本書以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，從相關(guān)概念入手，介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和構(gòu)成要素；通過對(duì)國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀分析，闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建對(duì)策；以高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)界說，論述了高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的目標(biāo)生態(tài)構(gòu)建、政策生態(tài)構(gòu)建…

《城市品牌與視覺形象設(shè)計(jì)研究》以城市品牌與視覺形象設(shè)計(jì)為主要研究對(duì)象，從城市品牌的概述入手，分析了城市品牌的概念及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，論述了城市品牌的影響因素、塑造方法、定位策略，介紹了城市品牌的構(gòu)成要素，使讀者對(duì)城市品牌有了一定的了解。結(jié)合城市品牌實(shí)踐問題的理論分析、以人為本的城市…

本專著圍繞財(cái)稅政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的融合展開相關(guān)研究，采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了一個(gè)基本的概述，其中包括國內(nèi)生產(chǎn)總值、經(jīng)濟(jì)增長的水平、影響經(jīng)濟(jì)增長的因素、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的衡量；在此基礎(chǔ)上介紹了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及原因分析，通過對(duì)財(cái)稅…

本書從我國人口結(jié)構(gòu)與人口老齡化概念界定入手，詳述政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)的政策演進(jìn)歷程及特點(diǎn)，剖析我國政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及成因�！�

本書分為上篇、下篇、附錄三部分。上篇講述了美聲唱法與意大利語之間的關(guān)系、意大利語的語音特點(diǎn)、發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)、意大利語語音的分類、音素的問題；下篇詳解意大利語元音、輔音的分類和發(fā)音規(guī)則、音節(jié)劃分和重音的確定、省音和連讀的問題；附錄部分包括十首意大利語作品的曲譜，另外收集了800…

民俗文化是反映民眾物質(zhì)生活和精神生活的文化現(xiàn)象。以文化形式表現(xiàn)出來的有關(guān)民間生產(chǎn)、生活、文藝、娛樂、禮儀、宗教、信仰等風(fēng)俗，都屬于民俗文化的范疇。漢畫像石是民間民俗的產(chǎn)物，其圖像中所反映的象征意義具有漢代社會(huì)特色的民俗文化內(nèi)涵，同一時(shí)期的漢畫像石也會(huì)因?yàn)榈赜蛑�間的文化差異，…

本書以“教、學(xué)、測(cè)、評(píng)”為主線，對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀、改革背景和理論依據(jù)、課程體系、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、多元評(píng)價(jià)、跨文化能力、自主學(xué)習(xí)能力、課程思政建設(shè)、教師職業(yè)發(fā)展等方面，作者進(jìn)行較為深入理解和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提出了其中的一些問題，同時(shí)結(jié)合自身大學(xué)英語教學(xué)的環(huán)…

本書通過分析新型研發(fā)機(jī)構(gòu)內(nèi)部和外部創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，為提升我國科技創(chuàng)新能級(jí)提供了新的思路，理論貢獻(xiàn)主要有三個(gè)方面：一是構(gòu)建的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)體系利用數(shù)字化技術(shù)提升了科技創(chuàng)新各環(huán)節(jié)各參與者內(nèi)、外部之間數(shù)據(jù)的交換，具備一定的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性和普適性。二是以新型研發(fā)機(jī)構(gòu)的實(shí)例…

本書闡述了高職院校加強(qiáng)勞動(dòng)教育的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，梳理了新中國成立以來大學(xué)生勞動(dòng)教育的歷史進(jìn)程及基本經(jīng)驗(yàn)，在分析高職院校勞動(dòng)教育的時(shí)代背景基礎(chǔ)上深入剖析了高職院校勞動(dòng)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因，從明確目標(biāo)與原則、細(xì)化頂層設(shè)計(jì)、形成勞動(dòng)文化、構(gòu)建課程體系、健全協(xié)同機(jī)制、健全…

本書對(duì)我國工會(huì)財(cái)務(wù)管理相關(guān)內(nèi)容及理論基礎(chǔ)進(jìn)行了概述，為全書的研究奠定理論基礎(chǔ)；梳理了新《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》的重大內(nèi)容變化，剖析了其對(duì)基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理體系產(chǎn)生的影響，并對(duì)推進(jìn)實(shí)施該制度提出有針對(duì)性的對(duì)策與建議；在此基礎(chǔ)上，分別從財(cái)務(wù)預(yù)算管理、績效管理、內(nèi)部控制體系建設(shè)、資產(chǎn)管理和…

