本書主要探討在隱喻理論的關(guān)照下，在大學(xué)英語教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生隱喻能力的方法與途徑。全書共分十章。第一章為緒論，主要闡述概念隱喻與隱喻能力，包括隱喻概述、概念隱喻、隱喻能力與隱喻意識等內(nèi)容；第二章主要闡述英語學(xué)習(xí)與隱喻能力之間的關(guān)系，包括隱喻與語言的關(guān)聯(lián)性、隱喻能力與語言能力…

本書共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)生教育管理的理論研究、大學(xué)生教育管理的創(chuàng)新研究、大學(xué)生教育管理模式研究、大學(xué)生教育管理制度研究、新媒體環(huán)境下高校教學(xué)管理、大學(xué)生教育管理的實踐應(yīng)用研究�！�

本書共八章，內(nèi)容包括：單簧管演奏藝術(shù)概述、單簧管演奏、音樂藝術(shù)的概述、音樂的美學(xué)研究、單簧管在管弦樂隊演奏形態(tài)中的表現(xiàn)、單簧管在演奏中的技巧分析、單簧管的特殊演奏技巧與研究、單簧管片段演奏形態(tài)思維體現(xiàn)。…

本書共9章，內(nèi)容包括：大數(shù)據(jù)的認(rèn)知、大數(shù)據(jù)時代的理解、大數(shù)據(jù)應(yīng)用的模式和價值、大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基本策略、大數(shù)據(jù)技術(shù)在全社會醫(yī)療健康資源配置的優(yōu)化、大數(shù)據(jù)時代下的城市交通、金融大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用等。…

本書包含了，當(dāng)代聲樂教學(xué)基本理論、聲樂教學(xué)發(fā)展、當(dāng)代聲樂教學(xué)模式研究、當(dāng)代聲樂教學(xué)的過程、當(dāng)代聲樂藝術(shù)唱法實踐、當(dāng)代聲樂教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)、當(dāng)代聲樂教學(xué)的實踐應(yīng)用研究等內(nèi)容。本書適合相關(guān)聲樂教學(xué)人員閱讀�！�

本書立足于現(xiàn)代美術(shù)教育實際，從多維視域下探究高校美術(shù)教育教學(xué)的整個過程。全書共分為八章，第一章為高校美術(shù)教育概論，分別從美術(shù)的本質(zhì)及各種解釋，高校美術(shù)教育的內(nèi)容與分類、性質(zhì)與特點、目的和意義展開介紹；第二章為美術(shù)教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀分析，分別從美術(shù)教育的形成，影響美術(shù)教育發(fā)展…

《大偵探福爾摩斯》是一套專門為孩子打造的偵探小說，語言通俗易懂、漫畫插圖生動有趣、邏輯推理分析縝密、故事驚險又不乏溫情。再現(xiàn)經(jīng)典偵探小說魅力。…

本書從大學(xué)生信息素養(yǎng)理論基礎(chǔ)出發(fā)，對信息價值與安全和信息檢索基礎(chǔ)以及文獻信息檢索的基礎(chǔ)知識分別進行闡述，然后對大學(xué)生信息素養(yǎng)教育、大數(shù)據(jù)時代圖書館信息素養(yǎng)教育進行分析，最后對新媒體環(huán)境下大學(xué)生信息素養(yǎng)提升進行闡述，可為大學(xué)信息素養(yǎng)教學(xué)的工作人員提供參考�！�

本書立足于人力資源管理模式，從多個視角出發(fā)，對人力資源的相關(guān)概念、內(nèi)容體系和發(fā)展趨勢進行說明，并重點介紹了人力資源范疇內(nèi)的工作分析與工作設(shè)計、人力資源招聘、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理、企業(yè)的核心人才與企業(yè)文化管理、資源管理等內(nèi)容，最后對人力資源管理…

本書是一本探討英語教育模式的著作，共分為六章。本書一共分為三個不同的部分進行論述，其中第一部分（第一章）主要論述了英語教育的相關(guān)基礎(chǔ)性知識，包括我國英語教育的發(fā)展歷程等；接著第二部分（第二章至第五章）進一步探討了不同視角下英語教育模式的相關(guān)內(nèi)容，即自主學(xué)習(xí)視角下的英語教育�！�

本書從多元化的視角出發(fā)對大學(xué)英語教學(xué)改革進行了深入探索，論述了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)、英語教學(xué)的目標(biāo)與原則、英語教學(xué)的基本方法、英語教學(xué)的現(xiàn)狀與改革對策；重點探討了基于語言學(xué)的大學(xué)英語教學(xué)探索、計算機輔助下的英語教學(xué)探索、內(nèi)容語言融合視角下的英語教學(xué)探索、跨文化交際背景下的…

