本書(shū)共十章，內(nèi)容包括：電子商務(wù)與支付基礎(chǔ)、電子銀行及其支付體系、電子貨幣與支付工具、電子支付與清算體系、安全電子支付措施、網(wǎng)絡(luò)支付及其安全支付模式、第三方支付及其清算、網(wǎng)絡(luò)銀行及其支付服務(wù)、中國(guó)國(guó)家支付清算系統(tǒng)建設(shè)，以及電子支付的風(fēng)險(xiǎn)防范與法律環(huán)境建設(shè)。為清晰和完整地講…

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本書(shū)是面向現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課教材，在借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外物流學(xué)基礎(chǔ)理論和最新研究成果的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合現(xiàn)代物流的發(fā)展和物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際，在知識(shí)體系、架構(gòu)和編寫(xiě)內(nèi)容上均體現(xiàn)現(xiàn)代物流的特色。本書(shū)內(nèi)容主要包括物流緒論、物流的基本業(yè)務(wù)功能與物流管理和應(yīng)用三大塊。書(shū)中…

“生活篇”側(cè)重于日常生活交際,學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了日常生活中常用的各類(lèi)表達(dá),和其中常見(jiàn)的各類(lèi)文化現(xiàn)象�！吧�活篇”包括認(rèn)識(shí)新朋友、點(diǎn)菜、購(gòu)物、看病、打電話(huà)、做客、運(yùn)動(dòng)、穿衣、過(guò)生日、談?wù)摻】�、談�(wù)搫?dòng)物等10個(gè)主題。
通過(guò)“生活篇”的學(xué)習(xí),你可以快速掌握生活中常見(jiàn)的字詞、常用的生活用語(yǔ)…

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教材以立德樹(shù)人為指導(dǎo)、以人才培養(yǎng)方案為依托、以職業(yè)崗位為標(biāo)準(zhǔn)，基于國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程，將英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)模塊化設(shè)計(jì)、符合教學(xué)認(rèn)知規(guī)律，以國(guó)際廣泛認(rèn)可的“過(guò)程體裁教學(xué)法”為指導(dǎo)，“教學(xué)做”合一、與真實(shí)外貿(mào)流程一致，老師易教、學(xué)生易學(xué)。教材詳細(xì)介紹外貿(mào)…

黨支部是黨組織開(kāi)展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘，在社會(huì)基層單位中發(fā)揮核心作用。 2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。為向黨一百歲生日獻(xiàn)禮，中央新影集團(tuán)發(fā)現(xiàn)之旅頻道發(fā)起“我們的黨支部”尋訪(fǎng)活動(dòng)。尋訪(fǎng)一百個(gè)很好黨支部…

本書(shū)主要討論的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱》（通常也稱(chēng)為《1857-1858年經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》，文后以《大綱》代稱(chēng)）也是如此。如今我們不能試想一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)作《大綱》的馬克思，就如同我們也已經(jīng)不能設(shè)想一段不存在《大綱》的馬克思主義發(fā)展史一般。在這一文本寫(xiě)作和形成160多年后的今天，我們有必要回過(guò)頭來(lái)，…

《我的智力觀》是作者原《我的心理學(xué)觀》的修訂版，保持著原《我的心理學(xué)觀》主要內(nèi)容和體例，尤其在觀點(diǎn)上是相同的。除增加第三章“繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的智能觀”之外，基本上是原書(shū)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)；在體例上，與原書(shū)保持一致，連頁(yè)下注之外沒(méi)有附參考文獻(xiàn)都與原書(shū)一樣；在觀點(diǎn)上，集中了“心理學(xué)…

　　古代兒童所學(xué)的蒙書(shū)，內(nèi)容多種多樣。《三字經(jīng)》是勸學(xué)文獻(xiàn)，《百家姓》是識(shí)字讀本，《弟子規(guī)》講為人處世，《聲律啟蒙》講屬對(duì)韻律……　　宋代以來(lái)，以周敦頤、程顥、程頤、朱熹為代表的大儒，系統(tǒng)闡釋了儒家的哲學(xué)思想。他們將“理”置于很高地位，提倡對(duì)天理、天道的敬仰和追求，由此形成…

本套叢書(shū)展示的是我國(guó)近些年來(lái)文化學(xué)視角下德語(yǔ)文學(xué)研究的近期新成果，有有名學(xué)者王炳鈞教授、馮亞琳教授主編。本書(shū)以德國(guó)作家歌德、讓•保爾和博納文圖拉的三部敘事作品為首要研究對(duì)象，從1800年前后“人的構(gòu)想”這一問(wèn)題切入，具體探討文學(xué)與知識(shí)的密切關(guān)系。人的構(gòu)想不僅包括人的理解與…

