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我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版)

我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版)

出版社:湖北教育出版社出版時(shí)間:2017-05-01
開本: 32開 頁數(shù): 262
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥11.8(3.2折) 定價(jià)  ¥36.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787556415236
  • 條形碼:9787556415236 ; 978-7-5564-1523-6
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 本書特色

本書是林克媽媽多年陪伴和輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)英語的心得記錄和方法總結(jié)。林克媽媽針對(duì)當(dāng)前很多家長反映孩子學(xué)英語太難了的情況,總結(jié)出英語學(xué)習(xí)中的“五個(gè)不能”,并且提出了增強(qiáng)興趣、提高聽說能力、提高單詞記憶力、活學(xué)活用語法、創(chuàng)造語言環(huán)境的五大方案。林克媽媽特別尊重孩子的心理特征,重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,反對(duì)急功近利的學(xué)習(xí)心態(tài),強(qiáng)調(diào)家長的參與和與孩子的互動(dòng),將親子教育與英語輔導(dǎo)結(jié)合起來。此外,本書還記錄了林克媽媽曾經(jīng)陪著女兒上各種英語課外班的真實(shí)經(jīng)歷,并且不懼壓力首次公開披露少兒英語教育市場上的多種“毒奶粉”。 林克媽媽私家少兒英語教材系列 《英文三字經(jīng):林克媽媽的少兒英語學(xué)習(xí)法升級(jí)版》 《背單詞用火車皮:林克媽媽的自然拼音升級(jí)版》 《小學(xué)生英文幽默故事:林克媽媽的自然拼音快樂讀本升級(jí)版》 《小學(xué)生日常對(duì)話英語聽力:林克媽媽的聽力直通車①》(升級(jí)版) 《小學(xué)生日常對(duì)話英語聽力:林克媽媽的聽力直通車②》(升級(jí)版) 《我陪女兒學(xué)英語:林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記》(升級(jí)版)

我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 內(nèi)容簡介

林克媽媽的教育奇跡,耗時(shí)3年陪學(xué)親身體驗(yàn)全記錄 獨(dú)創(chuàng)5大方案實(shí)用英語學(xué)習(xí)法 40個(gè)英語謎語 15道英語急轉(zhuǎn)彎 7個(gè)經(jīng)典英文游戲 聽力、口語、單詞、語法、閱讀5大能力同步提高 眾多家長熱切關(guān)注、翹首以待、強(qiáng)烈推薦!

我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 目錄

我陪女兒學(xué)英語目錄 前言 我也有一個(gè)夢想………………………………………………………001 **章 我是“問題媽媽” 上小二的女兒英語竟然不及格………………………………………………………006 女兒的心理問題讓我崩潰……………………………………………………………009 “問題孩子”的背后有個(gè)“問題家長” …………………………………………012 第二章 我陪女兒學(xué)英語 女兒對(duì)英語“油鹽不進(jìn)”……………………………………………………………020 在“撓癢癢”中尋找突破口…………………………………………………………023 認(rèn)識(shí)魔法大師…………………………………………………………………………029 順口溜“唱”會(huì)自然拼音……………………………………………………………033 “倒著說”,“倒著走”,歡笑中開口……………………………………………038 腦筋急轉(zhuǎn)彎,意想不到的收獲………………………………………………………042 媽媽變小丑……………………………………………………………………………046 “變態(tài)”把被動(dòng)變主動(dòng)………………………………………………………………049 給圣誕老人寫信………………………………………………………………………053 附:林克給圣誕老人的信………………………………………………………055 我扮成圣誕老人給林克的回信……………………………………………056 奧運(yùn)會(huì)——免費(fèi)的外教課……………………………………………………………058 體驗(yàn)各種英語課外班的利與弊………………………………………………………062 我替外教備課…………………………………………………………………………068 這樣的外教課,物超所值……………………………………………………………073 “英文三字經(jīng)”,讓女兒舉起自信的小手…………………………………………077 女兒**次評(píng)上了“三好學(xué)生”……………………………………………………081 家長英語水平差,一樣陪孩子學(xué)英語………………………………………………084 第三章 學(xué)好英語“五個(gè)不能” 有一股力量不能毀——興趣……………………………………………………090 像玩游戲那樣“玩”英語……………………………………………………………091 用文化的靈性感染孩子………………………………………………………………095 在運(yùn)動(dòng)中學(xué)英語………………………………………………………………………099 在自由、寬松的環(huán)境中快樂學(xué)英語——記一堂有趣的英語課……………………102 有一條彎路不能走——讀寫領(lǐng)先…………………………………………………106 聽說讀寫與自然拼音、單詞拼寫之間的內(nèi)在關(guān)系…………………………………107 聽力是閱讀的基礎(chǔ)……………………………………………………………………110 練好了聽說,就是*好的應(yīng)試………………………………………………………114 聽什么*有效…………………………………………………………………………117 “魔力句”快速擺脫“啞巴英語”…………………………………………………122 有一樣?xùn)|西不能背——單詞………………………………………………………126 孩子,請(qǐng)不要背單詞…………………………………………………………………127 附:100個(gè)*高頻英語詞匯列表………………………………………………131 在實(shí)用的句子中“聽會(huì)”單詞………………………………………………………133 破解單詞的密碼——自然拼音………………………………………………………138 附:“自然拼音”常見問題……………………………………………………141 “背”單詞,用“火車皮”………………………………………………………144 有一種規(guī)則不能學(xué)——語法………………………………………………………148 孩子,請(qǐng)不要學(xué)語法…………………………………………………………………149 在實(shí)用的句子中“聽會(huì)”語法………………………………………………………155 語感必須先于語法……………………………………………………………………157 會(huì)用就是硬道理………………………………………………………………………161 語法也能“玩”出來…………………………………………………………………164 有一個(gè)老師不能丟——自然語境…………………………………………………168 語境,一切盡在不言中………………………………………………………………169 英語學(xué)習(xí)“新概念”…………………………………………………………………173 第四章 警惕“劣質(zhì)奶粉” 我為劣質(zhì)圖書挑錯(cuò)……………………………………………………………………178 大師掛帥教輔書藏貓膩………………………………………………………………187 “世界記憶大師”荒謬絕倫的單詞記憶法…………………………………………191 “小升初”催生拔苗助長……………………………………………………………195 小學(xué)生學(xué)《新概念》,如同食用劣質(zhì)奶粉…………………………………………200 選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須謹(jǐn)慎……………………………………………………………205 “劣質(zhì)奶粉”防不勝防………………………………………………………………211 后記 讓英語學(xué)習(xí)成為童年生活的美好回憶………………………217 附錄一 我為外教準(zhǔn)備的三個(gè)教案……………………………………………220 **個(gè)話題:Places to Visit in the US(美國景點(diǎn))………………………220 第二個(gè)話題:Traffic(交通)……………………………………………………222 第三個(gè)話題:Environment(環(huán)境)………………………………………………225 附錄二 《我陪女兒學(xué)英語》MP3錄音文字…………………………………230 Part One Tickle!Tickle!Tickle! ………………………………………230 **部分 撓癢癢了!撓癢癢了!撓癢癢了! Part Two "Say It Backward" and "Step Backward" ………………………233 第二部分 “倒著說”和“倒著走” Part Three English Riddles………………………………………………………235第三部分 英文腦筋急轉(zhuǎn)彎 Part Four Sleep with Your Hips Up …………………………………………237 第四部分 抬起屁股睡 Part Five  I Can Talk with Foreigners! ……………………………………239第五部分 我能和老外聊天啦! Part Six Let's Play Hide-and-seek.…………………………………………242第六部分 我們玩捉迷藏吧 Part Seven Let's Go Out and Jump Rope ………………………………………243第七部分 我們出去跳繩吧 Part Eight I Like Blowing Bubbles ……………………………………………245第八部分 我喜歡吹泡泡 Part Nine What Is It?……………………………………………………………247第九部分 猜猜是什么? Part Ten Stop Laughing!………………………………………………………250 第十部分 別笑了! 附錄三 在家學(xué)《英文三字經(jīng)》常見問題……………………………………253 ——讓“語境”老師幫孩子學(xué)《英文三字經(jīng)》
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我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 相關(guān)資料

