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本書(shū)共分為三大部分, 其中第一部分是對(duì)醫(yī)學(xué)人類(lèi)學(xué)和日常生活關(guān)聯(lián)、重要概念和相關(guān)理論前沿的一些綜述。第二部分聚焦于人類(lèi)生育繁衍, 向讀者展現(xiàn)從人類(lèi)學(xué)視角看科學(xué)技術(shù)在生殖領(lǐng)域的運(yùn)用。第三部分分別探討了對(duì)女性、老年人和精神疾病患者的照護(hù)問(wèn)題。希以這本小書(shū)管窺醫(yī)學(xué)人類(lèi)學(xué)對(duì)西醫(yī)“文化性”…

"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"叢書(shū)作為語(yǔ)文課程改革的學(xué)習(xí)體系"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"的載體，緊扣《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配套中小學(xué)必修教材，從工具性與人文性?xún)煞矫嫣釤捴黝}。圍繞主題選取古今中外的優(yōu)秀篇章編輯成冊(cè)，供學(xué)生自主閱讀，是對(duì)教材單元主題的進(jìn)一步深化、拓展和延伸。其精講、巧練，重在習(xí)得的特點(diǎn)…

　　《疫苗與健康》共分為四章，不僅深入淺出地解讀了疫苗的發(fā)現(xiàn)史、發(fā)展歷程及未來(lái)趨勢(shì)，還采用故事、案例與圖片相結(jié)合的方式，將12種疫苗研發(fā)背后的故事娓娓道來(lái)。在寫(xiě)作風(fēng)格上，該書(shū)力求貼近老年人的實(shí)際生活，語(yǔ)言生動(dòng)，通俗易懂，融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體；在呈現(xiàn)形式上，該書(shū)圖文并…

本教材是應(yīng)用型高校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)一線(xiàn)教師工作成果的凝結(jié)和呈現(xiàn)，內(nèi)容涵蓋從大學(xué)一年級(jí)入學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃至大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)求職創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的全周期培養(yǎng)過(guò)程，體現(xiàn)了面向未來(lái)的應(yīng)用型人才需求和特點(diǎn)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育探索，為應(yīng)用型高校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)提供更具針對(duì)性的借鑒和參…

"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"叢書(shū)作為語(yǔ)文課程改革的學(xué)習(xí)體系"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"的載體，緊扣《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配套中小學(xué)必修教材，從工具性與人文性?xún)煞矫嫣釤捴黝}。圍繞主題選取古今中外的優(yōu)秀篇章編輯成冊(cè)，供學(xué)生自主閱讀，是對(duì)教材單元主題的進(jìn)一步深化、拓展和延伸。其精講、巧練，重在習(xí)得的特點(diǎn)…

"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"叢書(shū)作為語(yǔ)文課程改革的學(xué)習(xí)體系"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"的載體，緊扣《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配套中小學(xué)必修教材，從工具性與人文性?xún)煞矫嫣釤捴黝}。圍繞主題選取古今中外的優(yōu)秀篇章編輯成冊(cè)，供學(xué)生自主閱讀，是對(duì)教材單元主題的進(jìn)一步深化、拓展和延伸。其精講、巧練，重在習(xí)得的特點(diǎn)…

"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"叢書(shū)作為語(yǔ)文課程改革的學(xué)習(xí)體系"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"的載體，緊扣《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配套中小學(xué)必修教材，從工具性與人文性?xún)煞矫嫣釤捴黝}。圍繞主題選取古今中外的優(yōu)秀篇章編輯成冊(cè)，供學(xué)生自主閱讀，是對(duì)教材單元主題的進(jìn)一步深化、拓展和延伸。其精講、巧練，重在習(xí)得的特點(diǎn)…

