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新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀

新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀

出版社：長(zhǎng)江文藝出版社出版時(shí)間：2018-10-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 288
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
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新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570205745
  • 條形碼：9787570205745 ; 978-7-5702-0574-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀 本書(shū)特色

1.武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師葉立文主編并強(qiáng)力推薦。 2.印刷精美，紙張環(huán)保，封面由名家設(shè)計(jì)，大氣簡(jiǎn)潔。 3.本書(shū)集文學(xué)性與實(shí)用性于一體，是了解文學(xué)名著的入門(mén)之作。

新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介

此書(shū)是一部快速了解教育部新編初中語(yǔ)文教材指定閱讀書(shū)系的輔助用書(shū)，是一本學(xué)習(xí)文學(xué)名著的入門(mén)書(shū)。該書(shū)分為“作者簡(jiǎn)介”“內(nèi)容精要”“閱讀賞析”“延伸閱讀”等板塊，力圖全面呈現(xiàn)所選篇目的藝術(shù)特點(diǎn)，幫助學(xué)生理解名著的審美特色。

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目錄


推薦書(shū)目：

初一（上）

朝花夕拾 / 3
西游記 / 10
初一（下）
駱駝祥子 / 19
海底兩萬(wàn)里 / 26
初二（上）
紅星照耀中國(guó) / 35
昆蟲(chóng)記 / 41
初二（下）
傅雷家書(shū) / 49
鋼鐵是怎樣煉成的 / 57
初三（上）
艾青詩(shī)選 / 67
水滸傳 / 76
初三（下）
儒林外史 / 85
簡(jiǎn)·愛(ài) / 92

自主閱讀推薦書(shū)目：

初一（上）

白洋淀紀(jì)事 / 101
湘行散記 / 108
獵人筆記 / 115
鏡花緣 / 122
初一（下）
紅巖 / 131
創(chuàng)業(yè)史 / 138
基地 / 145
哈利·波特與死亡圣器 / 152
初二（上）
長(zhǎng)征 / 163
飛向太空港 / 171
星星離我們有多遠(yuǎn) / 177
寂靜的春天 / 184
初二（下）
蘇菲的世界 / 195
給青年的十二封信 / 203
平凡的世界 / 214
名人傳 / 223
初三（上）
泰戈?duì)栐?shī)選 / 233
唐詩(shī)三百首 / 240
世說(shuō)新語(yǔ) / 247
聊齋志異 / 254
初三（下）
圍城 / 263
格列佛游記 / 270
契訶夫小說(shuō)選 / 276
我是貓 / 282
展開(kāi)全部

