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積極心理學在學前兒童家庭教育中的應用研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787230038645
- 條形碼：9787230038645 ; 978-7-230-03864-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
積極心理學在學前兒童家庭教育中的應用研究 內(nèi)容簡介
本書從積極心理學的基本理論入手，對學前教育課程理論基礎、學前教育與家庭教育指導、不同內(nèi)容的學前兒童家庭教育、積極心理學背景下學前兒童綜合發(fā)展，以及積極心理學在學前兒童家庭教育中的應用等方面展開了詳細的敘述。
積極心理學在學前兒童家庭教育中的應用研究 目錄
章積極心理學的基礎認知
節(jié)積極心理學與積極教育
節(jié)積極教育的內(nèi)涵和意旨
第三節(jié)積極教育的特與中國本土化
第四節(jié)積極教育的核心與實踐方式
章學前課程理論基礎
節(jié)人類學視角下的學前課程
節(jié)建構(gòu)主義視角下的學前課程
第三節(jié)社會學視角下的學前課程
第四節(jié)人類發(fā)展生態(tài)學視角下的學前課程
第三章學前教育與家庭教育指導…
節(jié)學前教育理論概述
節(jié)家庭教育的地位與意義
第三節(jié)學前兒童家庭教育指導的內(nèi)容
第四節(jié)學前兒童家庭教育指導的原則與形式
第四章不同內(nèi)容的學前兒童家庭教育…
節(jié)學前兒童家庭健康教育
節(jié)學前兒童家庭情感教育
第三節(jié)學前兒童家庭規(guī)則教育
第五章積極心理學背景下學前兒童的綜合發(fā)展
節(jié)學前兒童的個發(fā)展
節(jié)學前兒童別角色的社會化
第三節(jié)學前兒童交往的發(fā)展第四節(jié)學前兒童道德的發(fā)展
第六章積極心理學在學前兒童家庭教育中的應用節(jié)積極心理學在學前兒童家庭教育中的作用節(jié)積極心理學在生活中的應用第三節(jié)積極心理學的反思與未來發(fā)展方向
參考文獻
展開全部
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