奏議具有極大的社會功能和學(xué)術(shù)意義，為我們從事歷史研究留下了諸多可資利用的寶貴史料。對明代有關(guān)貴州的奏議類史料進(jìn)行研究，有助于我們明晰當(dāng)時政府官員在某一或某些涉黔問題上的觀點(diǎn)及其分歧，從而可以了解當(dāng)時明朝政府對貴州乃至西南地區(qū)的政策走向。通過這些奏議，我們還可以看出貴州在當(dāng)時…

本書主要從人文素養(yǎng)的內(nèi)涵、人文素養(yǎng)的價(jià)值與功能、師范生人文素養(yǎng)的訴求、師范生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升幾個方面做詳細(xì)論述。在對人文素養(yǎng)做全面解讀的基礎(chǔ)上, 分析人文素養(yǎng)的對個體和社會的價(jià)值與功能, 提出新時代對于師范生人文素養(yǎng)方面的要求, 針對師范生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀及不足, 從不同角度提出師…

本書以馬克思不同時期代表著作所組成的經(jīng)典文本群為基礎(chǔ), 聯(lián)系西方哲學(xué)史中的交往思想, 總結(jié)馬克思自己的交往理論, 然后結(jié)合馬克思交往理論對當(dāng)下文學(xué)批評的啟示, 與文學(xué)理論中的文學(xué)交往、文學(xué)對話等觀點(diǎn)進(jìn)行比較, 揭示馬克思交往理論對文學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特貢獻(xiàn)。研究主體分為四章, 具體如下: 第一章…

本書首先對我國高校英語教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的梳理與分析，揭示了高校英語教學(xué)在內(nèi)容、方法、評價(jià)體系等方面存在的問題，進(jìn)而引出職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)理念，詳細(xì)闡述了職業(yè)導(dǎo)向的理論基礎(chǔ)及其在高等教育中的重要作用。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了如何基于職業(yè)導(dǎo)向?qū)Ω咝Ｓ⒄Z教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，并提出了一系…

本書力圖還原黃金部隊(duì)40年光輝歷程，在立足原三總隊(duì)、十二支隊(duì)的資料基礎(chǔ)上，克服疫情影響，走訪自然綜合調(diào)查指揮中心(原黃金指揮部)、西寧中心(原黃金六支隊(duì))、廊坊中心(原二總隊(duì))，并通過網(wǎng)絡(luò)收集哈爾濱中心(原黃金一總隊(duì))、呼和浩特中心(原黃金二支隊(duì))、�？谥行�(原黃金九支隊(duì))等各師團(tuán)級單位…

本書以社會保障權(quán)的一般理論為出發(fā)點(diǎn)，通過對國際社會保障標(biāo)準(zhǔn)對社會保障權(quán)的保護(hù)歷程、法律框架、基本內(nèi)容、面臨挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行分析，探索當(dāng)前國際社會保障領(lǐng)域存在的社會保障覆蓋面不足、社會保障私有化等各種問題的根源以及實(shí)現(xiàn)人人享有社會保障的對策。通過比較我國社會保障權(quán)保…

黨的十八大以來，高等特殊教育得到前所未有的重視和發(fā)展，越來越多的殘疾人有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)校園，接受系統(tǒng)的專業(yè)教育，并為自身不斷地增權(quán)賦能。這同時也為如何提升殘疾人高等教育帶來不少新的課題，如何有效開展殘障大學(xué)生思想政治課就是其中的一個重要研究部分。本書作者就職的綏化學(xué)院是黑龍江…

本書以“高校田徑運(yùn)動訓(xùn)練方法與實(shí)踐探索”為題，講述一下內(nèi)容：第一，圍繞高校田徑運(yùn)動展開論述，內(nèi)容包括田徑運(yùn)動的特點(diǎn)與價(jià)值、高校田徑運(yùn)動訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、高校田徑運(yùn)動效果及相關(guān)研究；第二，從高校田徑運(yùn)動教學(xué)與訓(xùn)練設(shè)計(jì)的角度切入，分析了高校田徑運(yùn)動的教學(xué)體系、高校田徑運(yùn)動教學(xué)的課…