新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀 節(jié)選

朝花夕拾 魯迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改豫才，浙江紹興人！棒斞浮笔撬1918年在《新青年》月刊上發(fā)表白話文短篇小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響*為廣泛的筆名。魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家，是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，他堪稱(chēng)現(xiàn)代中國(guó)的“民族魂”。 1881年9月25日魯迅誕生在浙江紹興的一個(gè)沒(méi)落的封建大家庭里，從小就受到傳統(tǒng)文化與民間文化的熏陶。之后在南京求學(xué)（1898年-1902年）及日本留學(xué)（1902年-1909年）期間，又廣泛接觸了西方文化，在經(jīng)歷了從20世紀(jì)末開(kāi)始的中國(guó)社會(huì)、思想、文化的巨大變遷后，逐漸形成了自己的獨(dú)立思想，且回國(guó)后棄醫(yī)從文。從1907年發(fā)表**篇論文《人之歷史》，至1936年10月19日逝世，筆耕一生，留下了大量著述。主要有短篇小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及《熱風(fēng)》《墳》《華蓋集》《而已集》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《偽自由書(shū)》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》等雜文集和書(shū)信集《兩地書(shū)》。此外，還寫(xiě)有《中國(guó)小說(shuō)史略》《漢文學(xué)史綱要》等學(xué)術(shù)著作。他的全部著作后來(lái)由人民文學(xué)出版社匯編為《魯迅全集》《魯迅譯文集》《魯迅輯錄古籍叢編》。1936年10月19日，魯迅因積勞成疾，病逝于上海。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生的寫(xiě)照。 《朝花夕拾》是一本回憶性散文集，原名《舊事重提》，共收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作并陸續(xù)刊載在《莽原》上的十篇回憶性散文以及一篇小引和一篇后記，其中前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。1928年由北京未名社初版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第二卷。 正文前的小引是作者的自序，簡(jiǎn)要介紹了這十篇散文的寫(xiě)作背景和寫(xiě)作緣由，以及《朝花夕拾》這一文集名字的由來(lái)，小引中寫(xiě)道：“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章！币仁录跁r(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)后，作者再對(duì)往事進(jìn)行回憶、咀嚼和總結(jié)。 這十篇散文按照魯迅先生自己的說(shuō)法是“回憶的記事”，比較完整地記錄了他從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò)。前六篇記敘了他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景；第七篇和第八篇寫(xiě)青年時(shí)代面臨的人生道路的抉擇，父親的病逝，從家鄉(xiāng)到南京求學(xué)，又到日本留學(xué)；第九篇和第十篇記事懷人，表達(dá)對(duì)師友的感恩、懷念之情，回顧自己從日本留學(xué)到回國(guó)教書(shū)，棄醫(yī)從文，走上文學(xué)道路的經(jīng)歷。 文集以記事、懷人為主，在追憶往事的同時(shí)流露出對(duì)親友、師長(zhǎng)的真誠(chéng)懷念，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了敘事、描寫(xiě)、抒情和議論融為一體，又不時(shí)穿插幽默和諷喻。文字簡(jiǎn)潔凝練，文風(fēng)質(zhì)樸，格調(diào)明朗。 《狗·鼠·貓》記敘了魯迅童年時(shí)“仇貓”的經(jīng)過(guò)和心理，但更重要的是作者試圖借此揭露和諷刺文人中“媚態(tài)的貓”式的嘴臉。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《瑣記》《藤野先生》和《范愛(ài)農(nóng)》這四篇以人帶事，分別記敘了“我”的保姆阿長(zhǎng)，鄰居衍太太，日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)的老師藤野先生和已故友人范愛(ài)農(nóng)，傳達(dá)了作者對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的深切懷念，對(duì)衍太太的厭惡，對(duì)藤野先生的感佩，對(duì)范愛(ài)農(nóng)的扼腕。《二十四孝圖》記敘了“我”在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事后，對(duì)丑惡、虛偽的愚孝觀念的憎惡！段宀䲡(huì)》和《無(wú)常》兩篇，記敘了故鄉(xiāng)的一次迎神賽會(huì)！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回憶了作者在百草園和三味書(shū)屋與小伙伴們一同度過(guò)的童趣生活！