回答：怎么對待本無的神和信神的人 第四章 當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育的主要對象 **節(jié) 青少年：馬克思主義無神論宣傳教育的重點(diǎn) 第二節(jié) 黨員干部：馬克思主義無神論宣傳教育的關(guān)鍵 第三節(jié) 農(nóng)民群眾：馬克思主義無神論宣傳教育的基點(diǎn) 第五章 當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育的具體途徑 **節(jié) 基礎(chǔ)工作：逐步消除“神”存續(xù)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) 第二節(jié) 學(xué)校教育：充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 第三節(jié) 社會(huì)宣傳：積極拓展多維度多層次的宣傳載體 第六章 當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育的組織保障 **節(jié) 體制保障：規(guī)劃馬克思主義無神論宣傳教育的長效機(jī)制 第二節(jié) 學(xué)術(shù)支撐：加強(qiáng)馬克思主義無神論學(xué)科建設(shè) 結(jié)語 參考文獻(xiàn)
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當(dāng)代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究 作者簡介

張戈，中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院助理研究員，中國社會(huì)科學(xué)院世界社會(huì)主義研究中心特邀研究員，研究方向?yàn)轳R克思主義無神論。主持國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“新時(shí)代馬克思主義無神論宣傳教育的理論創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究”，中國社會(huì)科學(xué)院青年科研啟動(dòng)項(xiàng)目“馬克思主義宗教學(xué)前沿問題研究”。在《紅旗文稿》《思想政治教育導(dǎo)刊》《科學(xué)與無神論》等刊物上發(fā)表論文十余篇。

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