暗戀，是一個名字，是一個要偷偷藏起來，對自己卻藏不住的……名字。那年，桑稚的心里偷偷地住進(jìn)了一個人，他是哥哥的朋友段嘉許。這個大哥哥有著好看的桃花眼，會漫不經(jīng)心地喊她“小孩”。不知從何時起，埋藏在心底的青澀暗戀逐漸發(fā)芽�！�

本研究以哈貝馬斯交往行為理論、埃雷茲文化自我表征理論和羅賓斯群體行為理論為起點，假設(shè)在學(xué)校教師專業(yè)學(xué)習(xí)場域內(nèi)，校長領(lǐng)導(dǎo)管理實踐和教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體文化會交互影響教師的自我觀念并共同作用于教師合作學(xué)習(xí)行為，由此，嘗試構(gòu)建、驗證校長多元領(lǐng)導(dǎo)對教師合作學(xué)習(xí)影響的路徑模型。研究內(nèi)容…

這是一部關(guān)于1931-1949年間四川消費合作社研究的學(xué)術(shù)專著。本書運用民國時期的報刊資料和一手檔案，借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識，系統(tǒng)考察分析四川消費合作社的歷史背景、法規(guī)體系、治理結(jié)構(gòu)與經(jīng)營管理，同時在此基礎(chǔ)上給予了客觀公正的歷史評價。…

寫作教學(xué)“無序”一直是困擾語文教學(xué)的難題,為了探索該問題的解決路徑,該研究基于科學(xué)取向教學(xué)理論,探索如何構(gòu)建初中作文有效教學(xué)的目標(biāo)序列、實施和評價策略。主要通過案例分析等方法,分析了寫作教學(xué)在目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)實施和評價等方面的現(xiàn)狀,結(jié)合問題原因的分析,提出了寫作教學(xué)有效實施建議,包…

本書針對快速城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)戶生計策略與土地利用行為的適應(yīng)性問題，以上海市青浦區(qū)為主要研究區(qū)，按照“當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶生計策略-土地利用行為-耦合協(xié)調(diào)關(guān)系-不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平地區(qū)差異-農(nóng)戶生計策略與土地利用行為可持續(xù)性演變模擬-發(fā)展模式選擇”的研究思路，分析青浦區(qū)農(nóng)戶生計策略與土地利用行為特…

本書在系統(tǒng)分析黃河流域故事遺產(chǎn)存量、特征、資源價值及保護(hù)、活化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探索如何通過符號解構(gòu)助推黃河流域故事遺產(chǎn)活化的創(chuàng)造性生產(chǎn)力、如何通過元素具象提升黃河流域故事遺產(chǎn)活化的跨媒介傳播力、如何通過價值重構(gòu)夯實黃河流域故事遺產(chǎn)活化的創(chuàng)新性發(fā)展力等問題�！�

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鑒于傳播心理學(xué)的研究現(xiàn)狀及編者的教學(xué)經(jīng)驗，本書運用普通心理學(xué)的原理來解釋、描述和分析傳播領(lǐng)域的心理現(xiàn)象和規(guī)律，盡可能提供一個比較完整的普通心理學(xué)的知識體系，以便能更好地理解心理學(xué)者對傳播領(lǐng)域相關(guān)問題的研究，并能理解傳播活動中信息接收與處理的基本心理過程和規(guī)律，為有效地進(jìn)行信…

★16開精裝，全彩圖文，印質(zhì)精良，九州出版社出版。
★日本《兒童的科學(xué)》編輯部、日本數(shù)學(xué)教育學(xué)會研究部出品。
★親和力：從孩子易…

本研究針對現(xiàn)代學(xué)徒制試點中普遍存在的“校熱企冷”現(xiàn)象，以提升企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的積極性和有效性為出發(fā)點，研究我國企業(yè)（尤其是中小企業(yè)）參與現(xiàn)代學(xué)徒制的利益訴求、動機(jī)因素、行為決策及運行機(jī)制。具體包括：（1）剖析我國學(xué)徒制各歷史階段的主要特點，歸納各行為主體參與現(xiàn)代學(xué)徒制的利…

本書以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平關(guān)于高校思想政治教育的重要論述為根本遵循，研究了高校思想政治理論課混合式教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵、理論基石、現(xiàn)實支點、主要模式、實踐經(jīng)驗、弱項短板，提出了高校思想政治理論課混合式教學(xué)的優(yōu)化路徑。全書共有七章。第一章…