陡赣H的病》則回憶了兒時(shí)為父親請(qǐng)醫(yī)治病的情景，同時(shí)批判了故弄玄虛、醫(yī)術(shù)拙劣的所謂“名醫(yī)”。 文壇上的魯迅先生常常是一副斗士的姿態(tài)，冷峻，犀利，《朝花夕拾》卻讓我們看到了他不同以往的少有的溫情。在這里他真情流露，情感濃郁，將內(nèi)心*柔軟的一面展現(xiàn)給讀者。 這十篇回憶性散文，作者以深情、樸實(shí)、清新、舒展的筆調(diào)，明白曉暢、平實(shí)易懂的語(yǔ)言，記述了自己的童年、少年、青年時(shí)代的生活片段，抒發(fā)了作者對(duì)親朋和師友的誠(chéng)摯懷念，對(duì)故鄉(xiāng)的緬懷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，刻畫(huà)出清末民初的人情世相，深刻反映了魯迅幼年到青年時(shí)期中國(guó)近代社會(huì)的歷史面貌，并融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和批判。 讀畢《朝花夕拾》，一個(gè)個(gè)鮮活、生動(dòng)、豐滿的人物形象不斷在腦海中涌現(xiàn)。有天真無(wú)邪、充滿童趣、活潑可愛(ài)的幼年魯迅；有體型壯實(shí)、愛(ài)說(shuō)閑話、擺“大”字睡相卻淳樸善良的女工阿長(zhǎng)；有博學(xué)而嚴(yán)厲、方正刻板的私塾老師；有教唆孩童暗中使壞的衍太太；有頭頂盤(pán)著油光可鑒的大辮子、滑稽可笑的“清國(guó)留學(xué)生”；有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)博愛(ài)，外表黑瘦留著八字胡的藤野先生；有不滿舊社會(huì)、追求革命、慘遭迫害的范愛(ài)農(nóng)。 此外，《朝花夕拾》中所寫(xiě)的人和事飽含作家強(qiáng)烈的愛(ài)憎，閃爍著社會(huì)批判的鋒芒，在平淡的敘述中寄寓褒貶，在記敘、抒情、描寫(xiě)、議論的自如轉(zhuǎn)換中，將回憶往事與針砭時(shí)弊、細(xì)膩抒情與幽默諷刺有機(jī)結(jié)合，溫情中偶爾摻入犀利的批判。就文體而言，《朝花夕拾》不同于一般的記事懷人、抒情散文，它是雜文向散文的滲透，兼有雜文和散文兩種文體的特點(diǎn)，既有散文的散漫悠閑，又有雜文的精悍尖刻。其中，《狗·鼠·貓》這篇帶有濃重的雜文色彩。從寫(xiě)作背景來(lái)看，《狗·鼠·貓》是為了專(zhuān)門(mén)回?fù)衄F(xiàn)代評(píng)論派的污蔑，有明確的針對(duì)性，論戰(zhàn)味很濃。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都用了大段的議論，用辛辣的筆調(diào)嘲諷了現(xiàn)代評(píng)論派文人丑陋的嘴臉。 《朝花夕拾》可以看作是魯迅?jìng)(gè)人生活和思想的實(shí)錄。從具體篇目來(lái)看，例如從《藤野先生》一文記敘的仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)“幻燈片事件”中，我們讀者可以了解到魯迅先生“棄醫(yī)從文”的起因。從《父親的病》一文中，讀者可以了解到《藥》這篇小說(shuō)的情節(jié)和思想起源。庸醫(yī)的故弄玄虛，費(fèi)時(shí)費(fèi)力且完全沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的奇特藥引拖延了父親的病，父親的病逝對(duì)少年的魯迅是一種沉痛的打擊。痛定思痛，他將這一事件融入《藥》的創(chuàng)作中！端帯防锶A小栓的病只能靠“人血饅頭”這一藥引才能治愈，于是華老栓就用被統(tǒng)治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成的人血饅頭為兒子華小栓治病。一個(gè)革命者為民眾的解放而慷慨犧牲，他的鮮血卻被民眾當(dāng)作治病的靈藥，這種強(qiáng)烈的反差，揭露了長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治造成民眾的愚昧、麻木和落后，這也是作者在《父親的病》里傳達(dá)出的思想。從整本文集來(lái)看，可以看出魯迅的早期思想主要與改造國(guó)民性的問(wèn)題相關(guān)，基本上每篇都有批判中國(guó)國(guó)民性的弱點(diǎn)和劣根性。如《狗·鼠·貓》中對(duì)文人“媚態(tài)的貓”式的嘴臉的抨擊，《二十四孝圖》中對(duì)畸形扭曲的愚孝思想的批判，《無(wú)！分袑(duì)民眾喜好給神鬼配對(duì)這一通病的戲謔諷刺，而這一思想也貫穿了魯迅整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作生涯的始終。 細(xì)細(xì)品味，不難發(fā)現(xiàn)作者向我們敘述著他的心靈所聽(tīng)到的時(shí)間的足音，有些是借了兒童時(shí)代的天真和愛(ài)憎，有些是借著羈旅寂寞時(shí)候的聞見(jiàn)。輕聲細(xì)語(yǔ)，娓娓而談，使我們讀者在不甚操心的傾聽(tīng)中，領(lǐng)悟一種生活的色相。這種與讀者對(duì)話的“閑話風(fēng)”，使得整本文集的文風(fēng)自然，親切，寬松。 我是常不免于弄弄筆墨的，寫(xiě)了下來(lái)，印了出去，對(duì)于有些人似乎總是搔著癢處的時(shí)候少，碰著痛處的時(shí)候多。 其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不說(shuō)一句分辨話。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的，但它們并沒(méi)有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘的罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫(xiě)字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可，甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。 