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覺醒的父母·方法篇 版權(quán)信息
- ISBN：9787576321470
- 條形碼：9787576321470 ; 978-7-5763-2147-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
覺醒的父母·方法篇 本書特色
本書是一本寫給父母學(xué)習(xí)的家教書，是王俊峰老師“覺醒父母”系列中的第二本。 孩子的成長，父母的修行！ 父母的自我覺醒，才是給孩子 的愛！ 父母的觀念，是孩子的起跑線！父母改變，孩子改變！ 互聯(lián)網(wǎng)頭部教育內(nèi)容輸出者，快手千萬級主播“峰哥說教育” 力作！ 知心姐姐盧勤，中 庭教育學(xué)會宣傳教育專業(yè)委員會副理事長楊詠梅傾情推薦！
覺醒的父母·方法篇 內(nèi)容簡介
本書共七章，內(nèi)容包括：“營造溫馨的家庭環(huán)境，給孩子一個愛的港灣”“溝通質(zhì)量決定教育質(zhì)量，不要忽視語言的力量”“學(xué)會給孩子定規(guī)矩，讓孩子變得自律、合作又快樂”“輕松點燃孩子的內(nèi)驅(qū)力，自覺、主動的孩子才有競爭力”等。
覺醒的父母·方法篇 目錄
**章 營造溫馨的家庭環(huán)境，給孩子一個愛的港灣 愛的港灣：創(chuàng)造好的家庭環(huán)境，讓孩子喜歡這個家 輕松氛圍：為孩子提供情感上的安全感 平等交流：尊重孩子，打造 好的親子關(guān)系 情緒穩(wěn)定：父母不要忽好忽壞，讓孩子手足無措 拒 體罰：不做“暴力型”父母，珍惜親子之間的聯(lián)結(jié) 重視游戲：和孩子一起玩，別忽視游戲的作用 愛的表達(dá)：讓孩子感受到你對他的愛第二章 溝通質(zhì)量決定教育質(zhì)量，不要忽視語言的力量 重視語言：溝通即教育，千萬別忽視語言的力量 付出時間：愿意為孩子花時間，是良好親子溝通的前提 學(xué)會共情：理解孩子的情緒，提升親子溝通的有效性 重視孩子：讓孩子感受到你的重視，提升溝通的效率 學(xué)會欣賞：拋棄數(shù)落、嘲諷、說教，把它們都變?yōu)椤靶蕾p”第三章 學(xué)會給孩子定規(guī)矩，讓孩子變得自律、合作又快樂 適度管教：不打罵不溺愛，而是給孩子“定規(guī)矩” 追本溯源：孩子為什么會“闖禍”？ 消除抵觸：給孩子“定規(guī)矩”要講究方法 張弛有度：孩子沒有“至高無上”的地位 自我反。鹤鳛榧议L，首先要做一個“有規(guī)矩”的人第四章 輕松點燃孩子的內(nèi)驅(qū)力，自覺、主動的孩子才有競爭力 自動自發(fā)：喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力，開啟孩子的自驅(qū)按鈕 挖掘需求：把“盡量做”和“必須做”為孩子區(qū)分開 自律伊始：想要自律，就是要先做好 基本的事 延遲滿足：讓孩子成為一個自律又自由的人 理解：到底什么是真正的“延遲滿足”？ 情緒穩(wěn)定：你的孩子能管理好自己的情緒和行為嗎？ 父母格局：對孩子要用心、謙虛和包容第五章 會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子不用督促的學(xué)習(xí)力 不做交換：“一切為學(xué)習(xí)讓步”不可取 不要插手：做孩子學(xué)習(xí)的“顧問”，而不是替他學(xué) 設(shè)定目標(biāo)：讓孩子找到學(xué)習(xí)的方向和原動力 學(xué)在平時：家長“期末算總賬”為什么不可？ 學(xué)習(xí)重點：重視課堂效果及與同學(xué)一起學(xué)習(xí) 提升效率：幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率的三種好方法 學(xué)會復(fù)習(xí)：那些學(xué)霸都 重視的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 復(fù)習(xí)方法：孩子一定要掌握的三個復(fù)習(xí)小技巧第六章 提升孩子的復(fù)原力，激發(fā)孩子不向困難屈服的勇氣和干勁 給予鼓勵：與孩子一起面對挫折，增進(jìn)親子之間的關(guān)系 意志源泉：培養(yǎng)孩子的意志力，做孩子成長路上的補(bǔ)給站 保護(hù)熱情：放棄條條框框，保護(hù)孩子對世界的熱情 自信價值：讓孩子擁有夢想，并堅持不懈 擁有沖勁：有沖勁的孩子是個寶，不要害怕孩子有“野心” 經(jīng)歷挫折：給孩子面對未來人生的底氣第七章 培養(yǎng)心理健康的孩子，給孩子一把通往幸福人生的鑰匙 熱愛運動：運動能把健康和自律一起帶給孩子 睡個好覺：一定要重視孩子的睡眠問題，讓他睡足 壓力適當(dāng)：別壓垮他，也別讓孩子飄起來 掌控生活：幫助孩子贏得對生活的控制感 學(xué)會放松：家長學(xué)會放輕松，不要把焦慮傳給孩子
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覺醒的父母·方法篇 作者簡介
王俊峰，國家二級心理咨詢師，青少年心理健康指導(dǎo)，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師，盛世文航教育創(chuàng)始人。從事家庭教育15年，專注于家庭教育落地方法指導(dǎo)，青少年學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，以及提升孩子學(xué)習(xí)能力及解決孩子成長中各類問題。著有《讓每個孩子成為自己的CEO》《孩子的成人比成功更重要》《成長的格局》《培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的九個維度》等圖書。
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