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高校體育教學(xué)改革與健康教育研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787563981298
- 條形碼:9787563981298 ; 978-7-5639-8129-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高校體育教學(xué)改革與健康教育研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
近些年來,我國(guó)各高校體育教育為了更好地踐行素質(zhì)教育改革的迫切需求,其在健康教育理論的推廣和踐行過程當(dāng)中也取得了一定的傲人成績(jī)。然而,由于種種原因?qū)е,我?guó)部分高校的體育教學(xué)質(zhì)量仍難以滿足當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展需求,從而對(duì)廣大高校學(xué)子的身心健康培育造成了一定的不利影響。本書主要闡述了體育與體育思想、體育與健康、體育鍛煉與身心健康發(fā)展、高校體育教學(xué)基本理論、高校體育教學(xué)的功能解析、高校體育教學(xué)方法的改革、高校體育教學(xué)內(nèi)容的改革等內(nèi)容。
高校體育教學(xué)改革與健康教育研究 目錄
**節(jié) 體育與體育思想
第二節(jié) 體育課程在高校教育中發(fā)揮的作用
第三節(jié) 體育鍛煉對(duì)大學(xué)生身體健康的意義
第二章 體育與健康
**節(jié) 體育與健康概述
第二節(jié) 影響大學(xué)生健康的因素
第三節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健
第四節(jié) 體育活動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
第三章 體育鍛煉與身心健康發(fā)展
**節(jié) 體育鍛煉對(duì)身體健康的促進(jìn)
第二節(jié) 體育鍛煉對(duì)心理健康的促進(jìn)
第三節(jié) 體育鍛煉對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的促進(jìn)
第四章 高校體育教學(xué)基本理論
**節(jié) 體育教學(xué)的概念與特點(diǎn)
第二節(jié) 體育教學(xué)的原則與規(guī)律
第三節(jié) 體育教學(xué)的構(gòu)成因素分析
第五章 高校體育教學(xué)的功能解析
**節(jié) 高校體育教學(xué)的健身功能
第二節(jié) 高校體育教學(xué)的健心功能
第六章 高校體育教學(xué)方法的改革
**節(jié) 高校體育教學(xué)方法的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校體育教學(xué)方法的發(fā)展
第三節(jié) 高校體育教學(xué)方法的選擇
第七章 高校體育教學(xué)內(nèi)容的改革
**節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)與要求
第三節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的革新發(fā)展
第四節(jié) 高校體育教學(xué)體教融合的意義與發(fā)展
參考文獻(xiàn)
高校體育教學(xué)改革與健康教育研究 作者簡(jiǎn)介
欒朝霞,江蘇徐州人,1977年生,漢族,現(xiàn)任職于江蘇警官學(xué)院。1999年畢業(yè)于南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè),2004年就讀于南京師范大學(xué)體育教育專業(yè),并獲得碩士學(xué)位。江蘇省紅十字會(huì)救護(hù)員,游泳救生員。主要從事警察體育教學(xué)訓(xùn)練研究。排球國(guó)家一級(jí)裁判,射擊國(guó)家一級(jí)裁判,曾多次參加全國(guó)和省廳射擊裁判工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參與、主持院級(jí)課題5項(xiàng)。
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