經(jīng)驗(yàn)既多，一旦大悟，知道貓的偷魚(yú)肉，拖小雞，深夜大叫，人們自然十之九是憎惡的，而這憎惡是在貓身上。假如我出而為人們驅(qū)除這憎惡，打傷或者傷害了它，它便立刻變?yōu)榭蓱z，那憎惡倒移在我身上了。 在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 凡“下等人”，都有一種通。撼Ｏ矚g以己之所欲，施之于人。雖是對(duì)于鬼，也不肯給他孤寂，凡有鬼神，大概總要給他們一對(duì)一對(duì)地配起來(lái)。無(wú)常也不在例外。 不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。 冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒原，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。 陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同，前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。 蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來(lái)沒(méi)有用過(guò)。*平常的是“蟋蟀一對(duì)”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者！彼坪趵ハx(chóng)也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了。 中西的思想確乎有一點(diǎn)不同。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的孝子們，一到將要“罪孽深重禍延父母”的時(shí)候，就買(mǎi)幾斤人參，煎湯灌下去，希望父母多喘幾天氣，即使半天也好。我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道：可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦。——但這先生自然是西醫(yī)。 東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。 但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹，他?使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。 每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧? 《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅先生生平史實(shí)的**手資料，它有著不可低估的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。因?yàn)殛P(guān)于魯迅早期生活的資料并不豐富，他的好友許壽裳等人雖然有提供一些，但是魯迅自己的回憶記錄當(dāng)然是*直接可靠的寶貴資料。它雖然不是自傳，但是通過(guò)許多具體的史實(shí)，我們可以看到魯迅的成長(zhǎng)歷程和早期思想形成的脈絡(luò)，看到一個(gè)對(duì)封建禮教從反感到?jīng)Q裂，不斷探索和追求新的道路的愛(ài)國(guó)者的足跡。魯迅出生在一個(gè)家道中落的封建家庭里，在追求人生道路的青少年時(shí)期充滿了曲折坎坷。但回憶帶給魯迅的并不全是不堪回首的痛苦，也不全是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)和封建禮教的批判，相反童年生活給他留下了 許多美好的記憶，甚至?xí)o他增添勇氣和力量。正如他在小引中說(shuō)的：“我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜，凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái)，我在久別之后嘗到了，也不過(guò)如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧。”總之，對(duì)于魯迅生平的許多重要問(wèn)題，都可以在《朝花夕拾》中找到淵源和解答。 推薦版本 魯迅著：《朝花夕拾》，長(zhǎng)江文藝出版社2017年版。

新編初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書(shū)系:名著快讀.初中卷.統(tǒng)編語(yǔ)文教材指定閱讀 作者簡(jiǎn)介

金波，著名兒童文學(xué)作家。代表作有《開(kāi)開(kāi)的門(mén)》《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》《白丁香 紫丁香》《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》等。有多篇作品入選中小學(xué)語(yǔ)文教材。多次獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。

  • 主題：品相佳，可入手

    有塑封，品相佳，可入手。

    2020/11/10 9:46:26
    讀者:201***(購(gòu)買(mǎi)過(guò)本書(shū))
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