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青少年功能性動(dòng)作訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)探究 版權(quán)信息
- ISBN:9787573121912
- 條形碼:9787573121912 ; 978-7-5731-2191-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
青少年功能性動(dòng)作訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)探究 內(nèi)容簡介
本書首先介紹了功能性訓(xùn)練的概念,在此基礎(chǔ)上對功能性訓(xùn)練的動(dòng)作特點(diǎn)和訓(xùn)練理念以及功能性運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的整體連續(xù)性進(jìn)行解讀,接著介紹了青少年生長發(fā)育的生理學(xué)基礎(chǔ)及青少年功能性訓(xùn)練的基本動(dòng)作;诖,本書提出了青少年功能性訓(xùn)練的基礎(chǔ)動(dòng)作方案設(shè)計(jì),并對青少年功能性動(dòng)作訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的問題給出了相應(yīng)優(yōu)化建議,讓功能性訓(xùn)練能夠更加高效、科學(xué)的為青少年健康服務(wù)。*后附上了功能性動(dòng)作篩查評估的相應(yīng)表格和指導(dǎo)案例等,供讀者進(jìn)行參考。
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(英)鮑勃·默里//W.拉里·肯尼¥97.3¥128