歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究

出版社：人民出版社出版時(shí)間：2019-05-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 298
中 圖 價(jià):¥19.0(3.8折) 定價(jià)  ¥50.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車(chē) 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿(mǎn)39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類(lèi)五星書(shū)更多>

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究 版權(quán)信息

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究 本書(shū)特色

本書(shū)稿是關(guān)于困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制的一部全景式研究成果，是浙江省高校重大人文社科項(xiàng)目攻關(guān)計(jì)劃《困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究》（2013GH018）的結(jié)題成果。 *，對(duì)國(guó)內(nèi)外兒童福利模式予以歸納，分析了中國(guó)兒童福利建設(shè)取得的成就與存在的問(wèn)題，對(duì)國(guó)外困境兒童保障經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。第二，對(duì)中國(guó)困境兒童保障政策進(jìn)行闡述，對(duì)中國(guó)困境兒童保障的實(shí)踐予以梳理。第三，運(yùn)用定性研究和定量研究相結(jié)合的方式，對(duì)孤殘兒童福利、兒童福利機(jī)構(gòu)創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)、鄉(xiāng)村留守兒童權(quán)益保障、流浪兒童社會(huì)救助、流動(dòng)兒童家庭教育、困境兒童保障等進(jìn)行了研究。 本書(shū)具有研究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文獻(xiàn)資料翔實(shí)、圖表數(shù)據(jù)豐富、理論創(chuàng)新與實(shí)證研究相結(jié)合的特點(diǎn)，對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)研究具有重要的參考價(jià)值。

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)稿是關(guān)于困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制的一部全景式研究成果，是浙江省高校重大人文社科項(xiàng)目攻關(guān)計(jì)劃《困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究》(2013GH018)的結(jié)題成果。 **，對(duì)國(guó)內(nèi)外兒童福利模式予以歸納，分析了中國(guó)兒童福利建設(shè)取得的成就與存在的問(wèn)題，對(duì)國(guó)外困境兒童保障經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。第二，對(duì)中國(guó)困境兒童保障政策進(jìn)行闡述，對(duì)中國(guó)困境兒童保障的實(shí)踐予以梳理。第三，運(yùn)用定性研究和定量研究相結(jié)合的方式，對(duì)孤殘兒童福利、兒童福利機(jī)構(gòu)創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)、鄉(xiāng)村留守兒童權(quán)益保障、流浪兒童社會(huì)救助、流動(dòng)兒童家庭教育、困境兒童保障等進(jìn)行了研究。 本書(shū)具有研究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文獻(xiàn)資料翔實(shí)、圖表數(shù)據(jù)豐富、理論創(chuàng)新與實(shí)證研究相結(jié)合的特點(diǎn)，對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)研究具有重要的參考價(jià)值。

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究 目錄

**章 緒論 第二章 國(guó)內(nèi)外兒童福利模式 一、國(guó)內(nèi)外關(guān)于兒童福利制度的發(fā)展現(xiàn)狀 二、兒童福利模式探索 三、中國(guó)兒童福利建設(shè)取得的成就與存在的問(wèn)題 第三章 國(guó)外困境兒童保障經(jīng)驗(yàn) 一、立法保障 二、資金、服務(wù)和設(shè)施保障 三、家庭寄養(yǎng)制度推行 四、兒童福利體系完備 五、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立 第四章 中國(guó)困境兒童保障政策及實(shí)踐 一、困境兒童分類(lèi)保障政策發(fā)展 二、配套保障政策逐漸完善 三、各地試點(diǎn)項(xiàng)目模式初顯 四、出現(xiàn)的問(wèn)題及根源 五、未來(lái)的發(fā)展路徑探索 第五章 孤殘兒童福利研究 一、孤殘兒童相關(guān)概念及理論 二、孤殘兒童問(wèn)題現(xiàn)狀及成因的實(shí)證研究 三、解決孤殘兒童問(wèn)題的途徑 第六章 兒童福利機(jī)構(gòu)創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)研究 一、兒童福利機(jī)構(gòu)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析 二、兒童福利機(jī)構(gòu)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及原因分析 三、構(gòu)建高水平兒童福利人才隊(duì)伍的社會(huì)政策建議 第七章 鄉(xiāng)村留守兒童權(quán)益保障研究 一、相關(guān)理論闡釋 二、鄉(xiāng)村留守兒童的概念界定 三、鄉(xiāng)村留守兒童現(xiàn)狀分析 四、鄉(xiāng)村留守兒童生理與心理健康發(fā)展中存在的問(wèn)題分析 五、解決鄉(xiāng)村留守兒童問(wèn)題的主要對(duì)策 第八章 流浪兒童社會(huì)救助研究 一、流浪兒童相關(guān)概念及理論解釋 二、流浪兒童問(wèn)題現(xiàn)狀及成因的實(shí)證研究 三、解決流浪兒童問(wèn)題的途徑 第九章 流動(dòng)兒童家庭教育問(wèn)題 一、流動(dòng)兒童家庭教育相關(guān)概念及理論闡述 二、流動(dòng)兒童家庭教育問(wèn)題現(xiàn)狀及成因的實(shí)證研究 三、解決流動(dòng)兒童家庭教育問(wèn)題的途徑 第十章 困境兒童保障研究 一、調(diào)查概述 二、困境兒童的實(shí)際狀況與需求狀況分析 三、困境兒童監(jiān)護(hù)人狀況分析 四、政府保障狀況研究 五、其他社會(huì)力量保障狀況研究 六、完善困境兒童保障路徑分析
展開(kāi)全部

困境兒童分類(lèi)保障機(jī)制研究 作者簡(jiǎn)介

郅玉玲，女，1972年5月出生，社會(huì)學(xué)博士、社會(huì)學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。浙江理工大學(xué)法政學(xué)院社會(huì)工作系主任，校社聯(lián)學(xué)術(shù)部主任、社會(huì)管理與項(xiàng)目評(píng)估研究所所長(zhǎng)。主要從事社會(huì)政策與公共服務(wù)、社會(huì)福利與社會(huì)保障研究。馬耳他聯(lián)合國(guó)老齡問(wèn)題研究所訪問(wèn)學(xué)者（2001年）、美國(guó)天普大學(xué)社會(huì)學(xué)系訪問(wèn)學(xué)者（2009年）。發(fā)表學(xué)術(shù)論文46篇，分別發(fā)表在《人口與發(fā)展》《社會(huì)福利》等影響力較大的刊物上，有的論文被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》全文轉(zhuǎn)載或論點(diǎn)摘要；有的論文和成果獲得浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)民政部獎(jiǎng)項(xiàng)等。出版專(zhuān)著（含合著）5部。浙江省新世紀(jì)151人才。主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)、民政部項(xiàng)目1項(xiàng)、浙江省高校重大人文社科項(xiàng)目攻關(guān)計(jì)劃1項(xiàng)，研究成果5項(xiàng)被政府采納。 主要學(xué)術(shù)兼職：中國(guó)社會(huì)保障學(xué)會(huì)理事、浙江省社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)專(zhuān)家?guī)斐蓡T、浙江省兒童福利救助協(xié)會(huì)社會(huì)工作服務(wù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任兼?zhèn)人理事、浙江省錢(qián)塘研究會(huì)理事、杭州市“十三五”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)組專(zhuān)家。教育部、浙江省科技廳、杭州市科委、江西省科技廳項(xiàng)目等評(píng)審專(zhuān)家。

暫無(wú)評(píng)論……
書(shū)友推薦
本類(lèi)暢銷(xiāo)
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服