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麥肯錫新人邏輯思考9堂課

作者：曾凱著
出版社：群言出版社出版時間：2016-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 240
本類榜單：成功/勵志銷量榜
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麥肯錫新人邏輯思考9堂課 版權(quán)信息

麥肯錫新人邏輯思考9堂課 本書特色

      邏輯思考能力可以很客觀地反映一個人是否具有隨機應(yīng)變、顧全大局的能力，而成功者與失敗者的差別也在于此。邏輯思考能力的重要意義在于，它本身不會給我們創(chuàng)造什么額外的價值，也不會給我們帶來什么額外的負擔(dān)，但一旦擁有了它，我們卻可以成為那個能夠幫他人、幫自己創(chuàng)造出價值的人。　　本書以麥肯錫的邏輯思維為主線，向讀者闡述邏輯思考對于人們生活和工作的重要性，以及如何才能擁有邏輯思考能力。書中講述的九堂課是麥肯錫多年對邏輯思維的總結(jié)，具體而又鮮明，如果你也想讓自己的邏輯思考能力得到提升，就認真閱讀本書吧！

麥肯錫新人邏輯思考9堂課 內(nèi)容簡介

你的邏輯思考能力，決定你做事的質(zhì)量與成敗。學(xué)習(xí)讓職場新人受益終生的邏輯思維訓(xùn)練法。潛入外企精英大腦，洞穿成就超凡的奧秘。發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，抓住關(guān)鍵，準確判斷。 

麥肯錫新人邏輯思考9堂課 目錄

第1堂課 我們?yōu)槭裁匆M行邏輯思考？不同的人有不同的思維方式邏輯思考會改變你的行動邏輯切入讓言論更具說服力令頭腦著魔的邏輯推測基于事實的思考比直覺更可靠邏輯思考的前提是洞察力邏輯思考讓你離成功近一些第2堂課 在邏輯思考中發(fā)現(xiàn)問題與解決問題解決問題前要先發(fā)現(xiàn)問題如何更深入地思考問題問題總是在變化，沒有一成不變的辦法將問題分解開來解決問題的二八原則與四象限法則理性選擇可替代方案第3堂課 邏輯思考的武器——分析研究是一切分析和行動的前提scqa分析，幫你發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)定課題搭建思維金字塔圖mece分析法so what/why so分析原則5w2h分析法swot分析法與波特五力第4堂課 沒有想當(dāng)然——批判性思維方法理清批判性思維的框架相關(guān)性不等于因果關(guān)系慎重應(yīng)用不受邏輯控制的直覺將心比心，換位思考建立良好合作關(guān)系堅持獨立思考，敢于突破常規(guī)嚴重的慣性思維—強迫癥聯(lián)想，讓你的思維更具活力第5堂課 邏輯思考的發(fā)散——創(chuàng)造性思維用假設(shè)突破思維定式預(yù)言與多重假設(shè)助力成功拋開束縛，換個角度看問題創(chuàng)新性思維存在于生活和工作的每一個角落特殊的發(fā)散—頭腦風(fēng)暴法揭秘創(chuàng)新性思維產(chǎn)生的原因第6堂課 解開問題的推理和演繹三段式推理法則尋找問題背后的規(guī)律歸納式推理法用類比法進行思維移植信息篩選是推理的關(guān)鍵第7堂課 檢視邏輯，尋找思維漏洞進行邏輯思考必須以事實為依據(jù)起因歸謬—專家未必是對的努力擺脫思維惰性的侵襲不要尋找事實去支撐你的思考影響邏輯的病毒—偏見保持思維獨立，摒棄掉盲目從眾的心態(tài)全面了解思考過程的邏輯漏洞第8堂課 培養(yǎng)邏輯思考的五大習(xí)慣構(gòu)建思考框架的習(xí)慣保持思維公正性的習(xí)慣掌握事物全貌的習(xí)慣隨時查驗思維體系的習(xí)慣專注于一件事的習(xí)慣第9堂課 邏輯思考在實踐中的應(yīng)用更好地對問題選擇和排序加入假設(shè)作為支撐用邏輯思考把觀點系統(tǒng)化讓團隊順暢而有效率地工作通過有效訪談獲取重要信息決策時納入外部觀點
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麥肯錫新人邏輯思考9堂課 作者簡介

曾凱，心理咨詢師，畢業(yè)于浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，多年來主要致力于邏輯思維方向的研究，對心理測量與咨詢方面有獨到的見解。曾獨立出版或合作出版過多部著作。

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