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外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀

外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀

出版社:江蘇鳳凰文藝出版社出版時間:2023-02-01
開本: 16開 頁數(shù): 192
本類榜單:家庭教育銷量榜
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外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀 版權(quán)信息

  • ISBN:9787559475275
  • 條形碼:9787559475275 ; 978-7-5594-7527-5
  • 裝幀:一般純質(zhì)紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀 本書特色

★無效表揚可能讓孩子變得驕縱、自大,有效鼓勵才能激發(fā)孩子成長的內(nèi)動力。父母用對了語言,利用好時機,才能讓鼓勵更有效! ★世界六大著名教育法之一“實踐教育法”的提出者、日本著名教育家多湖輝教會父母有效鼓勵,喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。 ★書中詳細介紹了69個鼓勵技巧,涵蓋學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成、思維和能力的提升、性格培養(yǎng)、潛能激發(fā)、自我成長等多個方面,還有不同場景下的鼓勵話術(shù)供父母參考。 ★父母有效鼓勵,孩子才有動力不斷取得進步,越來越優(yōu)秀!

外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀 內(nèi)容簡介

本書作者多湖輝是世界六大有名教育法之一“實踐教育法”的提出者、日本有名教育家、心理學(xué)家。多湖輝將心理學(xué)理論廣泛運用于教育實踐中,并結(jié)合豐富的教育經(jīng)驗總結(jié)了69個有效鼓勵的技巧,涵蓋孩子學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成、思維和能力的提升、性格培養(yǎng)、潛能激發(fā)等多個方面,還有不同場景下的鼓勵話術(shù)供父母參考。 父母有效鼓勵可以幫助孩子喚醒內(nèi)驅(qū)力,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷取得更大的進步。優(yōu)秀的孩子是父母鼓勵出來的!

外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀 目錄

部分目錄

第1章 有效鼓勵,讓孩子充滿勇氣

01 表揚孩子的**步—找出孩子的優(yōu)點 003

02 總說孩子這不行那不行,孩子將一事無成 006

03 表揚孩子“真了不起”時,父母顯得過于強勢 008

04 讓孩子充分了解父母的想法和感受 010

05 如何鼓勵,讓孩子不懼失敗 013

06 “認真點”“獨立點”太過籠統(tǒng),父母的要求要具體化 016

07 表揚孩子時慎用“你是個好孩子” 018

08 孩子不夠?qū)Wⅲ改覆灰敝穸?021

09 孩子感到沮喪時,父母給孩子講講名人克服困難的故事 023

小專欄 鼓勵秘訣1 挖掘孩子的閃光點 026

第2章 有效鼓勵,幫孩子樹立自信

10 只要孩子努力了,再簡單的事情也要表揚 029

11 即使孩子成績不見起色,父母仍要肯定孩子的努力 031

12 孩子遵守基本的社會規(guī)范,父母要給予表揚 033

13 孩子的每一個小發(fā)現(xiàn)都值得表揚 035

14 表揚孩子要具體而客觀 037

15 表揚孩子的奇思妙想 039

16 尊重孩子的人格,必然能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點 041

17 有時要鄭重其事地表揚孩子 043

18 幫助孩子體驗成功,重拾自信 045

小專欄 鼓勵秘訣2 發(fā)現(xiàn)孩子自己都沒注意到的優(yōu)點 047

第3章 有效鼓勵,讓孩子干勁十足

19 表揚孩子之后,要繼續(xù)跟進 051

20 表揚孩子會整理,增強孩子的責(zé)任感 053

21 比起物質(zhì)獎勵,更要重視口頭表揚 056

22 表揚孩子的長處,鼓勵孩子嘗試自己不擅長的事 058

23 表揚孩子努力的過程,激發(fā)孩子的干勁 060

24 當(dāng)目標難以實現(xiàn)時,給孩子設(shè)定易于達成的小目標 062

25 轉(zhuǎn)述第三方的表揚,要比千篇一律的表揚更有效 065

26 第三方轉(zhuǎn)述的批評會讓孩子產(chǎn)生自卑感 067

27 敷衍了事的表揚或客套話容易打擊孩子的積極性 069

28 明確告訴孩子努力的方向和方法 072

小專欄 鼓勵秘訣 3 在“暗示”上下功夫 074


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外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優(yōu)秀 作者簡介

[日]多湖輝 著名教育家 心理學(xué)家 暢銷書作家 畢業(yè)于日本東京大學(xué)文學(xué)院心理學(xué)專業(yè),曾任千葉大學(xué)附屬小學(xué)校長、千葉大學(xué)名譽教授、東京未來大學(xué)名譽校長、日本中央教育研究所理事長等職。他在幼兒教育、老齡化問題等諸多領(lǐng)域均有研究,其著作深受各個年齡段讀者的喜愛。 多湖輝認為培養(yǎng)孩子最好的方法,就是使父母成為教育的實踐者。他的教育思想淺顯實用,影響了一代又一代的父母和孩子。多湖輝的著作從胎教到小學(xué)教育,從教育心理學(xué)到具體的教育行為都有詳細的論述,被稱為“兒童教育的百科全書”。 主要著作有《父母的習(xí)慣:恰到好處的養(yǎng)育》《父母的習(xí)慣:反脆弱養(yǎng)育》《教養(yǎng)的智慧》以及《新頭腦開發(fā)叢書》等。其中,《新頭腦開發(fā)叢書》在日本總計銷售超過3000萬冊。

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