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新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊

新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊

出版社:華夏出版社出版時(shí)間:2019-08-01
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 172頁(yè)
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥42.5(7.2折) 定價(jià)  ¥59.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊 版權(quán)信息

  • ISBN:9787508097770
  • 條形碼:9787508097770 ; 978-7-5080-9777-0
  • 裝幀:暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:

新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊 本書特色

引導(dǎo)式教育的全人理念,不單純看重腦癱兒童的全面而整合的發(fā)展,更重視兒童于家庭中生活與成長(zhǎng)。家人之間的關(guān)系 - 特別是夫妻(兒童的父母)的關(guān)系,是建立和諧與利于兒童成長(zhǎng)的環(huán)境*為關(guān)鍵的因素?上,不少資料顯示,特殊孩子的出現(xiàn),卻是引起夫妻關(guān)系產(chǎn)生矛盾的導(dǎo)火線。從另一角度分析,不穩(wěn)固的夫妻關(guān)系,家中的特殊孩子很容易成為犧牲者。因此,引導(dǎo)式教育的家長(zhǎng)工作不止于關(guān)注家長(zhǎng)誘導(dǎo)腦癱孩子的知識(shí)與技巧,而是同時(shí)重視鞏固家庭成員的良好關(guān)系,以成為腦癱兒童成長(zhǎng)的支柱。所以,此書可以為家長(zhǎng)提供一些方法,減輕負(fù)擔(dān)。

新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《家長(zhǎng)工作錦囊》是由一直致力在內(nèi)地推廣腦癱兒童康復(fù)引導(dǎo)式教育工作的項(xiàng)目顧問、香港康復(fù)專家鄭毓君博士組織編寫,參與編寫的既有項(xiàng)目機(jī)構(gòu),也有內(nèi)地從事引導(dǎo)式教育的其他康復(fù)機(jī)構(gòu)的人士,這些內(nèi)容都來自他們多年的親身實(shí)踐和工作總結(jié),力求內(nèi)容實(shí)用、可借鑒。

新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊 目錄



前言

**章 理論篇
**節(jié) 引導(dǎo)式教育的理念與元素
第二節(jié) 腦癱兒童的發(fā)展
第三節(jié) 腦癱兒童行為問題的處理
第四節(jié) 腦癱兒童的營(yíng)養(yǎng)
第五節(jié) 兒童常見疾病的預(yù)防及治療
第六節(jié) 癲癇的認(rèn)識(shí)與處理

第二章 操作篇
**節(jié) 家長(zhǎng)守則
第二節(jié) 基本動(dòng)作模式和異常模式
第三節(jié) 基本動(dòng)作模式與日常姿勢(shì)
第四節(jié) 攣縮的預(yù)防與處理
第五節(jié) 輔助器具的選擇與使用
第六節(jié) 訓(xùn)練目標(biāo)
第七節(jié) 轉(zhuǎn)介與追蹤服務(wù)

第三章 心理支持篇
**節(jié) 家長(zhǎng)社會(huì)支持
第二節(jié) 文化娛樂活動(dòng)
第三節(jié) 家長(zhǎng)互助

第四章 共享篇
**節(jié) 廣西云彩社會(huì)工作服務(wù)中心——夫妻營(yíng)
第二節(jié) 武漢市融樂助殘服務(wù)中心——家長(zhǎng)班
第三節(jié) 廈門市湖里區(qū)小蝸牛身心障礙者家庭支持中心——愛心同樂日
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新書--腦癱兒童引導(dǎo)式教育項(xiàng)目系列:家長(zhǎng)工作錦囊 作者簡(jiǎn)介

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心(中國(guó)盲人按摩指導(dǎo)中心)由中國(guó)殘聯(lián)執(zhí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)教育就業(yè)部指導(dǎo)。受中國(guó)殘聯(lián)委托,負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)、扶貧服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)能力建設(shè)提供指導(dǎo)與服務(wù),負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)盲人按摩工作進(jìn)行行業(yè)管理以及承擔(dān)全國(guó)盲人醫(yī)療按摩人員考試的組織實(shí)施工作

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