本書以“現(xiàn)代學(xué)前教育組織及其管理”為題，全書共設(shè)置八章，第一章闡述管理的內(nèi)涵、學(xué)前教育管理的內(nèi)涵、常用的管理方法；第二章分析學(xué)前教育的行政組織、學(xué)前教育的組織機(jī)構(gòu)、各行政部門的職責(zé)；第三章探討幼兒園管理的特征與理論基礎(chǔ)、幼兒園管理的基本過程、幼兒園管理的基本原則；第四章探究…

本書內(nèi)容包括：引言、相關(guān)理論與文獻(xiàn)綜述、生育政策影響城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的理論分析、生育政策調(diào)整的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及生育政策變遷、城鎮(zhèn)居民消費(fèi)變動(dòng)及其影響因素分析等�！�

本書對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了概述，在借鑒以英國、德國和印度為代表的國外醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其生物醫(yī)藥企業(yè)的成功案例的基礎(chǔ)上，探討我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在的問題，著重分析河北省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與問題，并探尋河北省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制約因素及其在知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略…

本書是為了滿足新工科背景下高校橋梁工程實(shí)踐教學(xué)需要而編寫的指導(dǎo)用書，是吉林大學(xué)十三五立項(xiàng)規(guī)劃教材。全書共5章，包括橋梁工程實(shí)習(xí)概述、梁橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋五種主要類型橋梁的常見結(jié)構(gòu)型式和主要施工方法。 本書以原創(chuàng)為主，主要選取長春地區(qū)已建典型橋梁，就其結(jié)構(gòu)構(gòu)造和施工方…

全書共分十章。第一章以企業(yè)的特征與類型為開端，從公司企業(yè)法律實(shí)務(wù)、合伙企業(yè)法律實(shí)務(wù)和個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法律實(shí)務(wù)三個(gè)方面對(duì)企業(yè)法律實(shí)務(wù)進(jìn)行概述，為全書的研究做理論鋪墊；第二章至第十章，分別從公司治理、企業(yè)交易合同、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國企改制與產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、企業(yè)投資并購、企業(yè)融資、企業(yè)解散、…

所謂君子人格就是孔子說的理想人格，主要指發(fā)憤圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新、美好品德、自強(qiáng)不息和厚德載物。在梳理文獻(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)前人認(rèn)為君子人格對(duì)創(chuàng)造力可能存在促進(jìn)作用，并且自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)可能在君子人格與創(chuàng)造力之間起到中介作用。為了證實(shí)這一命題，本書設(shè)計(jì)了三個(gè)子研究，通過問卷調(diào)研的形式進(jìn)行，通過實(shí)…

本書從房地產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展等基本概念入手，解讀“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”基本內(nèi)涵，分析我國房地產(chǎn)新常態(tài)及其風(fēng)險(xiǎn)特征；重點(diǎn)闡述馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論基礎(chǔ)及我國房地產(chǎn)調(diào)控政策等現(xiàn)實(shí)依據(jù)；剖析經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下我國房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及影響因素，在借鑒國內(nèi)外房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與金融風(fēng)…

本書從知識(shí)論與教育、道德哲學(xué)與教育、社會(huì)哲學(xué)與教育三個(gè)角度論述了教育與哲學(xué)的關(guān)系，從教育責(zé)任角度闡述了教育哲學(xué)在實(shí)踐中面對(duì)的問題，并結(jié)合馬克思教育哲學(xué)理論，論述了教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的實(shí)質(zhì)目標(biāo)、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的當(dāng)代意義。另外，從學(xué)校教育價(jià)值觀…

龍門峽摩崖石刻選址精妙，依山而鑿，巧妙地利用山地自然環(huán)境，形成了具有濃厚地域特色的邊塞文化景觀，是本書的主要研究對(duì)象——圍繞大龍門城堡、蔡樹庵長城、龍門峽摩崖石刻、駐軍所在地大龍門村的歷史風(fēng)俗等內(nèi)容，并結(jié)合古關(guān)隘文化，除研究摩崖石刻的本體外，還研究其所處的歷史環(huán)境、所傳達(dá)的…

本書基于中國的跨國公司，試圖探討國際化視角下公司品牌形象和國家品牌形象對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)品評(píng)價(jià)的影響過程和作用條件，以期能夠?qū)�跨國�?jīng)營環(huán)境中消費(fèi)者選擇理論做進(jìn)一步推進(jìn)，并對(duì)中國跨國公司實(shí)施品牌營銷策略提供參考�！�

本書旨在以“利益相關(guān)者”的視角，對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)在組織進(jìn)行解剖分析，分析問題癥結(jié)所在，以內(nèi)在組織□革為切入口，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的體制機(jī)制和路徑方法，通過分析兩者融合存在的一些現(xiàn)實(shí)問題，提出充分發(fā)揮高校自身的專業(yè)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，從教育觀念、教學(xué)資源、教學(xué)方…

