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父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子

父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子

作者：威特
出版社：中國(guó)婦女出版社出版時(shí)間：2015-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 265
本類(lèi)榜單：家庭教育銷(xiāo)量榜
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父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子 版權(quán)信息

  • ISBN：9787512710108
  • 條形碼：9787512710108 ; 978-7-5127-1010-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子 本書(shū)特色

一個(gè)相信教育可以改變孩子命運(yùn)的父親，一個(gè)相信人生的幸福莫過(guò)于將孩子培養(yǎng)成才的父親，一個(gè)用智慧和全部身心把一個(gè)出生時(shí)智障的孩子打造成神童的父親——這本書(shū)講的就是這樣一位父親的故事，講述的就是他如何對(duì)待并解決天下所有父親經(jīng)常會(huì)碰到的教子問(wèn)題的故事，講述的一個(gè)父親陪伴兒子成長(zhǎng)的心路歷程的故事！

父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子 內(nèi)容簡(jiǎn)介

在這個(gè)科技和商業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)很多的時(shí)間和精力探討一部手機(jī)的性能和用法，卻不愿意花費(fèi)同樣的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注一個(gè)人的教育；我們不惜花費(fèi)很多時(shí)間和精力來(lái)比較一款電腦或者一款轎車(chē)的外型和顏色，卻不愿意花費(fèi)同樣的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)；我們寧可花費(fèi)很多時(shí)間和精力研究一種菜肴或者一種化妝品，為什么就不愿意花費(fèi)同樣的時(shí)間和精力用于滿(mǎn)足我們孩子的心靈需求？ 　　請(qǐng)安靜地坐下來(lái)，翻開(kāi)《父親課堂》，你一定會(huì)為一個(gè)杰出父親的教子智慧而感動(dòng)！一定會(huì)為一個(gè)神童的成長(zhǎng)經(jīng)歷而驚嘆！《父親課堂》，天下父親們的教子指南！

父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子 目錄

出版者序
作者序
**課　偉大的責(zé)任
　一位優(yōu)秀的妻子
　等候孩子的到來(lái)
　保持愉快的心情
　教子乃神圣之職
第二課　教育的思考
　天賦與教育
　壓制教育的失敗
　天才的潛能開(kāi)發(fā)
　智力遞減法則
　教育從0歲開(kāi)始
第三課　成長(zhǎng)關(guān)鍵期
　飲食鑄造性格
　有目標(biāo)的訓(xùn)練
　規(guī)范的語(yǔ)言教育
　孩子的想象力
　藝術(shù)讓人生完美
第四課　正確的教育方法
　游戲式教育
　寫(xiě)日記促成長(zhǎng)
　走進(jìn)大自然
　隨機(jī)教育
　激發(fā)提問(wèn)的熱情
　在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界
第五課　學(xué)習(xí)的快樂(lè)
　怎樣學(xué)外語(yǔ)
　可愛(ài)的數(shù)學(xué)
　培養(yǎng)音樂(lè)的興趣
　把學(xué)習(xí)變成玩樂(lè)
第六課　讓孩子明辨是非
　世上沒(méi)有完人
　好人和壞人
　行善必有原則
　發(fā)現(xiàn)人性的背面
　不要輕信他人
第七課　生活的智慧
　體諒他人的過(guò)失
　消除傲慢的心
　把感激說(shuō)出來(lái)
　掌握表達(dá)的技巧
　學(xué)會(huì)贊美
第八課　家庭是一所學(xué)校
　戒除溺愛(ài)
　從小學(xué)會(huì)做事
　關(guān)注孩子的玩伴
　傾聽(tīng)孩子的心聲
　幫孩子解除心結(jié)
　伴孩子度過(guò)游戲時(shí)光
　家庭環(huán)境的營(yíng)造
第九課　面對(duì)孩子的過(guò)失
　家庭里的管理學(xué)
　天真無(wú)邪的謊言
　不因小惡而遷就
　不可忽視的責(zé)任感
　怎樣處理壞脾氣
　有效的管教
第十課　在愛(ài)中成長(zhǎng)
　嚴(yán)格而不嚴(yán)酷
　溫柔的引路人
　讓孩子成為生活的主角
　幻想的迷途
　心靈的養(yǎng)育
第十一課　夸獎(jiǎng)的魔法
　信心的源泉
　激勵(lì)好奇心
　賞識(shí)的奧秘
　自滿(mǎn)自大毀天才
　成長(zhǎng)不是為了贊譽(yù)
第十二課　塑造美德
　兒子的"行為錄"
　慷慨救助他人
　愛(ài)和同情
　給善行一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)
　不可因錢(qián)而敗德
　父母要當(dāng)好引路人
第十三課　培養(yǎng)堅(jiān)韌的心
　勇敢精神
　獨(dú)立意識(shí)
　面對(duì)失敗
　自我控制
　專(zhuān)心致志
第十四課　好習(xí)慣   好命運(yùn)
　習(xí)慣成就未來(lái)
　不畏困難堅(jiān)忍不拔
　力戒拖延雷厲風(fēng)行
　精益求精盡善盡美
　把好習(xí)慣變成本能
　習(xí)慣來(lái)自生活
第十五課　少年英才
　一鳴驚天下
　萊比錫大學(xué)的邀請(qǐng)
　國(guó)王的詔令
　14歲的博士
后記　獻(xiàn)給我的朋友們
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父親課堂-一位杰出的父親如何培養(yǎng)了一位杰出的兒子 作者簡(jiǎn)介

卡爾HG威特，18世紀(jì)末德國(guó)薩克森.安哈爾特州哈勒市的一位鄉(xiāng)村牧師，他博學(xué)多才，勤于思考，極力倡導(dǎo)早期家庭教育。他認(rèn)為：“即使是再普通的孩子，只要教育得法，都會(huì)成為非凡之人。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，最重要的是教育而不是天賦！币粋(gè)多世紀(jì)以來(lái)，他的理論和經(jīng)驗(yàn)在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深刻的影響，并成為無(wú)數(shù)家庭的教子典范。

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