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虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究

虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究

出版社:吉林大學(xué)出版社出版時間:2023-05-01
開本: 16開 頁數(shù): 192
本類榜單:體育/運動銷量榜
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虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究 版權(quán)信息

虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究 內(nèi)容簡介

本書共二十個項目,內(nèi)容包括汽車診斷與檢測技術(shù)基礎(chǔ)知識、汽車檢測站、發(fā)動機功率的檢測、氣缸密封性的檢測與診斷、起動系統(tǒng)的檢測與診斷、點火系統(tǒng)的檢測與診斷、汽油機燃油供給系統(tǒng)的檢測與診斷、潤滑系統(tǒng)的檢測與診斷、冷卻系統(tǒng)的檢測與診斷、發(fā)動機電子控制系統(tǒng)的檢測與診斷、驅(qū)動輪輸出功率的檢測、傳動系統(tǒng)的檢測與診斷、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢測與診斷、制動系統(tǒng)的檢測與診斷、行駛系統(tǒng)的檢測與診斷、自動變速器的檢測與診斷、ABS制動系統(tǒng)的檢測、汽車前照燈的檢測、汽車排放污染物的檢測、汽車常規(guī)保養(yǎng)與檢測項目。本書既可作為高等院校車輛工程、汽車服務(wù)工程等專業(yè)的教材,也可供企業(yè)維修人員、汽車行業(yè)技術(shù)人員閱讀和參考。

虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究 目錄

第1章 緒論:從傳統(tǒng)的運動訓(xùn)練到虛實融合的數(shù)字體育 1.1 虛實融合運動訓(xùn)練的研究現(xiàn)狀 1.1.1 虛實融合運動訓(xùn)練的研究背景 1.1.2 虛實融合運動訓(xùn)練的研究意義 1.2 虛實融合運動訓(xùn)練的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1.2.1 VR運動仿真訓(xùn)練的研究 1.2.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在運動健身項目訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 1.2.3 虛擬社區(qū)對運動健身活動的影響研究 1.2.4 線上線下運動健身訓(xùn)練項目管理研究 1.2.5 線上線下運動健身項目虛實融合訓(xùn)練效果評測 1.3 虛實融合運動訓(xùn)練的研究內(nèi)容 1.3.1 虛擬品牌社區(qū)中健身形式對用戶忠誠度的影響 1.3.2 網(wǎng)絡(luò)健身沉浸體驗對喚醒人們運動的情緒和行為的影響 1.3.3 健身直播線下轉(zhuǎn)換成本與線上用戶忠誠的關(guān)系研究 1.3.4 網(wǎng)絡(luò)健身管理中的問題研究 1.3.5 運動健身項目虛實融合訓(xùn)練效果影響因素及評價方法 1.4 虛實融合運動訓(xùn)練的研究思路及方法 1.4.1 研究思路 1.4.2 研究方法 第2章 理論基礎(chǔ) 2.1 感知價值理論 2.1.1 感知價值的概念 2.1.2 體育領(lǐng)域中的感知價值研究 2.1.3 在網(wǎng)絡(luò)健身領(lǐng)域中的研究 2.2 沉浸理論 2.2.1 沉浸理論的概念 2.2.2 在體育領(lǐng)域中的研究 2.2.3 在網(wǎng)絡(luò)健身領(lǐng)域中的研究 2.3 轉(zhuǎn)換成本理論 2.3.1 概念 2.3.2 在體育領(lǐng)域中的研究 2.3.3 在網(wǎng)絡(luò)健身領(lǐng)域中的研究 2.4 SOR模型 2.4.1 概念 2.4.2 在體育領(lǐng)域中的研究 2.4.3 在網(wǎng)絡(luò)健身領(lǐng)域中的研究 第3章 虛擬品牌社區(qū)中健身形式對用戶忠誠度的影響 3.1 研究背景 3.1.1 問題的提出 3.1.2 文獻回顧 3.2 概念模型與研究假設(shè) 3.2.1 概念模型 3.2.2 研究假設(shè) 3.3 研究一:三種健身形式對感知價值的影響差異實驗 3.3.1 研究方法 3.3.2 研究過程 3.3.3 實驗結(jié)果 …… 第4章 網(wǎng)絡(luò)健身沉浸體驗對喚醒人們運動的情緒和行為的影響 第5章 健身直播線下轉(zhuǎn)換成本與線上用戶忠誠的關(guān)系研究 第6章 網(wǎng)絡(luò)健身的管理問題及對策研究 第7章 運動健身項目虛實融合訓(xùn)練效果影響因素及評價方法 第8章 體育運動中的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)概念模型 第9章 虛擬現(xiàn)實在體育訓(xùn)練中的應(yīng)用 第10章 后記
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虛實融合情景下的運動仿真訓(xùn)練效能及提升對策研究 作者簡介

楊華靈,女,湖南工商大學(xué)體育與健康學(xué)院副教授,體育大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心骨干成員。長期在高校一線從事體育教學(xué)及科研工作,近年來著重開展全民健身和體育運動項目訓(xùn)練的教學(xué)應(yīng)用研究。主持或完成了教育部人文社科規(guī)劃基金、湖南省自然科學(xué)基金、湖南省社會科學(xué)基金和湖南省教學(xué)改革研究項目等近10項,出版專著1部。

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