詩歌作為人類最古老的藝術(shù)形式之一，自古以來就具有很高的文化價(jià)值。中日兩國同屬東亞文化圈，古典詩歌在兩國間有著許多共性，同時也各具特色。本書圍繞中日古典詩歌總覽、詩歌與敘事的關(guān)聯(lián)性、《詩經(jīng)》與《萬葉集》敘事結(jié)構(gòu)與敘事空間的共性與差異性等方面展開研究，旨在深入挖掘兩國詩歌的獨(dú)特…

本書共六章，包括心理壓力的理論支撐、心理健康與心理壓力管理、心理壓力的評估與心理咨詢、心理壓力的調(diào)控及其干預(yù)、心理壓力的疏導(dǎo)及技術(shù)實(shí)施、心理壓力的治療及技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容。…

本書首先解讀大數(shù)據(jù)的特征及其發(fā)展意義、高校教育管理的原則與過程、高校教育管理的內(nèi)容及方法、大數(shù)據(jù)時代與高校教育管理的融合；其次分析基于大數(shù)據(jù)時代的高校教育教學(xué)管理體系、基于大數(shù)據(jù)時代的高校學(xué)生教育管理模式、基于大數(shù)據(jù)時代的高校教育管理的多元模式；最后探討基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高�！�

本書以“鋼琴技巧訓(xùn)練與教學(xué)研究”為題，首先分析鋼琴演奏技巧訓(xùn)練內(nèi)容、鋼琴藝術(shù)表現(xiàn)技巧訓(xùn)練、鋼琴即興伴奏技巧訓(xùn)練；其次探討鋼琴教學(xué)中的核心元素、鋼琴教學(xué)的方式與方法、鋼琴教學(xué)的實(shí)踐與研究。…

本書首先，分析傳統(tǒng)文化的理論及傳承發(fā)展；其次，探討聲樂教學(xué)核心體系構(gòu)建、聲樂教學(xué)中的藝術(shù)呈現(xiàn)；最后，研究傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)融合可能性、傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)的融合實(shí)踐�！�

本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：太原市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探驪；大同市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探驪；陽泉市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探犧；長治市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探驪；晉城市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探驪；朔州市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化探驪等。…

如果你常有以下癥狀：苛求完美、拖延和缺乏行動力、容易因他人評價(jià)陷入情緒內(nèi)耗，那么，你有可能處在自己都未察覺的全能自戀之中。 全能自戀的對立面不是不自戀，而是活在關(guān)系中。不只是與他人的關(guān)系，更是與自己、與具體事物、與世界建立深度關(guān)系。這意味著持續(xù)的專注和投入；需要放下自戀想象…

本書主要內(nèi)容包括：我國社會保障制度溯源與制度變遷、國內(nèi)外關(guān)于社會保障的研究、新時代中國特色社會保障道路、共同富裕的理論演進(jìn)、學(xué)理闡釋與政策實(shí)踐、社會保障制度高質(zhì)量發(fā)展對于共同富裕的價(jià)值理路、共同富裕目標(biāo)下社會保障制度高質(zhì)量發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、共同富裕目標(biāo)下社會保障制度高質(zhì)量發(fā)展…

云南省第二批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)單位經(jīng)費(fèi)資助。該著立足于深入貫徹習(xí)近平總書記“3-18” 座談會精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，中央宣傳部、《新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》等文件的要求,結(jié)合大理大學(xué)…

本書共六章，內(nèi)容包括：舞蹈教學(xué)的理論審視、高校舞蹈教學(xué)及其體系、高校舞蹈教學(xué)的多元模式、高校舞蹈審美與技能教學(xué)、高校舞蹈創(chuàng)作與表演教學(xué)、高校舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐�！�

全書以智能媒體的人工智能技術(shù)貫通信息采集、內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容分發(fā)、媒資管理、內(nèi)容風(fēng)控、效果監(jiān)測、輿情分析、媒體經(jīng)營、版權(quán)保護(hù)九大環(huán)節(jié)為線索，解讀分析媒體工作流程，推動主流媒體實(shí)現(xiàn)內(nèi)容品質(zhì)和用戶體驗(yàn)的雙重升級，進(jìn)而驅(qū)動中國媒體的智能化迭變。具體應(yīng)用層面，大數(shù)據(jù)挖掘、線索機(jī)器人、智…

