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現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué)

現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué)

出版社：四川大學(xué)出版社出版時間：2022-02-01
開本： 32開 頁數(shù)： 186
本類榜單：外語銷量榜
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現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787569042740
  • 條形碼：9787569042740 ; 978-7-5690-4274-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué) 內(nèi)容簡介

本書分為六個部分，具體如下。 **部分著重從本體出發(fā)，對量詞研究進行回顧，分析了量詞和名詞、動詞、形容詞的搭配情況，從來源、認知、語境和修辭的角度對量詞進行多方面考察。 第二部分分析新時期漢語量詞的發(fā)展演變，總結(jié)新時期量詞演變的特點和規(guī)律，以“枚”為代表對新量詞和量詞的新用法進行個案研究。 第三部分考察了漢語量詞和英語中表量詞的對應(yīng)情況，分析了漢語量詞和英語表量詞基本對應(yīng)、一對多和多對一的情況。 第四部分在本體研究的基礎(chǔ)上結(jié)合經(jīng)典的對外漢語教材進行考察，主要分析了《漢語教程》和《漢語會話301句》中量詞的分布和編寫情況，歸納外國學(xué)生學(xué)習(xí)量詞時易出現(xiàn)的偏誤，并對產(chǎn)生偏誤的原因加以分析。 第五部分從教材、教學(xué)等方面提出量詞教學(xué)的策略和建議，指出教材應(yīng)合理安排量詞內(nèi)容，加強對量詞的解釋和辨析，加強量詞在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究，注意量詞的反復(fù)訓(xùn)練和鞏固。量詞教學(xué)應(yīng)分層次、分階段進行，教學(xué)時可以通過相近量詞的辨析來尋找量詞選擇的理據(jù)，通過簡化、規(guī)范量詞等手段來探索更有效的量詞教學(xué)方法。 第六部分為結(jié)論，總結(jié)了全書的主要內(nèi)容，對對外漢語教學(xué)中的量詞現(xiàn)狀從教材和教學(xué)兩方面做出說明。

現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué) 目錄

**章 漢語量詞研究概說
**節(jié) 量詞研究綜述
第二節(jié) 量詞的搭配
第三節(jié) 量詞的多維分析
第二章 新時期漢語量詞演變考察
**節(jié) 新時期漢語量詞演變研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 新時期漢語量詞演變的特點
第三節(jié) 新時期漢語量詞的個案分析
第三章 漢語量詞與英語表量詞的對應(yīng)
**節(jié) 漢語量詞與英語表量詞基本對應(yīng)的情況
第二節(jié) 一個漢語量詞對應(yīng)多個英語表量詞的情況
第三節(jié) 一個英語表量詞對應(yīng)多個漢語量詞的情況
第四章 對外漢語量詞教學(xué)現(xiàn)狀分析
**節(jié) 《對外漢語教學(xué)初級階段教學(xué)大綱·語法大綱》和對外漢語教材分析
第二節(jié) 量詞使用中易出現(xiàn)的典型偏誤
第三節(jié) 量詞偏誤產(chǎn)生的原因分析
第五章 對外漢語量詞教學(xué)策略和建議
**節(jié) 對教材編排及教師的建議
第二節(jié) 分層次的量詞教學(xué)
第三節(jié) 分階段的量詞教學(xué)
第四節(jié) 教學(xué)方法建議
結(jié)論
附錄對外漢語教學(xué)中的常用量詞表
參考文獻
后記
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現(xiàn)代漢語量詞研究與對外漢語教學(xué) 作者簡介

張穎，四川師范大學(xué)文學(xué)院副教授，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院博士，上海師范大學(xué)中國語言文學(xué)博士后流動站博士后，研究方向為語言學(xué)、漢語國際教育。

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