《我的環(huán)球之旅》適合4-8歲的孩子，年齡跨度非常大。對(duì)于小一些的寶寶，可以讓他找找各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，關(guān)注小翻頁(yè)里面的內(nèi)容，看看各個(gè)地方的人們都有什么活動(dòng)，注意每個(gè)地方的標(biāo)志性建筑；對(duì)于大一些的寶寶，則可以作為游戲 科普書(shū)，家長(zhǎng)跟孩子一起找一找，猜一猜，圖上的小姑娘又來(lái)到了什么地方…

萃取傳統(tǒng)文化精華，汲取古代文明能量，以哲理的寓言彰顯信仰之美，以水墨的筆法表現(xiàn)審美之力。國(guó)家新聞出版廣電總局2017年“原動(dòng)力”中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)漫出版扶持計(jì)劃入選作品《小金獅中國(guó)繪 尾生與金魚(yú)》改編自莊子的名篇《莊子•盜跖》，以其中“尾生抱柱”的故事為開(kāi)端，發(fā)…

本叢書(shū)選取從先秦至清代的中國(guó)美學(xué)史上的經(jīng)典論著，按時(shí)代分為先秦、兩漢、魏晉南北朝、唐、宋遼金元、明、清共七卷，選取最能體現(xiàn)中國(guó)美學(xué)各方面的經(jīng)典論著，按現(xiàn)代的方式予以組織，并進(jìn)行注釋和講解，呈出中國(guó)美學(xué)的具體內(nèi)容，發(fā)展規(guī)律，獨(dú)具的特色，與文化緊密相連的中國(guó)精神。本書(shū)對(duì)先秦美學(xué)…

本書(shū)是從主體性角度解讀文化殖民的，文化殖民與主體性的關(guān)系是貫穿其中的一條主線(xiàn)。文化殖民與主體性的關(guān)系，主要體現(xiàn)在西方的“自我主體”、“權(quán)力主體”、“身份主體”等方面�！白晕抑黧w”是文化殖民的邏輯起點(diǎn)，之所以有文化殖民是由于自我與他者二分的邏輯前提；而文化殖民能夠得以實(shí)施是因…

人類(lèi)是天生友善，還是生而刻��？人類(lèi)獨(dú)特的天性，又是從何而來(lái)？當(dāng)代心理學(xué)思想大家 德國(guó)馬克普朗克進(jìn)化人類(lèi)學(xué)院聯(lián)合院長(zhǎng)邁克爾?托馬塞洛作品 …

謝錦棠、溫玉嬋、麥志亮、黃小平編著的《為孩子鋪設(shè)和美之路(沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育實(shí)踐探索)》以沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的“和美”教育理念為主線(xiàn)，在尚美——觀美——悟美——?jiǎng)?chuàng)美——傳美的邏輯線(xiàn)下，全面介紹了學(xué)校的悠久歷史、校園環(huán)境、師生風(fēng)采、課程改革、德育活動(dòng)、學(xué)校未來(lái)規(guī)劃等內(nèi)容，當(dāng)中融入…

這是關(guān)于一所學(xué)校的故事，這也是薈萃了一種思想的大成，從時(shí)光深處走來(lái)的歷史，積淀下厚厚的書(shū)理情懷，凝結(jié)出盈盈的文菁德�！�…昔日廣府學(xué)官，今日現(xiàn)代名校，八十多年來(lái)的歷練，讓廣州文德路小學(xué)在續(xù)古承今、繼往開(kāi)來(lái)的使命之旅中，朝著“辦好一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。文潤(rùn)德…

現(xiàn)在在全世界已有7種文字的版本。
湯普森鋼琴教程以對(duì)音樂(lè)名作的簡(jiǎn)易改編為特點(diǎn)，從“學(xué)鋼琴首先是學(xué)音樂(lè)”的戰(zhàn)略眼光來(lái)看有著十分積極的意義。對(duì)琴童進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)雜節(jié)奏、聆聽(tīng)內(nèi)聲部及低音旋律、訓(xùn)練手指的觸鍵和跑動(dòng)、熟悉和理解各種風(fēng)格均提供了豐富的訓(xùn)練內(nèi)容。 …

