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現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究

現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究

作者：王壯
出版社：廣東人民出版社出版時間：2024-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 228
中 圖 價:¥37.4(5.5折) 定價  ¥68.0 登錄后可看到會員價
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現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究 版權(quán)信息

現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究 本書特色

☆本書不僅深入分析了體育教學(xué)設(shè)計的理論與實踐，還提供了豐富的教學(xué)案例，實現(xiàn)了理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。 ☆本書從課程思政、信息化教育和核心素養(yǎng)教育理念三個維度對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行創(chuàng)新性思考，為體育教學(xué)提供新視角。 ☆本書針對田徑、球類、健美操、武術(shù)和游泳等常見體育項目，書中提供了具體的教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升研究，更具針對性和實用性。 ☆本書探索了加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)、提高教師業(yè)務(wù)能力、實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等提升體育教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。 ☆本書詳細(xì)介紹了多種現(xiàn)代體育教學(xué)方法，包括講解法、示范法、練習(xí)法等，為教師提供多樣化的教學(xué)手段。 ☆書中融入了現(xiàn)代教育理念，如信息化教學(xué)和核心素養(yǎng)教育，反映了體育教學(xué)的近期新發(fā)展趨勢。 ☆本書圖文并茂，易于理解，本書采用圖文結(jié)合的方式，使復(fù)雜的教學(xué)理論變得易于理解和應(yīng)用。

現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究 內(nèi)容簡介

本書是一本關(guān)于體育教學(xué)設(shè)計、質(zhì)量的研究著作。書中主要對現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升進(jìn)行研究，首先分析體育教學(xué)設(shè)計的基本理論，對體育教學(xué)設(shè)計進(jìn)行系統(tǒng)研究。然后重點(diǎn)探討體育課教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)體系設(shè)計、體育教學(xué)質(zhì)量提升路徑和現(xiàn)代科學(xué)理念下體育教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升。*后對體育課程具體項目的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升展開實證研究。全書以核心素養(yǎng)提升為出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行研究，有助于培養(yǎng)學(xué)生的個性化創(chuàng)新能力、社會體育參與能力與職業(yè)體育組織能力，為現(xiàn)代體育教學(xué)的發(fā)展提供有效幫助。

現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究 目錄

章 現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計概論 節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計的概念與意義 第二節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計的原則與要求 第三節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與步驟 第四節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計的評價 第五節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ) 第六節(jié) 體育學(xué)科發(fā)展中體育教學(xué)設(shè)計的應(yīng)對 第二章 現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計的系統(tǒng)研究 節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 第二節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)策略設(shè)計 第三節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)組織設(shè)計 第四節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)過程設(shè)計 第三章 體育課教學(xué)設(shè)計 節(jié) 體育課教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與模式 第二節(jié) 體育課教學(xué)設(shè)計的操作方法 第三節(jié) 體育課教學(xué)有效互動與管理 第四節(jié) 體育課教案設(shè)計 第五節(jié) 體育課教學(xué)設(shè)計案例 第四章 現(xiàn)代體育教學(xué)體系設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 第二節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)方法設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 第三節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)模式設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 第四節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)評價設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 第五節(jié) 現(xiàn)代體育教學(xué)管理設(shè)計與質(zhì)量優(yōu)化 第五章 現(xiàn)代體育教學(xué)質(zhì)量提升的有效路徑探索 節(jié) 加強(qiáng)體育教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè) 第二節(jié) 提高體育教師業(yè)務(wù)能力 第三節(jié) 實施體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 第四節(jié) 推動校園體育文化建設(shè) 第六章 現(xiàn)代科學(xué)理念下體育教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升研究 節(jié) 課程思政理念下體育教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升 第二節(jié) 信息化教育理念下體育教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升 第三節(jié) 核心素養(yǎng)理念下體育教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升 第七章 常見體育課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升研究 節(jié) 田徑課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升 第二節(jié) 球類課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升 第三節(jié) 健美操課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升 第四節(jié) 武術(shù)課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升 第五節(jié) 游泳課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)質(zhì)量提升 參考文獻(xiàn)
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