爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 版權(quán)信息
- ISBN:9787550224025
- 條形碼:9787550224025 ; 978-7-5502-2402-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 本書(shū)特色
父教缺失是中國(guó)家庭教育中較為普遍的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,父親在家庭教育中 的淡出,導(dǎo)致了“親情關(guān)系向母性群體傾斜”的現(xiàn)象,這在一定程度上影 響了對(duì)孩子自理能力、自信心理、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和驍勇精神的培養(yǎng),影響了孩 子自信、獨(dú)立、堅(jiān)韌、勇敢、果斷、豪爽等性格品質(zhì)的養(yǎng)成。實(shí)踐證明,“父教”是孩子健康成長(zhǎng)不可缺失的重要組成部分。本書(shū)是一部難得的家庭教 育原創(chuàng)之作,也是一部紀(jì)實(shí)隨筆集,是東子**次全面分析孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷與讀者分享。本書(shū)在詳細(xì)記述作者引領(lǐng)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),感受著 做父親(家長(zhǎng))的幸福,淳樸的情感、質(zhì)樸的文字讓人動(dòng)容。
爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 內(nèi)容簡(jiǎn)介
*父母是孩子的**任老師,父母去哪兒,孩子就會(huì)去哪兒孩子去哪兒,社會(huì)就會(huì)去哪兒 *暢銷書(shū)《好爸爸勝過(guò)好老師》作者東子真誠(chéng)分享“中國(guó)式父愛(ài)教育” *陪伴孩子共同成長(zhǎng),教會(huì)他面對(duì)風(fēng)雨振作翅膀,與孩子牽手前行,分享點(diǎn)滴時(shí)光,讓心靈充滿力量與希望
爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 目錄
請(qǐng)不要對(duì)我不管不顧
我需要您的精神撫慰
我的快樂(lè)想和您分享
我的家長(zhǎng)會(huì)想讓您參加
缺爸少媽的日子很孤苦
跟著爺爺奶奶很孤獨(dú)
第二篇 爸爸媽媽,您能理解我嗎
為啥不讓我上網(wǎng)
為什么不讓我出去玩
其實(shí)我也不想撒謊
請(qǐng)不要阻止我的愛(ài)好
您是否也該換位思考
您是普通人,為何讓我做超人
異性之間的交往很正常
第三篇 爸爸媽媽,您能尊重我嗎
為啥總看我日記、短信
我寫(xiě)作業(yè)不需要您來(lái)“站崗”
我上網(wǎng)不需要您的“陪伴”
您的辱罵貶損讓我很傷心
您能與我平等的交流嗎
第四篇 爸爸媽媽,您能信任我嗎
您不要總是否定我
您放手我就能做好
我的事情讓我自己做回主
我的同學(xué)關(guān)系我會(huì)自己處理
不要用懷疑的眼光看待我
我的力量來(lái)自您的信任
第五篇 爸爸媽媽,您能鼓勵(lì)我嗎
不要總盯著我的不足
成績(jī)下降不是我所愿的
有您的支持,我才會(huì)變的手巧
有您的掌聲我會(huì)更加自信
您的安慰就是*好的鼓勵(lì)
第六篇 爸爸媽媽,您能贊賞我嗎
我的自卑是因?yàn)槟苌倏隙?br /> 我的消沉是因?yàn)槟苌儋澰S
學(xué)習(xí)不好我也有閃光點(diǎn)
分?jǐn)?shù)不高可我的口才好
做好事難道我錯(cuò)了嗎
您的指責(zé)對(duì)我打擊很大
您的贊賞會(huì)使我更快樂(lè)
后記
爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 相關(guān)資料
我們當(dāng)家長(zhǎng)的,沒(méi)有任何理由對(duì)孩子說(shuō)泄氣話,因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的道路猶如賽場(chǎng),他們多么渴望父母善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),為自己吶喊加油,哪怕一千次跌倒,也要堅(jiān)信他們一千零一次能站起來(lái),去爭(zhēng)取人生的輝煌。相信孩子,解放孩子,首先要賞識(shí)孩子。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。
盧勤
有句話說(shuō): 一日為師,終身為父。 我們更要說(shuō): 一日為父,終身為師。 爸爸是孩子最親近最敬重的人,爸爸對(duì)孩子的影響是巨大的,所以當(dāng)你成為父親,就要用行動(dòng)、用心做孩子一生的領(lǐng)路人。
東子 很多小朋友一跌倒,(爺爺奶奶)就跑過(guò)去問(wèn)有沒(méi)有事,小朋友變得缺乏獨(dú)立性以及堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我蠻重視這一塊的,尤其是男孩子,我希望他從小就很有獨(dú)立性。而且中國(guó)人應(yīng)該長(zhǎng)幼有序,要有這種很基本的禮節(jié)。
林志穎
孩子其實(shí)就像一面鏡子,她讓我們看到自己的行為在她身上的反饋,讓我們看到自己也還有許多需要提高的地方。
田亮
我覺(jué)得我應(yīng)該是一個(gè)非常典型的80后的父親,我希望可以和孩子一起共同成長(zhǎng),因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子出生的時(shí)候,我還沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備,我覺(jué)得我自己本身就是一個(gè)孩子,完全一步一步的、不可預(yù)知未來(lái)的,跟孩子一起互動(dòng)、成長(zhǎng),我現(xiàn)在非常享受這個(gè)過(guò)程。
張亮
沒(méi)有工作的情況下,回到家,盡量多陪他一點(diǎn)。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,父親的責(zé)任、父愛(ài)、父親對(duì)他的教育指導(dǎo)非常重要,特別作為男孩子來(lái)講,所以我就盡量陪陪他。
郭濤
在我們成人的世界里也就很欠缺孩子的感恩之心,永遠(yuǎn)記得人家?guī)椭^(guò)你。……小孩子身上存在的優(yōu)點(diǎn)是不是我們大人都已經(jīng)沒(méi)有了,是不是我們應(yīng)該回歸孩子的那種最單純最簡(jiǎn)單的東西。因?yàn)槟莻(gè)東西可能就是最珍貴的吧。
王岳倫
爸爸去哪兒-孩子就會(huì)去哪兒 作者簡(jiǎn)介
東子,原名范景宇,“父親教育”和“快樂(lè)教育”的積極倡導(dǎo)者和踐行者,2009年中國(guó)十大最具影響力家教作家之一,F(xiàn)居長(zhǎng)春,從事教育研究與寫(xiě)作,兼任中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育委員會(huì)理事、團(tuán)中央青少年研究人才庫(kù)專家、全國(guó)婦聯(lián)家庭教育專家團(tuán)專家等多種社會(huì)職務(wù)。從事青少年心理咨詢和家庭教育研究20年來(lái),出版《好爸爸勝過(guò)好老師》、《家有中等生》、《做個(gè)80后好家長(zhǎng)》、《好爸爸,好孩子》、《快樂(lè)教育18法》等著作30余部。
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