林克媽媽,非常感謝您!當(dāng)看到您的*篇如何教育孩子的文章時(shí),我頓時(shí)好像找到知音似的,我的理想就是找到適合孩子的*快樂英語學(xué)習(xí)法。一直以來我的教學(xué)法跟您有好多相似點(diǎn),為了能提高孩子對(duì)英語的興趣,我甚至晚上做夢都在想有趣的方法,您的出現(xiàn)給我指引了方向! ——網(wǎng)友Lucky 幾乎每天都在追著您的博客看,受益匪淺!您的一些觀點(diǎn)在震撼著我,您的一些行動(dòng)在改變著我!我是一名少兒英語老師,看到您的文章,總覺得自己該做點(diǎn)什么,該改變點(diǎn)什么,能夠讓我那些可愛的學(xué)生學(xué)習(xí)英語更快樂,更有成效!期待您的教材出版,讓我們的孩子快樂,讓我們的家長輕松! ——網(wǎng)友 ftting79 一口氣看完了您所有的文章,非常感謝您為我們開啟了一扇門,突然之間看到了希望。 大學(xué)畢業(yè)十幾年了,工作中很少有英語環(huán)境,自己的英語也丟得差不多了,勉強(qiáng)靠吃老本才能輔導(dǎo)一下女兒的英語學(xué)習(xí)。感謝您這么有心的媽媽和老師,有了您的辛苦和付出,才讓我們的孩子在英語學(xué)習(xí)這條路上少走很多彎路,提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)了孩子的自信心。 ——網(wǎng)友elaine 0929 林克媽媽的方法真讓人喜出望外呀!熱切盼望林克媽媽將這些方法匯集成書,與大家分享。從一月底收到《英文三字經(jīng)》至今,正讀小一的七歲兒子已經(jīng)學(xué)完了Unit 1 & Unit 2兩個(gè)單元,其中的“英文三字經(jīng)”和生活短句已經(jīng)會(huì)背,孩子尤其喜歡謎語和魔法大師的魔法,整本書到處找謎語看! ——網(wǎng)友szdlzm

我陪女兒學(xué)英語-林克媽媽的親子英語培養(yǎng)手記-(升級(jí)版) 作者簡介

少兒英語教育專家,曾從事高中和大學(xué)英語教研工作、研究英語教學(xué)法二十余年,擔(dān)任外研社《漢英詞典》第三版編委。 2007年,由于讀小學(xué)二年級(jí)的女兒林克英語成績不及格,林克媽媽愛女心切,潛心研究并獨(dú)創(chuàng)了一套讓家長省心,孩子開心的少兒英語學(xué)習(xí)法。隨著英語成績的提高,曾經(jīng)焦慮、厭學(xué)的“差生”林克變得開朗、自信,五、六年級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為北京市海淀區(qū)三好學(xué)生。 林克媽媽私家少兒英語教材系列一經(jīng)面世,便受到廣大學(xué)生和家長的一致好評(píng)。她的教材為中國孩子量身打造,在少兒英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域引起巨大反響,掀起少兒英語教育的“新革命”。

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