掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
陪孩子走過高中三年
-
>
教養(yǎng)升級（全四冊）
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
買過本商品的人還買了
怎樣幫助孩子提高成績 版權信息
- ISBN：9787530858448
- 條形碼：9787530858448 ; 978-7-5308-5844-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
怎樣幫助孩子提高成績 本書特色
《怎樣幫助孩子提高成績》：給孩子*恰當?shù)慕逃瘜Υ⒆右虿氖┙，如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才，如何引導孩子熱愛學習／激發(fā)孩子的讀書熱情，如何與孩子的老師溝通，怎樣幫助孩子提高記憶能力／容易被父母忽視的幾個問題。
怎樣幫助孩子提高成績 內(nèi)容簡介
給孩子*恰當?shù)慕逃，對待孩子要因材施教，如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才，如何引導孩子熱愛學習，激發(fā)孩子的讀書熱情，如何與孩子的老師溝通，怎樣幫助孩子提高記憶能力，容易被父母忽視的幾個問題。
怎樣幫助孩子提高成績 目錄
**篇 給孩子*恰當?shù)慕逃?*章 改變一下教育方式家庭是孩子真正的學校父母擔負著教育子女的重任如何看待孩子的分數(shù)對待孩子要因材施教如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才教育孩子要講方法父母是孩子*直接的榜樣新世紀怎樣教育孩子第二章 表揚和批評孩子要講究藝術贊賞能促使孩子進步表揚孩子的學問什么是“皮克馬利翁效應”如何獎勵孩子批評孩子的藝術如何懲罰孩子孩子的不良行為及糾正方法如何保護孩子的自尊第三章 培養(yǎng)好習慣，糾正壞習慣好習慣是在生活中養(yǎng)成的如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣讓孩子有計劃地支配時間如何讓孩子改掉貪玩的習慣孩子很聰明學習成績卻一直很差怎么辦孩子學習粗心怎么辦怎樣培養(yǎng)孩子的學習毅力應糾正孩子哪些不良習慣第四章 開發(fā)孩子的智力因素如何知道孩子的智商給孩子獨立思考的空間如何讓孩子成為記憶神童如何提高孩子的觀察能力如何讓孩子專心地學習如何開發(fā)孩子大腦的潛能如何培養(yǎng)孩子的想象力如何培養(yǎng)孩子的思維能力正確對待孩子的認知規(guī)律第二篇 幫助孩子提高成績**章 創(chuàng)造良好的學習環(huán)境環(huán)境的優(yōu)劣對孩子影響很大如何與孩子相處如何引導孩子熱愛學習營造適合孩子做作業(yè)的環(huán)境給孩子灌注學習動力培養(yǎng)孩子堅強的學習意志讓孩子學會艱苦樸素父母應注意自己的一言一行不可“棍棒底下出孝子”第二章 樹立孩子的學習信心信心是孩子學習的動力讓孩子有一個良好的心態(tài)孩子學習感到苦累怎么辦激發(fā)孩子的求知欲孩子厭學怎么辦如何激勵孩子前進第三章 提高孩子的閱讀能力培養(yǎng)孩子的閱讀興趣引導孩子讀好書教給孩子閱讀的方法激發(fā)孩子的讀書熱情孩子讀書貴在“有恒”如何對孩子進行閱讀訓練第四章 適合孩子的“五環(huán)式學習法”**個環(huán)節(jié)是課前預習第二個環(huán)節(jié)是認真上課第三個環(huán)節(jié)是課后作業(yè)第四個環(huán)節(jié)是周末復習第五個環(huán)節(jié)是從容應考第五章 怎樣幫助孩子做作業(yè)怎樣對待做作業(yè)拖拉的孩子孩子的作業(yè)潦草怎么辦……第六章 幫助孩子學好英語第七章 幫助孩子學好數(shù)學第八章 幫助孩子學好語文第九章 常見問題解決方案第三篇 如何讓孩子更聰明**章 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長第二章 讓孩子科學使用大腦第三章 如何增強孩子的體質(zhì)第四章 孩子健腦益智食譜
展開全部
怎樣幫助孩子提高成績 節(jié)選
《怎樣幫助孩子提高成績》內(nèi)容簡介：今天的家長應該認真做好幾件事：一要把自身的發(fā)展與子女的成才看得一樣重要，要努力與孩子一起成長。二是家長必須做到以身立教，給孩子做好榜樣。家長的身教就是一本教科書。三是父母一定要努力使自己成為孩子學習的良師益友。
怎樣幫助孩子提高成績 相關資料
兒子從收藏中獲得了許多樂趣，也有了小小的成就感。同時，他在集郵中大開眼界，豐富了知識。如《郵票上的名山大川》幫兒子學好自然常識；《郵票上的文學家（科學家）》使兒子對古詩文對科技發(fā)明記憶得深刻。父親發(fā)現(xiàn)兒子的書桌變得井井有條了，不再是作業(yè)本、教材亂七八糟地攤上一堆。父親問兒子什么時候變得有條不紊的，兒子指了指郵冊。由此可見，讓孩子從做中學，通過實踐獲得知識、技能，形成能力，這是一種很有效的學習方式。可以設想，如果這位家長就事論事地通過說教的方式要求兒子改掉做事沒有條理的毛病，可能根本達不到上述效果。比如，一些家長讓孩子通過丈量自己所住房間的長、寬、高讓他們學習數(shù)和度量；有些家長讓孩子通過買東西算賬學習算術，這都有助于孩子把數(shù)學和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，理解數(shù)學的真實含義。父母自己躺在床上看電視，卻叫孩子“好好讀書”，自己總是看一些報紙雜志，卻叫孩子只能看參考書、兒童文學，并要孩子將來上一流大學，這實在是說不過去。要叫孩子用功，父母本身也應該用功才對。但并非要父母求取“學問”，或閱讀一些高難度的書本，而是希望父母也能自我進步、自我要求，而不只是看些周刊、電視連續(xù)劇之類的東西。父親偶爾坐在書桌旁做些公事什么的，母親也可坐在書桌旁寫寫日記、記記賬等。如此身體力行、以身作則的樣子看在孩子眼里，比說上100遍“用功啊”還有效呢！特別是當孩子還小時，如果缺少了與孩子一起學習的觀念。讓孩子一個人面對枯燥、難懂的知識，對培養(yǎng)孩子的學習興趣是有影響的。如果父母能夠與孩子一起學習，讓孩子覺得面對困難的不只是他一個人，這樣就不會厭惡學習。當遇到學習困難時，父母也應該與孩子一起解決，讓孩子體會到學習的樂趣。所以，與孩子一起學習對培養(yǎng)孩子的學習興趣是非常重要的。
書友推薦
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
隨園食單
- >
有舍有得是人生
- >
回憶愛瑪儂
- >
山海經(jīng)
- >
姑媽的寶刀
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
煙與鏡
本類暢銷