本書主要內(nèi)容包括：緒論、文獻(xiàn)綜述、概念模型與研究假設(shè)、研究設(shè)計(jì)與方法、數(shù)據(jù)分析與研究結(jié)果、研究結(jié)果與討論、結(jié)論，共七章。具體包括：研究背景、研究問題的提出、研究對象及主要概念的界定、研究內(nèi)容與研究方法、技術(shù)路線、轉(zhuǎn)型升級的研究綜述等�！�

本書主要理論指導(dǎo)為構(gòu)建主義、認(rèn)知主義等相關(guān)學(xué)，通過對比傳統(tǒng)教學(xué)法和混合式教學(xué)法在研究生羽學(xué)中學(xué)生的學(xué)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果所獲得的量化和質(zhì)性數(shù)行分析、歸納和對照，探析研究生羽學(xué)中混合式教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀，厘清影響實(shí)施效果的內(nèi)在因素和外在因素，為研究生羽毛球混合式教學(xué)一步發(fā)展提出建議，以期對…

本書是作者申報(bào)的國家社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果。作者借鑒經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的新常態(tài)概念,把“新常態(tài)”引入競技體育人才培養(yǎng)研究，基于我國社會主要矛盾根本性轉(zhuǎn)變的時代背景，結(jié)合我國競技體育發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,提出了“我國競技體育發(fā)展發(fā)展新常態(tài)”的概念，歸納了我國競技體育后備人…

本書內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村旅游振興的基本認(rèn)知、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的核心理念、鄉(xiāng)村旅游資源、鄉(xiāng)村旅游要素體系、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的含義、鄉(xiāng)村旅游模式創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品與組織管理形式、鄉(xiāng)村旅游營銷創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游生態(tài)保護(hù)等�！�

…

本書通過對新媒體背景下高校思想政治教育工作的開展情況進(jìn)行研究, 有利于促進(jìn)教育工作者們及時更新信息傳播概念, 積極采取措施應(yīng)對目前新媒體背景下思想政治教育工作中出現(xiàn)的種種問題, 將新媒體技術(shù)與思想政治教育工作相結(jié)合, 充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢, 令思想政治教育信息的傳播與媒體形式達(dá)到…

本書以”思想政治理論教育教學(xué)改革與探索”為選題, 重點(diǎn)探討思想政治理論教育教學(xué)的科學(xué)定位與當(dāng)代選擇、思想政治理論課課程體系及其構(gòu)建、教學(xué)體系構(gòu)建與課堂教學(xué)改革、教學(xué)過程優(yōu)化與教學(xué)方法科學(xué)化創(chuàng)新、教師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)形式與策略以及教學(xué)管理與評價(jià)等相關(guān)內(nèi)容�！�

本書共八章，內(nèi)容包括：大學(xué)生思政教育概述、思想政治教育實(shí)效性的人文內(nèi)涵、中國傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價(jià)值、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中應(yīng)用的動力機(jī)制、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中應(yīng)用的學(xué)理依據(jù)、中國傳統(tǒng)文化中的高校思想政治教育資源、中國傳統(tǒng)文化融入高校思想政治…

本書聚焦當(dāng)前我國海外高層次人才結(jié)構(gòu)性短缺、引進(jìn)使用機(jī)制不健全、人才工作、生存壓力大等現(xiàn)實(shí)問題，首先對海外高層次人才的概念進(jìn)行了界定，分析闡述了海外高層次人才引進(jìn)的必要性、海外人才全球流動的新趨勢以及海外高層次人才引進(jìn)與保持的安全保障;其次分析了海外高層次人才引進(jìn)機(jī)制的構(gòu)成、…

本書是一本描寫改革開放初期普通人經(jīng)歷的長篇小說。改革開放初期，人們的生活在發(fā)生改變，人們的思想和行為，也隨之在發(fā)生變化。形形色色的人，向著同- -個方向，走出了形形色色的路。文中沒有叱咤風(fēng)云的英雄人物，都是些普通的人物和普通的事情，是一般老百姓日常生活中的故事。在生活中，他們…

新中國成立以來，中國的工業(yè)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。從曾經(jīng)的一窮二白到現(xiàn)在的“基建狂魔”“第一制造大國”，新中國用七十余年的時間走完西方國家二百余年的工業(yè)發(fā)展道路，這背后離不開每一個勞動者的奮斗。
回首七十年的風(fēng)雨歲月，我們都創(chuàng)造了哪些“中國奇…