本書(shū)是國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目成果。本書(shū)嚴(yán)格遵循理論聯(lián)系實(shí)踐的原則，從基礎(chǔ)理論層面研究“中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系”的理論基礎(chǔ)和相關(guān)制度體系，把法律體系看作是一個(gè)與社會(huì)生活息息相關(guān)，不斷從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)的開(kāi)放性體系，探索構(gòu)建一種既能保持相對(duì)穩(wěn)定又具有一定程度的自我更新能力的法律體…

本書(shū)共分為四章, 主要內(nèi)容包括: 文學(xué)活動(dòng)的審美本質(zhì)、文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律、文學(xué)作品的審美結(jié)構(gòu)、文學(xué)接受的藝術(shù)規(guī)律。…

《童慶炳文集》（十卷本）是童慶炳先生生前自己整理、收錄、編輯的文選，輯錄了從事文學(xué)研究57年來(lái)*精華的文論作品，包括《文學(xué)審美特征論集》《文學(xué)活動(dòng)的美學(xué)闡釋》《“美在關(guān)系”說(shuō)新探》《文體與文體的創(chuàng)造》《維納斯的腰帶：創(chuàng)作美學(xué)》《文學(xué)創(chuàng)作問(wèn)題六章》《三十說(shuō)》《中國(guó)古代詩(shī)學(xué)與美學(xué)…

中國(guó)首部能量?jī)和�成長(zhǎng)記 真正的中國(guó)家長(zhǎng)為中國(guó)兒童撰寫(xiě)的繪本故事 一本書(shū)解決一個(gè)問(wèn)題，潛移默化中引導(dǎo)兒童行為，塑造兒童性格，幫助孩子提升自信，學(xué)會(huì)分享、啟發(fā)想象�！�

物理課是五年制高職的一門(mén)重要課程。本書(shū)遵循教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略思想，貫徹國(guó)家的教育方針，力、熱、聲、光、電、原子物理以及現(xiàn)代科技方面的物理知識(shí)。全書(shū)共分十五章，安排了十六個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，有配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集，重在提升學(xué)生的科學(xué)修養(yǎng)，為以后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)校…

作為中國(guó)新文學(xué)重要組成部分的兒童文學(xué)，以其獨(dú)特的觀照對(duì)象和表達(dá)方式，自覺(jué)地加入到近代以來(lái)對(duì)國(guó)家現(xiàn)代性發(fā)展的敘述之中，以期探求中國(guó)進(jìn)入世界聞名的現(xiàn)實(shí)軌道和走出困境的未來(lái)之路�！拔逅摹蔽膶W(xué)階段是中國(guó)文化現(xiàn)代性進(jìn)程中一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期，而五四兒童文學(xué)建構(gòu)中國(guó)形象的過(guò)程確立了一種國(guó)家想…

王云五對(duì)中國(guó)近代文化出版事業(yè)作出過(guò)重要的貢獻(xiàn)，除了發(fā)明四角號(hào)碼檢字法，他還創(chuàng)制了中外圖書(shū)統(tǒng)一分類(lèi)法，曾被眾多圖書(shū)館采用，對(duì)我國(guó)近代圖書(shū)館系的形式，起過(guò)促進(jìn)作用，從此書(shū)中您可以了解到王云五偉大而又平凡的一生。他縱橫于民國(guó)政商兩界，極具傳奇色彩，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)民國(guó)社會(huì)頗具歷史價(jià)值…

本書(shū)針對(duì)兒童的身心特點(diǎn)，結(jié)合教育需要，圍繞童心教育的基本理念，從課程選擇、課程架構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程反饋等幾個(gè)方面探討了童心課程對(duì)于兒童發(fā)展的價(jià)值，建構(gòu)起完整的呵護(hù)童心、培育童心的課程體系，充分體現(xiàn)了童心教育的特點(diǎn)，有別于其它學(xué)校的課程�！�

　　《“寶貝計(jì)劃”完美情商培養(yǎng)圖畫(huà)書(shū)·酷菜菜樂(lè)園·為什么帶刺刺：黃瓜寶寶的故事》是一本原創(chuàng)的將兒童情商培養(yǎng)和蔬菜科普知識(shí)相結(jié)合的圖畫(huà)書(shū)。在《“寶貝計(jì)劃”完美情商培養(yǎng)圖畫(huà)書(shū)·酷菜菜樂(lè)園·為什么帶…

本書(shū)選入1980-2011年中國(guó)優(yōu)秀兒童偵探小說(shuō)作品6篇，這些作品以?xún)和瘋商綖閿⑹乱暯牵瑢⑼��?huà)故事和科幻的元素融入其中，充滿(mǎn)知識(shí)性與趣味性�！