本書是根據(jù)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃的精神，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨，以創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容為核心，通過聯(lián)合學(xué)校教師、企業(yè)專家組建“校企合一”課程開發(fā)團隊，基于工學(xué)結(jié)合一體化的課程理…

　　《高等數(shù)學(xué)（第2版）/“十二五”應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材》內(nèi)容符合最新的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”。主要內(nèi)容有一元微積分，微分方程，空間解析幾何，多元微積分，無窮級數(shù)，數(shù)學(xué)軟件介紹…

本書系普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程及差分方程初步、多元函數(shù)微積分學(xué)、無窮級數(shù)共9章，各節(jié)后配有習(xí)題，各章后配有總習(xí)題，并在書后給出了部分習(xí)題的參考答案與提示.為了提高讀…

　　《高等職業(yè)教育“十二五”公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材：高等數(shù)學(xué)》充分體現(xiàn)了“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的原則，結(jié)合高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)的特點及當(dāng)前高職高專院校高等數(shù)學(xué)課程改革實際編寫而成。 　　《…

本教材是山東省精品課程建設(shè)成果之一，可作為“機械制圖”、“工程制圖”、“工程圖學(xué)”等相關(guān)課程的用書。本教材第2版獲山東省優(yōu)秀教材獎，配套課件獲教育部多媒體課件大賽優(yōu)秀獎。 教材采用最新國家標(biāo)準(zhǔn)。二維和三維圖形全部采用計算機繪制處理，以保證圖形生動、清晰。例題中配以三維渲染圖…

本書注重廣告策劃教學(xué)的綜合性與實用性。在行文上力求提綱挈領(lǐng);在語言表述上力求自然、準(zhǔn)確、簡練，盡可能使用廣告人喜聞樂見的語言，并避免學(xué)究氣和華而不實。案例教學(xué)與互動式教學(xué)歷來是廣告策劃課程的鮮明特色之一，通過精選案例分析與研究引導(dǎo)學(xué)生更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正以廣告人的身份進…

　　本書是廣受推崇的系統(tǒng)學(xué)習(xí)高性能cuda應(yīng)用開發(fā)與設(shè)計的經(jīng)典著作，是美國國家安全實驗室資深高性能編程專家多年工作經(jīng)驗結(jié)晶，橡樹嶺國家實驗室資深專家鼎力推薦！本書不僅從硬件角度深入解讀了cuda的設(shè)計理念和gpgpu硬件的體系結(jié)構(gòu)，而且從軟件角度系統(tǒng)講解了cuda應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)的思想、方法…

　　《公司財務(wù)原理(原書第10版)》共34章，分成11個部分。第一～三部分討論估值與資本投資決策，其中包括證券投資組合理論、資產(chǎn)定價模型和資本成本；第四～八部分介紹紅利政策、資本結(jié)構(gòu)、期權(quán)(包括實物期權(quán))、公司負(fù)債和風(fēng)險管理等內(nèi)容；第九部分包括財務(wù)分析、財務(wù)計劃和運營資本管理等內(nèi)容…

     《管理經(jīng)濟學(xué)(原書第12版)》由詹姆斯 r.麥圭根、r.查爾斯·莫耶、弗雷德里克 h.b.哈里斯著，李國津譯，是20世紀(jì)90年代末mba教學(xué)進入中國后最早被我國一流高校采用的一本管理經(jīng)濟學(xué)教材，并且一直受到眾多高校老師的歡迎。最新版第1 2版是根據(jù)當(dāng)前世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢、管…

本書是為土木工程和相關(guān)專業(yè)開發(fā)設(shè)置的一門課程。它適用于高職高專道路與橋梁工程、工程監(jiān)理、隧道工程和各種建筑專業(yè)以及工程技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)時使用。本書中的規(guī)劃文書,設(shè)計任務(wù)書,招標(biāo)書與投標(biāo)書,施工、竣工驗收文書,工程總結(jié)報告,事故分析報告,工程項目管理規(guī)約文書,交通學(xué)術(shù)論文等文體,實質(zhì)…

　　本書根據(jù)高職高專教育的特點，以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以幾名高職畢業(yè)生到外貿(mào)公司開始做國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的實例作為主線，以完成任務(wù)的形式詳細(xì)闡述了貿(mào)易前的準(zhǔn)備、出口合同的訂立、出口合同的履行、進口合同的履行、風(fēng)險防范與爭議的處理等詳細(xì)操作。書中每個任務(wù)都包含任務(wù)描述與分析、任務(wù)…