少女池吟是一名普通的高中生，她從小就被同樣的噩夢所困擾著，在夢中，她會被一只狐貍所吃掉。 在一次學(xué)校組織的外宿中，池吟無意中撿到了一條狐貍尾巴，從而解開了九尾狐銀染的封印，將他放了出來。 銀染為了拿回池吟手中的尾巴，獲得所有的力量，必須滿足池吟一個愿望。但少女一心只想…

游記散文對于旅行行為活動的書寫，并不僅僅是一項個體的文學(xué)行為，也呈現(xiàn)為一種文化癥候和社會意識形態(tài)特性。本書以探討1919—1949這30年游記散文在中國文化轉(zhuǎn)型、民族動蕩、社會變遷的歷史語境中呈現(xiàn)出的現(xiàn)代性特征為宗旨，從社會歷史形態(tài)的更迭、旅行經(jīng)驗與旅行功能本身的變化以及散文形式的現(xiàn)…

認(rèn)識和情感是人類精神的兩個基本構(gòu)成部分。認(rèn)識能力是精神的規(guī)定能力，情感能力是精神的受動能力。
情感能力的欠缺導(dǎo)致人無法感知他人和世界，沉浸在自己玄想出來的各種準(zhǔn)則中，并妄想用這些準(zhǔn)則去解釋他人和世界。認(rèn)識能力的欠缺導(dǎo)致人雖然承受了世界，卻全然無法從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，世界對他來…

你是否不敢爭取心儀的工作機(jī)會？ 你是否對團(tuán)隊關(guān)系感到棘手？ 你又是否在公開演講中信心不足？ 本書從三個方面幫助你建立健康的工作關(guān)系： 訓(xùn)練個人溝通技能 運用團(tuán)隊溝通技術(shù) 提升公開演講水平 本書分為“商務(wù)與溝通的基本原理”“個人技能”“團(tuán)隊工作”“高效演講”四個部分�！吧虅�(wù)與…

沒有自我，也沒關(guān)系。車輪由一個大圓筒和30個輪輻組成，輪子因為中間是空的才可以當(dāng)車輪用；碗也是因為中間是空的所以可以當(dāng)碗用；房間也是因為中間是空的才可以當(dāng)成房間用，所以，才會創(chuàng)造出“無就是有的用處”。因為沒有自我，你的現(xiàn)實生活其實并沒有你想得那么困難。反而變得富足了。所以，沒…

本書按照馬克思主義科技觀歷史發(fā)展的自然脈絡(luò)，對幾代中國共產(chǎn)黨人在科學(xué)技術(shù)工作這一方面的創(chuàng)新與探索進(jìn)行全面深入的研究。從20世紀(jì)50年代“向科技進(jìn)軍”口號的提出，到2017年黨的十九大報告明確提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略要求，結(jié)合當(dāng)時的時代追求思想的演變與體系建構(gòu)，展示中國特色的…

隨著我國經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，創(chuàng)新成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心驅(qū)動力，創(chuàng)新離不開科技進(jìn)步，科技進(jìn)步離不開科技供給體系的構(gòu)建。對于廣東農(nóng)業(yè)而言，相關(guān)文獻(xiàn)研究存在以下三個方面不足：（1）以普通農(nóng)戶為研究對象居多，對于新農(nóng)主體技術(shù)需求研究較少；（2）對農(nóng)業(yè)技術(shù)需求或農(nóng)業(yè)科…

　　閱讀繆林翔的文字，走入了一位孤傲少年的光陰故事里。他“秉持一顆寧靜致遠(yuǎn)的文心”，以師友、環(huán)境、哲人、古典詩文為精神資源和文學(xué)根脈，做著他的文學(xué)夢、科學(xué)夢，在虛擬與現(xiàn)實、當(dāng)下與遠(yuǎn)方、故鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)等題材中，創(chuàng)造著青春的光亮�！　∠嘈旁娢募�《一縷光（繆林翔詩文集）》既是他個人成…

　　《宣平溪畔》作者積十余年之功，重走紅軍革命路，勘察感受現(xiàn)場，采訪老紅軍或知情者，收集手資料，并翻閱、檢索、摘錄、求證相關(guān)史料，認(rèn)真進(jìn)行梳理爬剔，構(gòu)思、整理、撰寫成《宣平溪畔》，客觀真實地再現(xiàn)了當(dāng)年宣平紅軍可歌可泣的革命斗爭史。…