面對(duì)不確定的未來(lái)，在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，有人躊躇不前，有人乘風(fēng)破浪，區(qū)別在于人的素養(yǎng)。一場(chǎng)改變現(xiàn)有教育面貌的新變革已經(jīng)到來(lái)，核心素養(yǎng)是這場(chǎng)變革的抓手，著力點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。疫情或許在無(wú)意之間成為變革的契機(jī)，不僅對(duì)教師的教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、教學(xué)方式的選擇均提出了新挑戰(zhàn)，也對(duì)學(xué)生…

《楊雨說(shuō)詞》共四卷，作者楊雨選取了近50位詞壇名家的120首詞作，自敦煌曲子詞始，經(jīng)唐、宋、元、明、清，直到近代，囊括了一千多年中*重要的大詞人及其*經(jīng)典的代表作，并覆蓋了*重要的詞學(xué)風(fēng)格流派，比較完整地勾勒出詞之發(fā)展脈絡(luò)。與此同時(shí)，本書(shū)重點(diǎn)分明，因宋詞乃詞之巔*，故書(shū)中選取了大量…

聽(tīng)兒歌，看動(dòng)畫(huà)，英文字母都記下！棍棒體、手寫(xiě)體、常用詞句在這里！讀兒歌，練發(fā)音，語(yǔ)音基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題！《英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)卡》專(zhuān)為初學(xué)英語(yǔ)的4～7歲（幼兒園大班至小學(xué)二年級(jí)）的小朋友編寫(xiě)，以英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)為主，兼顧常用單詞和句子學(xué)習(xí)，并拓展了38首字母兒歌，配有精美的圖片和活潑的動(dòng)畫(huà)，是激發(fā)…

本教材分為中國(guó)和西方兩大部分，共四篇，即“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)篇”“中國(guó)新音樂(lè)篇”“西方古典音樂(lè)篇”“西方現(xiàn)代音樂(lè)篇”。主要內(nèi)容包括中西音樂(lè)歷史沿革概貌，各個(gè)歷史時(shí)期音樂(lè)作品中*具代表性和時(shí)代性的曲目及每個(gè)作品的相關(guān)情況介紹，如作者簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、譜例等，并在各章后為學(xué)生提供了思考…

本叢書(shū)從歷代 (唐至清) 筆記名作中, 精選敘事寫(xiě)人、狀物言理、考正辨難等一類(lèi)思想性、文學(xué)性和學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的短文, 加以注解, 依時(shí)代順序分冊(cè)編排, 可作為閱讀和研究古代歷史文化、語(yǔ)言文學(xué)的參考, 也可作為青年讀者學(xué)習(xí)古文, 增長(zhǎng)知識(shí)的輔助書(shū)�！�

本書(shū)以現(xiàn)代心理學(xué)的重要理論與方法為基礎(chǔ)，探討體育運(yùn)動(dòng)與人的心理之間的各種復(fù)雜關(guān)系。在結(jié)構(gòu)體系上，本書(shū)既有對(duì)傳統(tǒng)教材的繼承，又有新的發(fā)展。與靠前出版的同類(lèi)教材相比，本書(shū)突出了新的技術(shù)方法在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)中的應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)與人的社會(huì)發(fā)展，以及女性、青少年和殘疾人等專(zhuān)門(mén)人群的運(yùn)動(dòng)心理。 …

本書(shū)是大學(xué)文科英漢暑安與教材的一種, 選取英語(yǔ)文學(xué)作品中有關(guān)環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、人與自然關(guān)系的段落進(jìn)行講解。力求以文本串聯(lián)起全權(quán)生態(tài)危機(jī)與個(gè)人行為選擇之間的某種因果聯(lián)系, 促使學(xué)生在一定程度上提高自身的認(rèn)識(shí)水平�！�

中國(guó)*權(quán)威的深海專(zhuān)家，以科普的口吻來(lái)談深海探索與開(kāi)發(fā)，國(guó)土安全與造福民眾，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有口號(hào)，有的是深邃的思考與創(chuàng)新的啟發(fā)。不管你懂不懂海洋，對(duì)深海是否有興趣，但從中均能獲益匪淺。文辭雋永，插圖美麗，見(jiàn)地深邃。 …