　　《普通高等院校經(jīng)濟管理類“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·經(jīng)濟管理類專業(yè)基礎(chǔ)課系列：公共關(guān)系理論與實務(wù)》涵蓋了公共關(guān)系學(xué)的核心理論和操作技巧。全書前四章以理論為主，介紹了公共關(guān)系的概念、發(fā)展及組成要素；后五章突出了實用性操作技巧的訓(xùn)練，翔實介紹了不同主體公共關(guān)系的一般操作規(guī)律…

     《概率論與數(shù)理統(tǒng)計全程指導(dǎo)(第2版普通高等教育基礎(chǔ)課規(guī)劃教材)》由范玉妹、汪飛星、王萍、李娜編著，按照主教材的章節(jié)順序，分為九章，主要內(nèi)容包括隨機事件與概率，一維隨機變量及其分布，多維隨機變量及其分布，隨機變量的數(shù)字特征，極限定理，數(shù)理統(tǒng)計基本概念，…

kpi的掃盲讀物，kpi——平衡計分卡和績效評估之間缺失的一環(huán)，作者經(jīng)過10多年的實踐與總結(jié)，在1996年第1版的基礎(chǔ)上修訂此書，提供了大量kpi指標(biāo)開發(fā)和應(yīng)用的實用工具，本書的內(nèi)容包括：
1.開發(fā)和運用關(guān)鍵績效指標(biāo)的12步驟模型；
2.為一般企業(yè)尤其是中小企業(yè)和非營利組織提供實施kpi指…

　　本書是根據(jù)作者多年從事心理學(xué)教學(xué)與培訓(xùn)、德育課教學(xué)和心理咨詢的實踐經(jīng)驗的概括與總結(jié)，將知識性、實用性、指導(dǎo)性和可訓(xùn)練性相結(jié)合，對溝通技巧進行了較全面地闡述。本書主要內(nèi)容包括：溝通技能概述、溝通的原則和要求、溝通的功能、溝通的基本模式、溝通的常用技巧、求職溝通技巧、培養(yǎng)…

　　公共關(guān)系學(xué)是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科，涉及管理學(xué)、消費心理學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、市場營銷學(xué)等一系列學(xué)科。本書注重將這幾門學(xué)科融會貫通，更好地體現(xiàn)完整的知識體系。本書在第1版的基礎(chǔ)上進行了補充、更新和修訂，系統(tǒng)地介紹了公共關(guān)系的相關(guān)理論和實踐藝術(shù)，并突出公共關(guān)系中…

    本書充分考慮了我國經(jīng)濟管理類專業(yè)本科生的特點和教學(xué)要求，在保留管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，盡可能地吸納近年來管理領(lǐng)域發(fā)展起來的新理論、新方法，以引導(dǎo)學(xué)生掌握本學(xué)科的前沿理論，如學(xué)習(xí)型組織、虛擬企業(yè)、管理倫理、知識管理和文化管理等。全書包括管理的基本概念、…

  　變革、全球化、多元文化和信息共享等是當(dāng)代社會的主要特征。本書以管理的五大職能為架構(gòu)，詳細(xì)描述了當(dāng)代管理的內(nèi)涵，旨在幫助學(xué)生了解這些新趨勢，為融入新興的世界經(jīng)濟做好準(zhǔn)備。本書特別探討了中小型組織的價值觀和動態(tài)發(fā)展問題。與傳統(tǒng)的管理學(xué)教材不同，本書沒有羅列抽象的理論和…

　　工程訓(xùn)練是根據(jù)教育部制定并實施的“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的精神，以及《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(即質(zhì)量工程)，結(jié)合金工實習(xí)課程改革，以擴大工程訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容為目的而組織編寫的。       工…

　　3d益智手工的八大功能： 　　1． 培養(yǎng)獨立解決問題的能力 　　2． 培養(yǎng)組織歸納與邏輯思維的能力 　　3． 訓(xùn)練精細(xì)動作，增進手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展 　　4． 培養(yǎng)觀察力、耐心與專注力 　　5． 建立自信心，體驗成就感 　　6．培養(yǎng)空間思維能力，激發(fā)空間想象力 　　7．均衡左右腦開發(fā)，提高視覺記…

　　本叢書是“中國式企業(yè)管理科學(xué)基礎(chǔ)研究”項目的成果。該項目是國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示、財政部支持的項目，由國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國企業(yè)聯(lián)合會及清華大學(xué)于2005年聯(lián)合發(fā)起，通過對中國式企業(yè)管理背景、成功企業(yè)案例、管理專題和理論等的研究，總結(jié)概括中國企業(yè)發(fā)展的基本模式和經(jīng)驗，并將中國�！�

