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發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ)

發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ)

作者：李泉 著
出版社：北京語言大學出版社出版時間：2024-10-01
開本： 其他 頁數： 130
本類榜單：外語銷量榜
中 圖 價:¥32.0(8.0折) 定價  ¥40.0 登錄后可看到會員價
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發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ) 版權信息

  • ISBN：9787561965993
  • 條形碼：9787561965993 ; 978-7-5619-6599-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ) 本書特色

（1）選文內容縱貫古今，以今為主，從大話題到小生活，從科技、文學、藝術、語言到生活 娛樂、性格愛好、花鳥蟲魚。通過閱讀這些精選的課文，學習者可以拓展閱讀視野，增強閱讀興 趣，強化在具體語境中理解漢語的能力。 （2）立體化、內涵式訓練漢語學習者的閱讀能力，兼顧字、詞、句、語段、語篇等不同層次的閱讀理解訓練，著重突出語段和語篇的閱讀理解能力的訓練。 （3）以靈活的閱讀方式和有針對性的任務訓練，使學習者獲得真實的目的語閱讀體驗，豐富 閱讀技巧，提高閱讀理解能力，并不斷增強閱讀實效性和成就感。 （4）以地道、實用、百科性的語言材料和“小步快走”的閱讀節(jié)奏，引導學習者在文本的理 解上下功夫，并能全面準確地理解文本內容，不斷提升各種漢語文本的解讀能力。

發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ) 內容簡介

《發(fā)展?jié)h語》（第三版）是一套體現“發(fā)展”教學理念、采取“綜合語言能力培養(yǎng)與專項語言技能訓練相結合”的語言教學及教材編寫模式而編寫的系統(tǒng)性成人中文教材。全套教材分為“三個級別、六個系列”，即縱向分為初、中、高三個級別，橫向分為“綜合、口語、聽力、閱讀、寫作、初級讀寫”六個系列，共28冊。 《發(fā)展?jié)h語（第三版）高級閱讀（Ⅱ）》是《發(fā)展?jié)h語》系列的閱讀課型教材，適用于學過《發(fā)展?jié)h語（第三版）高級綜合（I）》和《發(fā)展?jié)h語（第三版）高級閱讀（I）》等高級漢語教材，或具備高級漢語入門以上水平的學習者使用。教材共14課，每課由兩篇精讀課文和一篇實用閱讀、一篇挑戰(zhàn)自我四部分組成。教材閱讀材料題材豐富、內容實用、練習多樣、難易適度，可全面提升學習者的閱讀技能和“讀說”等綜合語言技能，增強學習者閱讀興趣，提高學習者綜合閱讀理解能力。

發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ) 目錄

1 文章一 “象”往何處 文章二 《現代漢語詞典》(第6版)說明 實用閱讀 一張購物小票 挑戰(zhàn)自我 斷句并加標點符號(一) 2 文章一 雷鋒精神 文章二 從付現到刷卡再到掃碼 實用閱讀 北京地鐵線路圖 挑戰(zhàn)自我 為什么不能說“把餃子吃在五道口” 3 文章一 春節(jié)，坐高鐵回家過年 文章二 魚能感覺到疼嗎 實用閱讀 垃圾分類，從我做起 挑戰(zhàn)自我 斷句并加標點符號(二) 4 文章一 北京中關村大街59號：中國人民大學 文章二 例說詞語意義的變化 實用閱讀 當當網首頁 挑戰(zhàn)自我 一北一南：漠河市和三沙市 5 文章一 普通話和方言 文章二 都江堰——中國古代的水利工程 實用閱讀 廣告圖片閱讀 挑戰(zhàn)自我 《朝代歌》——中國朝代知多少 6 文章一 《讀者》——讀者的選擇 文章二 一個瓶蓋有多少個齒 實用閱讀 防范“電信詐騙”，牢記十個“凡是” 挑戰(zhàn)自我 “對外漢語教學”的說法過時了嗎 7 文章一 那是一條神奇的天路 文章二 一個美麗的傳說——白蛇傳 實用閱讀 雜志目錄 挑戰(zhàn)自我 朗讀歌詞《千年等一回》 8 文章一 沒有調查就沒有發(fā)言權 文章二 改革先鋒人物——“雜交水稻之父”袁隆平 實用閱讀 大型商場導購圖 挑戰(zhàn)自我 斷句并加標點符號(三) 9 文章一 漢字演變的過程 文章二 河南與河北 實用閱讀 一家飯店的菜單 挑戰(zhàn)自我 贈人玫瑰，手有余香 10 文章一 百年三峽夢 文章二 維生素吃還是不吃 實用閱讀 HUAWEI產品保修說明 挑戰(zhàn)自我 記一次想逃學被打的經歷 11 文章一 中國農民工 文章二 永遠的門 實用閱讀 生活與天氣 挑戰(zhàn)自我 漢語中有趣的歧義現象 12 文章一 植物的命運 文章二 月是故鄉(xiāng)明 實用閱讀 圖書版權頁 挑戰(zhàn)自我 山東與山西 13 文章一 法律體系建設的積極推動者——許崇德 文章二 漢語語法的特點 實用閱讀 宮保雞丁的做法 挑戰(zhàn)自我 《駱駝祥子》節(jié)選 14 文章一 為人民服務 文章二 應有格物致知精神 實用閱讀 北京同仁堂感冒清熱顆粒說明書 挑戰(zhàn)自我 我和老盧的課上課下
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發(fā)展?jié)h語(第3版)高級閱讀(Ⅱ) 作者簡介

李泉（主編）中國人民大學國際文化交流學院教授、博導。兼任全國漢語國際教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員、北京市語言學會副理事長、世界漢語教學學會常務理事、《世界漢語教學》《語言文字應用》等多種期刊編委。

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