書(shū)法是中國(guó)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其含義，以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書(shū)寫(xiě)，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。作為兒童文學(xué)作家，作者又甚喜愛(ài)書(shū)法，他善于把自己豐富的想象力和書(shū)法藝術(shù)結(jié)合在一起，經(jīng)常為友人量身題寫(xiě)書(shū)法作品。本書(shū)把作者為幾十位友人創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)作…

漢語(yǔ)運(yùn)用，是語(yǔ)文核心素養(yǎng)的要項(xiàng)。本書(shū)結(jié)合《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》任務(wù)群4和13的要求，組織同學(xué)對(duì)語(yǔ)言著作進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高對(duì)漢語(yǔ)運(yùn)用的能力，加深對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。全書(shū)設(shè)置12個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。每個(gè)專(zhuān)題的“含英咀華（學(xué)者談片）”是供你們了解相關(guān)知識(shí)的，“實(shí)踐篤行”則旨在情…

本書(shū)講述如何科學(xué)有效地觀察幼兒、理解幼兒。全書(shū)分為五個(gè)版塊, 既有理論研究 (第一部分) , 又包有實(shí)際應(yīng)用 (第四部分) ; 既囊括了在家的觀察 (第二部分) , 又涵蓋了在園的觀察 (第三部分) ; 既重實(shí)踐運(yùn)用, 又不乏深層研究�！�

多梅尼卡懷抱著一個(gè)箱子，坐在凳子上，講述了一個(gè)關(guān)于她的爺爺吉賽普的故事。那時(shí)他還年輕，他拋下家人，只帶著指南針，一般把小刀還有一根羽毛就上路了。他騎著毛驢離開(kāi)了寸草不生的家鄉(xiāng)，勇敢地走上兇險(xiǎn)難測(cè)的路。穿過(guò)沙塵，翻過(guò)火山，擺脫淘金者的誘惑，他終于來(lái)到充滿(mǎn)生機(jī)的墨西哥灣河口，為…

《中華根文化•中學(xué)生讀本》叢書(shū)共15本，關(guān)注中華文化之根，選取了先秦時(shí)期有代表性的多家著作，經(jīng)史子集均有涉獵，讓中學(xué)生親近傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)久不息的魅力和往昔先哲的智慧。 …

本書(shū)通過(guò)對(duì)西方"在家上學(xué)"運(yùn)動(dòng)的分析，深入描述和解讀其運(yùn)作方式，客觀和系統(tǒng)地分析它的理念、實(shí)踐與影響。"在家上學(xué)"運(yùn)動(dòng)的教育理念和實(shí)踐觸及教育領(lǐng)域許多具有根本性的問(wèn)題。研究"在家上學(xué)"運(yùn)動(dòng)，首先有助于我們對(duì)學(xué)校教育體制本身形成更清楚的認(rèn)識(shí)，包括它的合理性及其可能帶來(lái)的弊病。其次，…

本書(shū)深入淺出的說(shuō)明紛繁的藝術(shù)現(xiàn)象下的藝術(shù)本質(zhì)，從而使學(xué)生掌握藝術(shù)基本的概念，了解藝術(shù)的規(guī)律，拓展藝術(shù)視野，提高藝術(shù)鑒賞評(píng)價(jià)能力，樹(shù)立正確的藝術(shù)觀。 …

本套教程是結(jié)合音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)審美學(xué)、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、鋼琴教學(xué)法以及鋼琴即興伴奏編配手法等學(xué)科，融知識(shí)性、趣味性、通俗性、綜合性、實(shí)用性為一體的鋼琴即興彈奏教程。每個(gè)樂(lè)理知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生“知其然而知其所以然”；每一首即興彈奏的作品，把富有生命力的旋律與詩(shī)情畫(huà)意的…