本書以現(xiàn)當(dāng)代書法作為研究方向，緊扣張海等書法家的書法風(fēng)格展開論述。本書不僅受啟發(fā)于張海先生的理論及演講，也深受張海先生書展的影響，于是便從張海先生的書法藝術(shù)審美、創(chuàng)新性以及張海先生的枯筆、行草書和隸書等方面展開，詳細(xì)講述了其書法藝術(shù)與書法作品并做了進(jìn)一步分析與總結(jié)。又從書法…

本書對智能傳播環(huán)境主要變量進(jìn)行模型設(shè)定, 進(jìn)行影響因子的重要性評價, 可得出在當(dāng)前條件下, 影響農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移成本、轉(zhuǎn)移方向的多維度實證結(jié)果, 對今后智能媒體環(huán)境下的我國農(nóng)村勞動力就業(yè)遷移的流動方向與流動區(qū)域, 做出了判斷, 并對國內(nèi)各類產(chǎn)業(yè)區(qū)的勞動力就業(yè)與轉(zhuǎn)移, 提供了切實可行的政策參…

本書是一部論文集, 是中南財經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生思想政治教育工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)領(lǐng)域的最新理論研究成果和實踐經(jīng)驗的總結(jié), 內(nèi)容包括: 當(dāng)代大學(xué)生恥感教育的必要性及優(yōu)化策略 ; “00后”大學(xué)生思想行為特點與引導(dǎo)對策研究等�！�

在數(shù)千年文化傳承中，“女德”概念的形成經(jīng)歷了漫長的歷史階段，但是秦漢時期無疑在整個歷史進(jìn)程中具有特殊的地位。秦漢之際傳統(tǒng)女德的主要構(gòu)成因素已經(jīng)出現(xiàn)，傳統(tǒng)女德的基本面貌已經(jīng)大致定型，唐宋之后的女德都是在此基礎(chǔ)上的演化，因此研究秦漢女德對于了解傳統(tǒng)女德并解釋女德事件背后深層的文…

本書立足于文獻(xiàn)學(xué)與歷史學(xué)，同時運用跨學(xué)科知識和系統(tǒng)論方法，研究中國古代政教思想與政教制度的發(fā)展歷程、主要內(nèi)容、基本特征及其歷史作用。這里所謂“古代政教”，是指由古代政治、宗教、哲學(xué)、倫理、教育等諸多內(nèi)容所構(gòu)成的一個有機(jī)整體。五四以來，學(xué)界一般都是囿于現(xiàn)代學(xué)科分類而進(jìn)行分門別…

這是一本關(guān)于小區(qū)治理法治化的書。全書分為15個章節(jié)，共計365個常見法律問題。本書通過知識問答的方式，全面分析了小區(qū)業(yè)主、業(yè)委會、物業(yè)公司所遇到的方方面面的問題。是小區(qū)業(yè)主維權(quán)、業(yè)主委員會規(guī)范運行、物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的小幫手。 住有所居，居不得安，小區(qū)物業(yè)糾紛頻發(fā)，面對“權(quán)利失衡…

本書按作品體裁和內(nèi)容分為8章，分別收錄絕句74首、律詩57首、小令17首、自由詩34首，共計182首。詩中內(nèi)容以文學(xué)之賞、人生之悟、情感之喜、游歷之嘆為主呈現(xiàn)生命之愛和熱烈的赤子情懷�！�

暗戀，是一個名字， 是一個要偷偷藏起來， 對自己卻藏不住的…… 名字。 那年，桑稚的心里偷偷地住進(jìn)了一個人， 他是哥哥的朋友段嘉許。 這個大哥哥有著好看的桃花眼，會漫不經(jīng)心地喊她“小孩”。不知從何時起，埋藏在心底的青澀暗戀逐漸發(fā)芽………

本書通過一個個鮮活的生命故事，從心理咨詢的視角，以情緒為核心，揭示恐懼、焦慮、憤怒、自卑四大情緒的背后根源，撥開這些情緒的迷霧，探索背后的需求和創(chuàng)傷，從而慢慢療愈的過程。 …

貧困文化問題滲透社會的各個層面，關(guān)乎每一位社會成員。本書嘗試系統(tǒng)地從文化與歷史實踐的角度，審視并揭示人類社會在防范社會性貧困過程中的社會命題、重要實踐及社會效果。分析不同歷史時期、不同社會背景下，社會學(xué)者、文化精英、世俗政府的領(lǐng)袖們的思想傾向、觀點主張；揭示其貧困文化的深層…