胡小平編著的《新編專業(yè)學(xué)位研究生英語教程》供專業(yè)學(xué)位研究生英語教學(xué)使用。編寫的宗旨為：培養(yǎng)研究生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流。選材沒有像其他同類教程那樣圍繞一系列主題，如教…

本書共9章，第1章對DIYmis作了簡介、第2章為系統(tǒng)安裝說明、第3-6章分別講解兩個范例的使用方法及其開發(fā)過程、第7-9章講述“用戶”、“系統(tǒng)管理員”及“系統(tǒng)開發(fā)員”、三類不同用戶需要掌握的基本操作�！�

《物流管理概論》以物流的功能性活動，諸如采購、運輸、倉儲、庫存、包裝、加工、配送、逆向等管理為主要內(nèi)容，以物流的支持性活動，諸如成本管理、物流技術(shù)、信息化、物流系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)等管理為主要的拓展內(nèi)容，同時介紹物流一體化、發(fā)展趨勢、物流管理演進(jìn)趨勢與運作模式創(chuàng)新等新內(nèi)容。全書共分…

　　《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材?高等院校電子商務(wù)專業(yè)系列教材：物流與供應(yīng)鏈管理（第2版）》采用當(dāng)今國際上通用的教材編寫模式，由淺入深地、系統(tǒng)地論述了當(dāng)今物流與供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論與實…

這是一群小人物的口述歷史。現(xiàn)在，他們就坐在你的面前，對你講述各自不同的命運和故事。在一行行看似沉默的文字背后，你其實可以聽見他們的話語和呼吸，看見他們的衣著和面容，感覺到他們的淚水與歡笑，觸摸到他們的情感和體溫。
本書時《杭州日報》西湖副刊創(chuàng)辦“傾聽·人生”版的集結(jié)，…

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　　《發(fā)展觀決定發(fā)展道路》以理論與現(xiàn)實、歷史與邏輯、比較與案例相結(jié)合的方式來進(jìn)行闡述，包含以下三方面內(nèi)容：一，發(fā)展理念的時代背景、轉(zhuǎn)化過程、重要作用和基本內(nèi)容；第二，新發(fā)展理念在浙江的萌發(fā)和探索，習(xí)近平同志在浙江工作期間對于發(fā)展理念的主旨把握、主體依靠、關(guān)系處理及實踐探索；…

本書共5章, 第一、二章介紹了與大學(xué)物理實驗有關(guān)的實驗誤差和第二章數(shù)據(jù)處理知識 ; 第三章是各類實驗的預(yù)備知識及其常用儀器設(shè)備的使用方法 ; 第四章是基本實驗, 編排了20個涵蓋了“力、熱、聲、光、電”5類實驗 ; 第五章編排了26個綜合設(shè)計性實驗 (含近代物理實驗) �！�

王利平，程文吉，張帆，鄭惠云主編的《外貿(mào)單證（高職高專國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)工學(xué)結(jié)合規(guī)劃教材）》從浙江中小型外貿(mào)企業(yè)實際出發(fā)，對接單證員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，選用企業(yè)的真實工作情境，打破原有以知識體系為線索的外貿(mào)單證編寫體系，以外貿(mào)單證典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，通過工作頁方式設(shè)計、學(xué)生…

胡炬波、厲麗玉主編的《戶外運動與拓展訓(xùn)練》分上篇與下篇，共13章，全面系統(tǒng)地介紹戶外運動與拓展訓(xùn)練的主要內(nèi)容、方法手段，以及開展此類運動的基本常識、組織與實施過程，其中戶外運動以環(huán)節(jié)分類方式提供全景式運動準(zhǔn)備與過程知識，拓展運動以項目分類方式提供實施訓(xùn)練的具體路徑，結(jié)合近年實…

“睡前故事之父”代表作品，原汁原味呈現(xiàn)傳世經(jīng)典。 美國總統(tǒng)和諾貝爾文學(xué)獎獲得者都是看著伯吉斯的書長大的！伯吉斯的作品迄今已被翻譯成瑞典語、法語、德語、西班牙語、意大利語、日語和漢語等多種語言。 212幅精美插圖，認(rèn)識神奇自然。 探秘森林深處，欣賞奇花異草，了解空…

一個“自殺未遂”的退休老頭如何踏上徒步旅行之路？ 一位60歲的老人如何孤身徒步走完“絲綢之路”？ 一個退休老人如何一種不斷延續(xù)人生智慧、活力和價值的*好方式？ 革新老年人的退休觀念，更新年輕人的生活理念 退休不是生命的倒計時，而是新生活的開始 一位法國老頭…

肖瑞峰編著的《中國古典詩歌在東瀛的衍生與流變研究》試圖通過對日本漢詩的總體檢閱，系統(tǒng)研究中國古典詩歌在東瀛的衍生與流變，在更浩瀚的學(xué)術(shù)時空中觀照中國古典詩歌的深遠(yuǎn)影響。全書不僅以宏通的視野考察了覆蓋東亞地區(qū)的漢字文化圈，全方位地展示了中國文化東漸的渠道與方式，探討了中國古典…

     范柏乃、龍海波、王光華所著的《西部大開發(fā)政策績效評估與調(diào)整策略研究》全面系統(tǒng)地回顧了西部大開發(fā)政策的供給類型與演化路徑，在對現(xiàn)有政策進(jìn)行科學(xué)分析、判斷基礎(chǔ)上構(gòu)建了西部大開發(fā)政策績效評價指標(biāo)體系，并對西部12省市的西部大開發(fā)政策總體績效進(jìn)行了指數(shù)排序與…

