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做終身學(xué)習(xí)的父母

做終身學(xué)習(xí)的父母

作者：楊艷輝
出版社：內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2024-01-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 277
本類榜單：家庭教育銷量榜
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做終身學(xué)習(xí)的父母 版權(quán)信息

  • ISBN：9787538035476
  • 條形碼：9787538035476 ; 978-7-5380-3547-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：

做終身學(xué)習(xí)的父母 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是一本有關(guān)家長(zhǎng)與孩子之間如何溝通、如何共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的圖書(shū)。全書(shū)分為十二個(gè)章節(jié)，分別從換位思考：以孩子的角度審視世界；非暴力溝通：愛(ài)孩子就要好好說(shuō)話；掌控情緒：發(fā)脾氣是本能，控制脾氣是本事等十二個(gè)方面進(jìn)行深入地講述。融合了國(guó)內(nèi)外前沿的學(xué)習(xí)理念，提供了幾十種高效實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，分享了翔實(shí)生動(dòng)的案例故事，引導(dǎo)父母走出教育誤區(qū)，助力孩子健康成長(zhǎng)。

做終身學(xué)習(xí)的父母 目錄

一月 換位思考：從孩子的角度審視世界 “了解孩子”是家庭教育的**步 跟孩子先做朋友，再做父母 了解孩子的需求，理解孩子的需求 走進(jìn)孩子的內(nèi)心，理解孩子的感受 切忌以成人的視角理解孩子 強(qiáng)制的“愛(ài)”會(huì)帶來(lái)傷害 跟著孩子的成長(zhǎng)規(guī)律改變 二月 非暴力溝通：愛(ài)孩子就要好好說(shuō)話 孩子可能不會(huì)成為你所期望的樣子 冷嘲熱諷帶來(lái)的傷害比體罰更嚴(yán)重 逞能的父母養(yǎng)育出無(wú)能的孩子 切忌不分場(chǎng)合批評(píng)孩子 恐嚇式教育有用但不可取 表?yè)P(yáng)也是一門藝術(shù) 三月 掌控情緒：發(fā)脾氣是本能，控制脾氣是本事 培養(yǎng)孩子的耐心 改掉嬌生慣養(yǎng)的脾氣 幫孩子消除浮躁情緒 了解孩子的情緒表達(dá)特點(diǎn) 幫助孩子克服消極情緒 四月 忍住，別插手：讓孩子實(shí)現(xiàn)自我管理 父母事事操心，孩子處處不行 讓孩子自己做決定 培養(yǎng)孩子的財(cái)商 讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái) 教育孩子自我約束，做到自律 五月 不較勁，不吼叫：幫孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期 正確看待那些青春期叛逆的孩子 不要揪住孩子以前的錯(cuò)不放 給青春期孩子一個(gè)屬于他們自己的空間 給孩子一個(gè)健康的上網(wǎng)環(huán)境 別讓孩子陷入追星的“旋渦” 青春期，理解萬(wàn)歲，欣賞萬(wàn)歲 六月 喚醒內(nèi)驅(qū)力：全面開(kāi)啟學(xué)習(xí)的主動(dòng)性 糾正孩子注意力不集中的毛病 專心學(xué)習(xí)才能事半功倍 激發(fā)孩子的求知欲 讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的畏難情緒 讓孩子欣賞文學(xué)之美 讓孩子欣賞生活之美 讓孩子欣賞音樂(lè)之美 七月 慢慢來(lái)，沒(méi)關(guān)系：容忍孩子走一段彎路 孩子偏科怎么辦 孩子不肯做功課怎么辦 孩子逃學(xué)怎么辦 孩子名次落后怎么辦 孩子學(xué)習(xí)磨蹭怎么辦 孩子學(xué)習(xí)疲勞怎么辦 孩子學(xué)習(xí)粗心怎么辦 孩子厭學(xué)怎么辦 孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心怎么辦 八月 事有先后，做有緩急：提高孩子執(zhí)行力 勤勤懇懇，與時(shí)間為友 培養(yǎng)孩子的時(shí)間概念 做事有計(jì)劃和條理 用好80／20法則 只有自己愿意往下走，事情才能執(zhí)行下來(lái) 學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，有效利用時(shí)間 九月 設(shè)定場(chǎng)景，擬定步驟：幫孩子提升社交技能 教孩子學(xué)會(huì)與父母溝通 培養(yǎng)孩子待人接物的能力 培養(yǎng)孩子與同學(xué)溝通的能力 培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力 讓孩子學(xué)會(huì)和老師相處 教孩子學(xué)會(huì)與異性交往 怎樣對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)執(zhí) 幫孩子找到真正的益友 孩子被朋友誤會(huì)怎么辦 孩子被朋友排斥怎么辦 孩子被伙伴欺負(fù)怎么辦 十月 不盲從，好探索：培養(yǎng)有創(chuàng)造力的孩子 要滿足孩子的好奇心 巧妙引導(dǎo)，激活孩子的創(chuàng)造能力 葉片到鋸子的演變——讓善于創(chuàng)新成為一種習(xí)慣 培養(yǎng)孩子自行發(fā)揮創(chuàng)意的能力 激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力 鼓勵(lì)孩子張揚(yáng)自己的個(gè)性 十一月 感恩父母，重視品德：培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì) 別讓虛榮迷失了孩子的純真本性 培養(yǎng)孩子寬容的心態(tài) 讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人 誠(chéng)實(shí)是孩子的優(yōu)秀品質(zhì) 培養(yǎng)孩子的正義感 培養(yǎng)孩子的謙虛品質(zhì) 十二月 健康飲食，積極鍛煉：有好的狀態(tài)才有好的未來(lái) 擦亮孩子的“心靈之窗” 講衛(wèi)生的孩子才健康 變聲期如何保護(hù)嗓子 幫助孩子建立合理的生活節(jié)奏 體育鍛煉貴在堅(jiān)持
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做終身學(xué)習(xí)的父母 作者簡(jiǎn)介

楊艷輝，女，滿族，1968年10月生。1992年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古林學(xué)院機(jī)械制造專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)就職于赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，高級(jí)講師。熱愛(ài)教育事業(yè)，一直關(guān)注家庭教育。

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