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中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇

中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇

出版社：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-12-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 30
本類(lèi)榜單：外語(yǔ)銷(xiāo)量榜
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中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇 版權(quán)信息

  • ISBN：9787561951125
  • 條形碼：9787561951125 ; 978-7-5619-5112-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇 本書(shū)特色

《中國(guó)微鏡頭》是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)漢語(yǔ)視聽(tīng)類(lèi)課程設(shè)計(jì)的立體化綜合語(yǔ)言教材。視聽(tīng)素材選自當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)、專(zhuān)題片、新聞、生活情景劇、訪談、娛樂(lè)節(jié)目、微電影、廣告、歌曲等內(nèi)容，利用豐富的線(xiàn)上視頻資源，為學(xué)習(xí)者搭建基于自然語(yǔ)言的課堂教學(xué)環(huán)境。發(fā)揮視聽(tīng)說(shuō)課程的“社會(huì)窗口”作用，促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化理解的有機(jī)融合。該系列教材根據(jù)視聽(tīng)材料的難度分為6級(jí)，涵蓋社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、生活、職業(yè)、藝術(shù)等多個(gè)主題，主題下設(shè)若干專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題獨(dú)立成冊(cè)。中級(jí)下將出版10個(gè)分冊(cè)，每?jī)?cè)教學(xué)容量約4課時(shí)，語(yǔ)言方面覆蓋初、中、高各級(jí)常用交際功能與場(chǎng)景。師生可根據(jù)需要自由組合感興趣的專(zhuān)題內(nèi)容形成個(gè)性化教材，既可用于獨(dú)立開(kāi)設(shè)的視聽(tīng)課程，也可作為視聽(tīng)教學(xué)材料用于綜合課、口語(yǔ)課或聽(tīng)力課等課型。 中級(jí)下篇目包括動(dòng)漫篇、文化篇、綜藝篇、旅行篇、人物篇、藝術(shù)篇、職業(yè)篇、家庭篇、商貿(mào)篇、社會(huì)篇等。

中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國(guó)微鏡頭》是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程設(shè)計(jì)的立體化綜合語(yǔ)言教材。視頻素材選自當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)、專(zhuān)題片、新聞、生活情景劇、紀(jì)錄片、脫口秀、訪談、娛樂(lè)節(jié)目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內(nèi)容，利用豐富的線(xiàn)上視頻資源，為學(xué)習(xí)者搭建基于自然語(yǔ)言的課堂教學(xué)環(huán)境。通過(guò)虛擬教學(xué)情境促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展過(guò)程，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自我發(fā)展需求，進(jìn)而更大程度地挖掘內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮視聽(tīng)說(shuō)課程的“社會(huì)窗口”作用，促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化理解的有機(jī)融合。
《漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材：中國(guó)微鏡頭（中級(jí) 下 旅行篇）》適用于漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)本科生，長(zhǎng)、短期語(yǔ)言進(jìn)修生以及其他語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)者。教師可根據(jù)需要自由組合感興趣的專(zhuān)題內(nèi)容，形成個(gè)性化教材，既可用于單獨(dú)開(kāi)設(shè)的視聽(tīng)說(shuō)課程，也可作為教學(xué)材料用于綜合課、口語(yǔ)課或聽(tīng)力課等課型。
本套教材從學(xué)生興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作的學(xué)習(xí)模式，注重學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力以及自主式學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)者形成主動(dòng)學(xué)習(xí)策略、提高跨文化意識(shí)的過(guò)程。
每個(gè)課程單元按課前、課中、課后任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，具體分為熱身、精視精聽(tīng)、擴(kuò)展視聽(tīng)、歌曲欣賞、語(yǔ)言實(shí)踐、學(xué)習(xí)筆記六個(gè)部分。在功能、場(chǎng)景、話(huà)題、語(yǔ)言點(diǎn)、文化等方面均衡考慮，并對(duì)其中涉及的詞匯、句式、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、表達(dá)形式設(shè)計(jì)有針對(duì)性的言語(yǔ)輸入和輸出練習(xí)。

中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇 目錄

熱身 精視精昕：周游世界 擴(kuò)展視聽(tīng)：世界那么大，我想去看看 歌曲欣賞：《想把我唱給你聽(tīng)》 語(yǔ)言實(shí)踐 學(xué)習(xí)筆記 附錄
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中國(guó)微鏡頭漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)系列教材中級(jí).下.旅行篇 作者簡(jiǎn)介

王濤，任教于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。長(zhǎng)期從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作，主要研究方向?yàn)闈h語(yǔ)信息處理和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究。參與《金山打字》軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，并負(fù)責(zé)北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“對(duì)外漢語(yǔ)數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)”及教育部、北京市等相關(guān)科研課題技術(shù)工作。編寫(xiě)教材《留學(xué)生計(jì)算機(jī)中文基礎(chǔ)應(yīng)用》并發(fā)表多篇教學(xué)相關(guān)論文。曾獲北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第六屆青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，北京市第二屆多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。

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