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美國(guó)教師的教育智慧

美國(guó)教師的教育智慧

作者：唐勁松
出版社：西南師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2016-04-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 188
中 圖 價(jià):¥11.5(4.1折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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美國(guó)教師的教育智慧 版權(quán)信息

  • ISBN：9787562176763
  • 條形碼：9787562176763 ; 978-7-5621-7676-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

美國(guó)教師的教育智慧 本書(shū)特色

　　《美國(guó)教師的教育智慧》是作者在美國(guó)考察期間對(duì)美國(guó)教育的所見(jiàn)所聞所思，集中展示了美國(guó)一線教師有效的教育策略。全書(shū)內(nèi)容貼近教學(xué)一線，篇幅短小，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)，包括教育管理、班主任工作、教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。《美國(guó)教師的教育智慧》從細(xì)節(jié)入手，輔以提綱挈領(lǐng)式的點(diǎn)評(píng)，層次分明，發(fā)人深省。《美國(guó)教師的教育智慧》是中小學(xué)教師了解美國(guó)教育發(fā)展、拓展視野的讀物，適合廣大師生閱讀。

美國(guó)教師的教育智慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《美國(guó)教師的教育智慧》是作者在美國(guó)考察期間對(duì)美國(guó)教育的所見(jiàn)所聞所思，集中展示了美國(guó)一線教師有效的教育策略。全書(shū)內(nèi)容貼近教學(xué)一線，篇幅短小，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)，包括教育管理、班主任工作、教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容！睹绹(guó)教師的教育智慧》從細(xì)節(jié)入手，輔以提綱挈領(lǐng)式的點(diǎn)評(píng)，層次分明，發(fā)人深省！睹绹(guó)教師的教育智慧》是中小學(xué)教師了解美國(guó)教育發(fā)展、拓展視野的讀物，適合廣大師生閱讀。

美國(guó)教師的教育智慧 目錄

**篇：教育教學(xué)智慧如何給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)發(fā)揮學(xué)校法律顧問(wèn)的作用趣味數(shù)學(xué)課：棒球與數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí)樹(shù)名師給新教師的忠告名校校長(zhǎng)是如何激勵(lì)學(xué)生的如何描述偉大的教師談校長(zhǎng)的面試技巧老校長(zhǎng)對(duì)新校長(zhǎng)的一席話校長(zhǎng)如何提升學(xué)校精神校長(zhǎng)談高效的工作策略校長(zhǎng)談公關(guān)的重要性校長(zhǎng)談教師個(gè)性校長(zhǎng)談危機(jī)公關(guān)校長(zhǎng)談為什么要經(jīng)常去教室巡視校長(zhǎng)談學(xué)校的改革校長(zhǎng)協(xié)作帶來(lái)新變化關(guān)于課間打鬧的爭(zhēng)論擴(kuò)展教學(xué)好處多如何留住名師如何培育學(xué)生的品德如何組織員工會(huì)議如何激勵(lì)學(xué)生晨會(huì)的模式科學(xué)展示課中學(xué)生戲劇演出一席談你的學(xué)校文化是消極的還是積極的？讓好學(xué)校變成偉大學(xué)校的步驟第二篇：教育科技智慧不要為技術(shù)計(jì)劃，要為學(xué)習(xí)計(jì)劃創(chuàng)建一個(gè)webquest——它比你想象的要容易從黑板到屏幕——如何使用學(xué)校許可的社交網(wǎng)絡(luò)翻轉(zhuǎn)課堂：試試這些免費(fèi)資源翻轉(zhuǎn)課堂的好處研究翻轉(zhuǎn)課堂的注意事項(xiàng)翻轉(zhuǎn)課堂前的一些提問(wèn)關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的真相團(tuán)隊(duì)努力的實(shí)現(xiàn)基于好的技術(shù)選擇教育技術(shù)成功的五要素技術(shù)讓孩子和學(xué)校零距離技術(shù)整合的十個(gè)秘訣教師如何用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交——訪faceb00k首席安全官沙利文教室中的視頻會(huì)議工具教學(xué)手機(jī)的妙用科技助體育課堂成為“翻轉(zhuǎn)”課堂課堂上使用游戲的五個(gè)原因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)利用社會(huì)媒體的技巧每個(gè)教師都應(yīng)該掌握的現(xiàn)代技能和技術(shù)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的信息技術(shù)素養(yǎng)“游戲”可以振興教育？技術(shù)專家談為何技術(shù)實(shí)現(xiàn)了真正的個(gè)性化教學(xué)教育技術(shù)專家談教育技術(shù)的應(yīng)用不要讓網(wǎng)絡(luò)俚語(yǔ)影響了學(xué)生的寫(xiě)作技能教育專家推薦的教育小軟件科技專家對(duì)教師暑假的忠告紙一樣薄的電腦可以永遠(yuǎn)改變教室計(jì)算機(jī)課：創(chuàng)造地球日?qǐng)D表“瘋狂科學(xué)家”日讓學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的小貼士
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