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怎樣培養(yǎng)高情商的孩子

怎樣培養(yǎng)高情商的孩子

作者：梁寧建
出版社：上海社會科學(xué)院出版社出版時間：2020-01-01
開本： 21cm 頁數(shù)： 188頁
本類榜單：家庭教育銷量榜
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怎樣培養(yǎng)高情商的孩子 版權(quán)信息

  • ISBN：9787552029352
  • 條形碼：9787552029352 ; 978-7-5520-2935-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

怎樣培養(yǎng)高情商的孩子 本書特色

情商教育是當前家庭教育，尤其是早期教育的熱點之一。本書以此為切入點，倚靠作者堅實的專業(yè)背景，由心理學(xué)原理出發(fā)，落地于家庭教育實踐活動，以平實溫暖的語言引導(dǎo)家長認識、了解培養(yǎng)孩子情緒智力的重要性，理論結(jié)合實踐，幫助家長掌握孩子情緒輔導(dǎo)的正確方式方法，在培養(yǎng)孩子高情商的同時更為父母和孩子創(chuàng)造出和諧有效的親子溝通環(huán)境。

怎樣培養(yǎng)高情商的孩子 內(nèi)容簡介

本書從情商的心理學(xué)原理出發(fā), 點撥早期教育相關(guān)的情緒智力知識, 指導(dǎo)父母學(xué)會辨別孩子的情緒反應(yīng)、學(xué)會安撫引導(dǎo)孩子的不良情緒。書中還精心設(shè)計了十幾例情緒智力親子小游戲, 操作簡單有趣, 幫助父母在與孩子的互動中了解孩子的情緒, 循序漸進提升孩子的情緒智力。

怎樣培養(yǎng)高情商的孩子 目錄

1 孩子發(fā)脾氣，你會怎么做
專制型父母
疏忽型父母
放任型父母
情緒輔導(dǎo)型父母

2 先了解情緒智力，再決定如何去做
什么是情緒智力
情緒智力的起源
聽戈爾曼博士解讀情緒智力
培養(yǎng)孩子的情緒智力有多重要
父母的重大影響
父母能怎么做
氣質(zhì)對情緒智力的影響

3 認識孩子情緒智力的發(fā)展過程
嬰兒期的情緒智力發(fā)展（O-12個月）
開始與父母有情感上的聯(lián)系
幼兒期的情緒智力發(fā)展（1-3歲）
童年期的情緒智力發(fā)展（4-7歲）

4 培養(yǎng)高情緒智力孩子的輔導(dǎo)步驟
基礎(chǔ)——父母對孩子有同情心
前提——父母對情緒的自我覺察
步驟一：覺察孩子的情緒感受
步驟二：認可孩子的負面情緒
步驟三：傾聽與肯定孩子的情緒感受
步驟四：幫助孩子準確描述他的情緒感受
步驟五：設(shè)置規(guī)范，幫助孩子解決情緒問題
情緒智力輔導(dǎo)的操作原則與訓(xùn)練方法
實例分析
幾點提醒

5 情緒智力訓(xùn)練DIY
確立自我概念
體驗情緒情感
心態(tài)與行為適應(yīng)
社交技巧與人際關(guān)系建立

6 情緒智力指導(dǎo)語
告訴孩子“尊重是什么”
告訴孩子“憤怒不是錯”
告訴孩子“是非是什么”
展開全部

怎樣培養(yǎng)高情商的孩子 作者簡介

　　梁寧建，華東師范大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。國務(wù)院學(xué)位委員會心理學(xué)科評議組成員、全國應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員、中國心理學(xué)會理事、上海市心理學(xué)會理事、《心理科學(xué)》雜志副主編、上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會委員。主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域有認知心理學(xué)、社會認知與社會態(tài)度、人格心理與健康成長、IAT和具身認知研究、信息數(shù)字化學(xué)習(xí)能力發(fā)展研究等。

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