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好媽媽共讀有辦法:親子閱讀三十講 版權(quán)信息
- ISBN:9787559725363
- 條形碼:9787559725363 ; 978-7-5597-2536-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
好媽媽共讀有辦法:親子閱讀三十講 本書特色
本書是余雷教授專門為中 庭量身打造的親子共讀課程內(nèi)容設(shè)計的圖書產(chǎn)品,結(jié)合余老師多年兒童閱讀與寫作推廣的經(jīng)驗,凝聚上千場講座精華。該書配合該系列中的《好媽媽共讀故事三十篇》中的30個原創(chuàng)故事,給予家長和孩子30堂專業(yè)系統(tǒng)的閱讀與寫作思維訓(xùn)練技法講解,手把手地讓家長快速掌握閱讀指導(dǎo)技巧,從而對孩子進(jìn)行閱讀引導(dǎo),有針對性地訓(xùn)練孩子的閱讀與寫作思維,系統(tǒng)性地培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
好媽媽共讀有辦法:親子閱讀三十講 內(nèi)容簡介
30課、30個主題、30個訓(xùn)練,讓家長快速掌握閱讀指導(dǎo)技巧,引導(dǎo)孩子提升閱讀技巧,拓展思維能力。指導(dǎo)方法可操作性強(qiáng),具有廣泛適用性,解決家長陪讀焦慮,打通繪本閱讀秘訣。大開本,大畫幅,環(huán)保印刷。
好媽媽共讀有辦法:親子閱讀三十講 目錄
共讀視角:給媽媽們的共讀建議
閱讀有技巧:培養(yǎng)寫作思維力
閱讀與積累
復(fù)述有方法:熟悉文章的結(jié)構(gòu)和形態(tài)
文章的順序——“后來”是個神奇的詞
分角色講述:學(xué)習(xí)對話
表達(dá)的條理性:給爸爸媽媽講個故事
說一說,你會怎么做
觀察不只是用眼睛看
觀察與聯(lián)想:什么像什么
觀察與思考:這是什么
觀察與發(fā)現(xiàn):什么是什么
挖掘記憶庫:小時候的故事
空間認(rèn)知:讀一讀,畫一畫
多角度思考:不同的角度,不同的立場
分析與判斷:好事還是壞事
分析與比較:相同與不同
故事的邏輯關(guān)系:無巧不成書
與眾不同有創(chuàng)意
綜合能力訓(xùn)練
從日記開始寫作:每一天都值得記錄
學(xué)會記一件事:事件要素和發(fā)生的先后順序
學(xué)會記一件事:事件的詳略安排
出人意料的結(jié)局:鳳頭、豬肚和豹尾
如何寫一個人:寫出他的模樣
如何寫一個人:讓他動起來
如何寫一個人:看,寫的就是他
好故事要一波三折
綜合訓(xùn)練
好媽媽共讀有辦法:親子閱讀三十講 作者簡介
余雷,中國作家協(xié)會會員,《兒童文學(xué)》十大青年金作家,兒童文學(xué)作家、評論家,昆明學(xué)院教授。已出版《斗努的春天》《小小趕馬人》《阿朗的橋》《絕活》等四十多部兒童文學(xué)作品。作品曾獲冰心散文獎,冰心兒童圖書獎,冰心兒童文學(xué)新作獎,臺灣九歌第二十屆現(xiàn)代少兒文學(xué)獎等獎項。
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