　　《理信息系統(tǒng)(原書第11版)》全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用，內(nèi)容新穎，反映了美國當(dāng)代的最新水平。本書以管理為出發(fā)點，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來剖析管理信息系統(tǒng)，實用性強，備有大量案例，非常有利于企業(yè)各類人員對管理信息系統(tǒng)形成統(tǒng)一的認(rèn)識�！独硇畔ⅰ�

　　本書共分十章，分別為：國際服務(wù)貿(mào)易概述，國際服務(wù)貿(mào)易的分類與統(tǒng)計，國際服務(wù)貿(mào)易理論，國際服務(wù)貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展，國際服務(wù)貿(mào)易政策，國際服務(wù)貿(mào)易規(guī)則及其協(xié)調(diào)機制，主要經(jīng)濟體的服務(wù)貿(mào)易，中國服務(wù)貿(mào)易，國際服務(wù)貿(mào)易競爭力，國際服務(wù)貿(mào)易格局及其發(fā)展趨勢。 　　本書文字表述通俗易懂…

《靠前市場營銷學(xué)》遵循市場營銷的基本原理，根據(jù)靠前市場的特點，全面、系統(tǒng)地闡述了靠前市場營銷活動及其策略和方法。主要內(nèi)容包括靠前市場營銷概論、靠前市場營銷環(huán)境、靠前市場營銷調(diào)研與信息系統(tǒng)、靠前市場目標(biāo)營銷策略及其進入方式、靠前市場產(chǎn)品策略、靠前市場定價策略、靠前市場分銷渠道…

本書從管理信息系統(tǒng)的基本概念和管理應(yīng)用出發(fā)，詳細(xì)介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念、基本思想、開發(fā)流程、管理方法，分類闡述了業(yè)務(wù)層、職能層、決策層信息系統(tǒng)的特征和應(yīng)用，簡單分析了目前常用的集成化信息系統(tǒng)，包括企業(yè)資源計劃(erp)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(scm)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)(crm)以及電子商…

本書圍繞著從認(rèn)識到熟練操作abb機器人，能夠獨立完成機器人的基本操作，以及根據(jù)實際應(yīng)用進行基本編程這一主題，通過詳細(xì)的圖解實例對abb機器人的操作、編程相關(guān)的方法與功能進行講述，讓讀者了解與操作和編程作業(yè)相關(guān)的每一項具體操作方法，從而使讀者對abb機器人從軟、硬件方面都有一個全…

本教材是在第1版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)特點，并聽取了有關(guān)方面的意見修訂而成。教材內(nèi)容適當(dāng)簡化了畫法幾何部分，加強了綜合應(yīng)用與實踐能力的培養(yǎng)，貫徹執(zhí)行了最新的國家標(biāo)準(zhǔn)(如gb/t 1182…

本書是作者總結(jié)多年教學(xué)和改革經(jīng)驗編寫而成的，內(nèi)容符合高等學(xué)校工科制圖課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制訂的《畫法幾何及機械制圖課程教學(xué)基本要求》。本書將畫法幾何、計算機繪圖、機械制圖與最新的國家標(biāo)準(zhǔn)融為一體，內(nèi)容包括：制圖基本知識和基本技能、正投影基礎(chǔ)、立體的投影、軸測圖、組合體的視圖及…

作為經(jīng)典中的經(jīng)典、證券投資的最佳入門書、股市圖表分析的權(quán)威之作,《股市趨勢技術(shù)分析》至今仍牢牢處于無法超越的地位。在贏得了投資者的無數(shù)口碑之后,它進行了最新一次修訂,這就是第9版。
本書強調(diào)了3條基本原理:股票價格傾向于有趨勢地運動,成交量跟隨趨勢,一輪趨勢一旦確立之后傾向于持…

本書是職業(yè)技術(shù)院校“工學(xué)結(jié)合、校企合作”課程改革成果系列教材之一，教材以學(xué)生的行動能力為出發(fā)點，以“夠用、適用，兼顧學(xué)生的后續(xù)發(fā)展”為原則，采用課題、任務(wù)相結(jié)合的方式，從學(xué)生的理論、技能水平和企業(yè)用工需求的實際出發(fā)，并參照“機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”人才培養(yǎng)方案來編寫的。
　　全…