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新世紀(jì)高職藝術(shù)設(shè)計教育改革模式探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787565002663
- 條形碼:9787565002663 ; 978-7-5650-0266-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新世紀(jì)高職藝術(shù)設(shè)計教育改革模式探索 本書特色
本書全面論述了高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育改革模式的本質(zhì)特征、主體作用、教改的規(guī)律和方法,特別是對于藝術(shù)設(shè)計教改模式的實(shí)踐性教學(xué)方式的特殊性作了深入的探索。
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系經(jīng)過多年探索,已經(jīng)初步形成了“依托市場,以項目為載體”的教改模式的雛形。本書以這一教改模式為原型,引進(jìn)當(dāng)代系統(tǒng)科學(xué)理論,采用多學(xué)科的方法,進(jìn)行理論建模,定位該教改系統(tǒng)是面向市場的開放系統(tǒng),具有多層級的結(jié)構(gòu)。
新世紀(jì)高職藝術(shù)設(shè)計教育改革模式探索 內(nèi)容簡介
本書共分為七章,主要內(nèi)容包括:藝術(shù)設(shè)計教育改革的文化視野;高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教改模式的范本;高職藝術(shù)設(shè)計教改模式的本質(zhì)特征等。
新世紀(jì)高職藝術(shù)設(shè)計教育改革模式探索 目錄
一、文化的自我更新是藝術(shù)設(shè)計之魂
二、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)消費(fèi)是藝術(shù)設(shè)計的重要任務(wù)
三、形成民族、地域、個性風(fēng)格是藝術(shù)設(shè)計追求的目標(biāo)
四、創(chuàng)意和創(chuàng)新是藝術(shù)設(shè)計的本質(zhì)特征
五、跨學(xué)科、超學(xué)科是藝術(shù)設(shè)計的文化特點(diǎn)
六、設(shè)計教育是培育藝術(shù)設(shè)計主體的主渠道
第二章 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教改模式的范本
一、實(shí)踐模型和理論模型的差異
二、從原型到范本的理論動態(tài)發(fā)展
三、對各種藝術(shù)設(shè)計教育模式的比較
第三章 高職藝術(shù)設(shè)計教改模式的本質(zhì)特征
一、面向市場辦學(xué)的開放性
二、項目制教學(xué)的實(shí)踐性
三、工作室教學(xué)的實(shí)效性
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