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如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法

如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法

出版社：黃山書社出版時間：2011-07-01
開本： 大32開 頁數(shù)： 248
本類榜單：家庭教育銷量榜
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如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法 版權(quán)信息

  • ISBN：9787546119472
  • 條形碼：9787546119472 ; 978-7-5461-1947-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法 本書特色

　　一種優(yōu)秀的家庭教育，不僅要養(yǎng)育孩子的好性格、好習(xí)慣，更要讓孩子搶先一步收獲好的學(xué)習(xí)方法。
狀元媽媽張改平是武漢理工大學(xué)的一位副教授。她的兒子熊慰高考時以高分奪得武漢市理科狀元，被北京大學(xué)錄取。畢業(yè)后又被美國哥倫比亞大學(xué)錄取為直讀博士，并獲得23.2萬美元的全額獎學(xué)金。
張媽媽在談到自己的教子經(jīng)驗時，十分欣慰孩子具有很強的自學(xué)能力。因為孩子一到高年級，家長基本沒有時間、也沒有能力輔導(dǎo)孩子，學(xué)業(yè)完全需要靠他自己完成。而這種自學(xué)能力，正是來源于從小獲得的科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。比如：為了學(xué)習(xí)更有效率，張媽媽經(jīng)常和孩子一起制訂學(xué)習(xí)計劃，提出階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助孩子堅定地執(zhí)行計劃、實現(xiàn)目標(biāo)。慢慢地，熊慰學(xué)會了“今日事今日畢”，制訂了計劃就一定要完成，不找任何理由。
張媽媽還非常重視閱讀。在熊慰小時候，她經(jīng)常陪孩子一起讀書，并逐漸教會了孩子閱讀的方法。張媽媽說：閱讀是孩子智力發(fā)展的催化劑，具備優(yōu)秀閱讀方法的孩子，學(xué)習(xí)起來一般都會更輕松。
我們相信，掌握了高效的學(xué)習(xí)方法，孩子今后的每一步學(xué)習(xí)都將領(lǐng)先于同齡人。叢書簡介：
①《如何有效輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)》（平時作業(yè)100分，考試才能得高分。
②《如何幫助孩子收獲學(xué)習(xí)樂趣》（快樂的孩子更容易成功！）
③《如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法》（孩子有方法，父母*輕松。
大家如果留意，會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)優(yōu)秀孩子的家長，在教育上似乎并不用花費太多的精力，他們的孩子卻成績拔尖，其他方面也格外出眾。
與之相反，有些家長每天愁這愁那，比如孩子不愛上學(xué)、不會做作業(yè)、不愛讀書、成績落后……結(jié)果不僅逼得孩子疲于奔命，自己的良好用心也得不到孩子的理解。
家庭教育是一門大學(xué)問。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，更需要大智慧。
市面上的家庭教育圖書多以觀念為主，但當(dāng)孩子遇到具體問題時，家長們卻仍然束手無策。尤其是在孩子面對人生*的一個問題——學(xué)習(xí)時，家長們更是焦頭爛額、無所適從，只有干著急的份兒。
叢書針對孩子們在學(xué)習(xí)中面臨的幾個大問題，也是家長們在平時教育中比較頭疼的幾個方面，如每天的作業(yè)不省心、學(xué)習(xí)主動性不夠、依賴性太強、學(xué)業(yè)壓力和心理壓力偏大、缺乏好的學(xué)習(xí)方法，等等，希望能給家長提供一些具體可行、簡單實用的方法。這些助學(xué)方法有的是教育專家的研究成果、有的是一線老師的實用建議、還有一些是家長們自創(chuàng)的趣味方法，這些方法輕松有趣、簡單好用，既能讓家長們有效地幫助孩子搞好學(xué)習(xí)，更能增進家長和孩子的溝通與交流，完善親子關(guān)系。

如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法 內(nèi)容簡介

　　 國內(nèi)**套原創(chuàng)家長助學(xué)實用方法手冊，幫助您輕輕松松輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)！
　　6-13歲孩子家長助學(xué)**書！既能讓家長有效地幫助孩子搞好學(xué)習(xí)，更能增進家長和孩子的溝通與交流，完善親子關(guān)系。
叢書從“做好作業(yè)、提高興趣、掌握方法”三大方面入手，幫助孩子全面打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，快速提高學(xué)習(xí)成績。

如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法 目錄

**章 在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)
“隨時可以學(xué)習(xí)”的環(huán)境
“登臺階”的快樂
做一個合格的小小管家
愛看報的孩子有前途
讓孩子的興趣“立體化”
小小撲克牌，我有大用處
實用有趣的接龍游戲
告別偏科的困擾
玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)卡片
舊報刊也是孩子的“營養(yǎng)餐”
畫一畫就能掌握
讓數(shù)學(xué)幽默起來
簡單有趣的手指操
漢字可以這樣學(xué)
綠燈行，紅燈停
把課文變成“問題競賽”
第二章 學(xué)得好還要記得牢
觀察是記憶的眼睛
聯(lián)系起來想一想
分好門類，各歸各位
對抗遺忘你需要不斷重復(fù)
循環(huán)記憶法（一）
循環(huán)記憶法（二）
神奇的首尾記憶法
口訣記憶*輕松
簡化材料記一記
合上書，背一背
睡覺也可以記單詞
化零為整的歸納記憶
有比較才有區(qū)分
在改錯中記憶
組合記憶游戲
妙招記憶多音字
這樣背誦課文*有效
第三章 閱讀是孩子前進的風(fēng)帆
第四章 如何指導(dǎo)孩子寫作
第五章 高效利用時間的秘訣
第六章 預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)的技巧
第七章 生活中的學(xué)習(xí)法
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如何指導(dǎo)孩子掌握高效方法 作者簡介

陳年年，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，北京四中語文教師。教育教學(xué)成果多次獲市區(qū)級獎勵。在《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》《班主任雜志》《北京教育教學(xué)研究》等報紙雜志公開發(fā)表文章若干，并參與編寫《中華名句詞典》《學(xué)生作文描寫詞典》等工具書及《中國學(xué)生成長讀本》《初中生新課標(biāo)讀寫能力升級讀本》等多部學(xué)生優(yōu)秀讀物。

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