本書從我國油畫教學(xué)發(fā)展歷程切入，深入剖析了我國高校油畫教育教學(xué)現(xiàn)狀；進(jìn)而界定高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的內(nèi)容，并詳細(xì)論述高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的理論基礎(chǔ)；針對(duì)我國高校油畫教育教學(xué)存在的問題，分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和師資保障等方面提出解決問題的方案：從道德素質(zhì)的培養(yǎng)…

本書論述聚焦于三個(gè)方面：二元產(chǎn)權(quán)主體互動(dòng)沖突的化解與公司治理秩序的演進(jìn)，二元產(chǎn)權(quán)主體不對(duì)等博弈中公司治理秩序演進(jìn)的微觀進(jìn)程，以及國家權(quán)力介入二元產(chǎn)權(quán)主體權(quán)力配置過程中，公司治理秩序演進(jìn)的宏觀進(jìn)程。 本書分為五章。第1章“二元產(chǎn)權(quán)視角下公司治理秩序演進(jìn)問題的提出”。第2章“二…

本書從多模態(tài)話語分析理論解讀著手，通過對(duì)多模態(tài)話語分析理論與大學(xué)英語教學(xué)研究成果的述評(píng)，總結(jié)我國大學(xué)英語教學(xué)多模態(tài)話語研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)；綜述外語教學(xué)領(lǐng)域中一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)理論，包括系統(tǒng)功能語言學(xué)理論、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論、社會(huì)符號(hào)學(xué)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、信息加工理論、人本主義、…

“柏林戲劇節(jié)”為世界三大戲劇節(jié)之一，其歷史雖不及阿維尼翁戲劇節(jié)及愛丁堡藝術(shù)節(jié)悠久，但不同于兩者的娛樂性與狂歡性，柏林戲劇節(jié)更為看重戲劇的專業(yè)性與前瞻性。柏林戲劇節(jié)的入選作品如同一面舞臺(tái)上的鏡子，它映照出德語戲劇的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，不失為研究當(dāng)代德語戲劇的絕佳素材。本書以21世…

本書通過研究者自身來搜集資料，從大學(xué)教師實(shí)際教育教學(xué)實(shí)踐中來提取信息，進(jìn)而詮釋教育興趣的研究框架。其中，對(duì)教育興趣的呈現(xiàn)方式，主要考察和分析教育興趣在哪些方面會(huì)表現(xiàn)出來，具體有何特點(diǎn)，比如教師對(duì)教育事業(yè)、教育問題、教育現(xiàn)象的理解，實(shí)際承擔(dān)教育教學(xué)工作的情況，克服教育困境的努…

本書以大數(shù)據(jù)技術(shù)及其在教育與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用為研究主題，闡述了大數(shù)據(jù)的發(fā)展動(dòng)力、□□進(jìn)程、社會(huì)價(jià)值和潛在風(fēng)險(xiǎn)，深入分析了分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)等大數(shù)據(jù)組織和管理的關(guān)鍵技術(shù)；在此基礎(chǔ)上探討大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的歷程、意義、模式及存在的風(fēng)險(xiǎn)…

王孝珍老師撰寫的這部作文教學(xué)專著，是基礎(chǔ)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“指向思維發(fā)展的學(xué)生'自主講評(píng)式'作文教學(xué)實(shí)踐研究”的智慧結(jié)晶。學(xué)生自主講評(píng)作文，基于學(xué)生的發(fā)展需求，改變了老師講評(píng)無法觸發(fā)學(xué)生寫作靈感的弊端，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，增加了學(xué)生的寫作體驗(yàn)，提升了學(xué)生的寫作素養(yǎng)，可操作性強(qiáng)…

本書基于“立德樹人”的主要內(nèi)容和價(jià)值意蘊(yùn)，分析了立德樹人與校園文化建設(shè)發(fā)展的關(guān)系；立足大學(xué)校園文化的內(nèi)涵、特征與功能，分析了大學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展的動(dòng)力；進(jìn)而闡述了大學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)，深入剖析了大學(xué)校園文化建設(shè)取得的成就、存在的問題及原因；在此基礎(chǔ)上，提出“立德樹…

本書以交互媒體時(shí)代特性和應(yīng)用價(jià)值為根基，以數(shù)字影像與動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展歷程為依托，研究了交互媒體時(shí)代背景下，數(shù)字影像與動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展路徑和發(fā)展趨勢(shì)，共分為交互媒體時(shí)代與交互媒體藝術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)與數(shù)字影像概述、數(shù)字動(dòng)畫藝術(shù)的發(fā)展、數(shù)字動(dòng)畫藝術(shù)的類型與風(fēng)格、數(shù)字動(dòng)畫藝術(shù)的藝術(shù)特征與主…