本書介紹了建設(shè)工程招標(biāo)；建設(shè)工程投標(biāo)；建筑工程開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)；建設(shè)工程施工合同訂立；建設(shè)工程施工合同履行；建設(shè)工程合同變更和解除；建設(shè)工程施工索賠等內(nèi)容�！�

本書介紹了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀部分和宏觀部分, 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分圍繞均衡價格的決定問題, 以居民戶和廠商兩大微觀主體為分析對象探討了不同市場類型中的經(jīng)濟(jì)效率, 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分圍繞國民收入的決定問題, 從國家層面探究了經(jīng)濟(jì)波動與經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)原理及政策�！�

《西餐服務(wù)與管理》是在作者多年的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。主要講授酒店西餐管理與服務(wù)的基礎(chǔ)知識，向?qū)W生傳遞從事西餐服務(wù)與管理工作必備的理論知識與素養(yǎng)，訓(xùn)練學(xué)生掌握西餐服務(wù)的基本操作程序與技能，培養(yǎng)學(xué)生具備從事西餐服務(wù)與基層管理工作、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展與職業(yè)變化的基本能力。 本…

　　《小學(xué)教育科學(xué)研究：原理方法與表達(dá)》是《小學(xué)教育科研方法》浙江省精品課程建設(shè)的成果，是杭州師范大學(xué)小學(xué)教育國家特色專業(yè)——浙江省優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)的成果，作者在長期的《小學(xué)教育科研方法》課程的教學(xué)與研究中，對小學(xué)教育科研所要碰到的問題，諸如什么是小學(xué)教育科研及其方法？研究什么…

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本書根據(jù)目前普遍存在的簡單粗暴、溺愛放任、拔苗助長，應(yīng)試唯一等偏態(tài)的家庭教育和絕大多數(shù)父母不懂家庭教育、為教育孩子傷透腦筋疲憊不堪的現(xiàn)狀，以在自身所具備的現(xiàn)有條件的常態(tài)下培養(yǎng)采用理性的態(tài)度和科學(xué)的方法教育品學(xué)皆優(yōu)素質(zhì)全面的孩子為主題，緊密結(jié)合父母教育孩子中最需要解決的疑難問…

　　本系列教材將在原有藍(lán)本（即《新編實用英語》）的基礎(chǔ)上，借鑒美國圣智集團(tuán)現(xiàn)有的資源（即innovations系列教材），通過雙方的共同努力，對內(nèi)容進(jìn)行合理取舍，將原教材修訂成為適合國內(nèi)學(xué)生使用的高職高專…

　　因為不能在北京參加高考，只能把孩子送回老家上學(xué)？
　　因為沒有專項家庭暴力法規(guī)，只能一次次容忍原諒至親的傷害？
　　因為主管部門缺位，只能每天呼吸著有毒的空氣，吃著有毒的食品，喝著被…

　　本書分理論政策篇和實務(wù)篇兩部分。理論政策篇根據(jù)國際貿(mào)易的最新發(fā)展，比較系統(tǒng)地介紹了與國際貿(mào)易有關(guān)的基本概念、基本理論和國際貿(mào)易政策措施，闡明了國際貿(mào)易發(fā)展的基本規(guī)律和發(fā)展趨向；實務(wù)篇以國際貨物買賣合同為中心，論述了國際間商品交換的操作過程，介紹了應(yīng)遵循的國際慣例和法規(guī)…

　　本書從王亞偉2007年掌舵華夏精選基金一舉沖上國內(nèi)基金業(yè)績之首開始，記錄其直到2011年年中的投資經(jīng)歷，包括選股、買股、賣股等投資行為，并對其投資行為背后的投資理念、方法論等進(jìn)行解析，呈現(xiàn)“所以然”，也為讀者在學(xué)習(xí)成功投資人的投資經(jīng)驗的同時建立自己的投資體系。…

這是一群小人物的口述歷史�，F(xiàn)在，他們就坐在你的面前，對你講述各自不同的命運和故事。在一行行看似沉默的文字背后，你其實可以聽見他們的話語和呼吸，看見他們的衣著和面容，感覺到他們的淚水與歡笑，觸摸到他們的情感和體溫。
本書時《杭州日報》西湖副刊創(chuàng)辦“傾聽·人生”版的集結(jié)，…

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煙草依賴是一種慢性成癮性疾�。╳ho國際疾病分類icd—10，f17．2）。我們心內(nèi)科醫(yī)師更應(yīng)帶頭戒煙，不在病房和門診等工作場所吸煙，不面對患者吸煙，主動拒絕吸煙的邀請，給患者作出戒煙的榜樣；積極將控?zé)熀徒錈熤�識融入心內(nèi)科門診和住院診療的日常醫(yī)療實踐中，積極為患者提出控?zé)熀徒錈熃ㄗh，并…

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《小學(xué)數(shù)與代數(shù)基礎(chǔ)理論》是在原人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)室編著的中等師范學(xué)校數(shù)學(xué)教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(冊)》(即《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論》)的基礎(chǔ)上編著的。
全書共有六章和三個附錄。章預(yù)備知識，第二章自然數(shù)，第三章整數(shù)性質(zhì)初步，第四章分?jǐn)?shù)，第五章小數(shù)，第六章量的計量。三個附錄分…

　　學(xué)習(xí)設(shè)計色彩在于訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性與敏銳的感受力，以及廣泛的審美性和表現(xiàn)手段的豐富性，并熟練地運用色彩的基本規(guī)律，掌握選用媒介的基本特性。較好地掌握色彩在設(shè)計中的應(yīng)用，可以為進(jìn)一步的設(shè)計創(chuàng)造打下良好基礎(chǔ)。設(shè)計色彩是作為各個設(shè)計專業(yè)的共同基礎(chǔ)課而存在的，針對不同設(shè)計專業(yè)…