本書主張從新時期教學(xué)理念入手，以我國大學(xué)英語的教學(xué)模式與課程為主要研究對象，結(jié)合國內(nèi)外最新教學(xué)思想，深度研究大學(xué)英語的教學(xué)理論，并以國內(nèi)外倡導(dǎo)的最新教學(xué)模式為核心內(nèi)容，闡釋我國大學(xué)英語的教學(xué)模式概況與未來發(fā)展方向。以實踐經(jīng)驗為導(dǎo)向，從教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)效果等角度全面探…

本書以地方新建本科院校應(yīng)用轉(zhuǎn)型為研究對象，分別對我國地方本科院校發(fā)展中存在的問題、新建本科院校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型歷史背景、新建本科院校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型時代趨勢、新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的保障體系、教育教學(xué)體系創(chuàng)新促進新建本科院校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型研究、地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策建議等相關(guān)內(nèi)容進行了詳…

本書詳細(xì)闡述了檔案信息管理與存儲的基礎(chǔ)理論和相互作用機理，并對檔案管理的理論與信息化整合案例、網(wǎng)絡(luò)時代的信息檔案資源共享與整合，以及信息檔案管理創(chuàng)新進行了深入地研究。書中內(nèi)容包含四部分，分別為檔案管理理論與發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)時代檔案信息資源整合管理、網(wǎng)絡(luò)時代基于整合的檔案存儲概論、…

本書對我國電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)的分析。通過對我國電子商務(wù)發(fā)展趨勢、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與多媒體技術(shù)存在的問題，使讀者對我國電子商務(wù)有基本的了解和認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題提出了針對性的解決對策和建議。本書采用了全新的模式對多媒體環(huán)境下我國電…

本書屬于高校學(xué)生教育管理工作方面的著作。本書將大數(shù)據(jù)與教育管理相結(jié)合，目的是探尋大數(shù)據(jù)時代我國高校教育管理創(chuàng)新的思路與方法。全書主要闡述了大數(shù)據(jù)時代高校教育管理模式轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)問題，對高校教育管理路徑轉(zhuǎn)換的理論、理念和實踐進行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視高校教育管理實踐的方向…

本書由“英語翻譯教學(xué)”與“跨文化思辨能力”兩部分組成。第一章是對英語日常教學(xué)的分析。第二章是大學(xué)英語在教學(xué)中的語境翻譯。第三章是英語翻譯教學(xué)的模式對比與實踐。第四章是英語教學(xué)中詞匯、句子和語篇的翻譯教學(xué)。第五章闡釋英語的文化教學(xué)。第六章論述英語教學(xué)中的跨文化教學(xué)。第七章分析…

本書首先對大學(xué)英語教學(xué)的基本理論進行闡釋，對混合式教學(xué)的基本理論、大學(xué)英語混合式教學(xué)的現(xiàn)狀進行了分析，并且圍繞大學(xué)英語混合式教學(xué)的具體模式，對大學(xué)英語教師實施混合式教學(xué)的能力要求、當(dāng)今大學(xué)英語混合式學(xué)習(xí)模式、大學(xué)英語混合式教學(xué)的具體應(yīng)用進行了探索與研究。混合式學(xué)習(xí)模式作為一…

本書共十一章，總體涵蓋了三部分，第一部分(第一章至第五章)主要介紹了大學(xué)英語閱讀相關(guān)內(nèi)容；第二部分(第六章至第十章)則重點介紹了大學(xué)英語寫作相關(guān)內(nèi)容；第三部分即第十一章，著重研究了“讀寫結(jié)合”模式�！�

本書從英語教學(xué)應(yīng)用與教學(xué)策略調(diào)整兩個方面進行了系統(tǒng)論述，針對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中存在的問題，提出相應(yīng)的教學(xué)模式與教學(xué)策略，如英語文化導(dǎo)入型教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)策略、多元智能教學(xué)策略等，說明各種教學(xué)策略在相應(yīng)教學(xué)過程中遇到的問題和改進策略，并配有大量的教學(xué)活動案例。本書對改變…

本書不僅介紹了城市廣場、道路、景觀、街道的歷史和變遷、發(fā)展與趨勢，以及設(shè)計的原理和原則，還從各個角度對廣場和景觀設(shè)計進行了介紹�！�

本書分為單簧管概述、單簧管演奏的基礎(chǔ)、單簧管演奏技術(shù)的提高3章，內(nèi)容包括：單簧管簡介、單簧管的演奏姿勢與方法、單簧管演奏的注意事項、發(fā)音和連奏、單簧管吐音練習(xí)、單簧管演奏聲音的控制、24個大小調(diào)音階與半音階等。…

本書分為十一章，內(nèi)容包括：運動保護；刀術(shù)概述；刀術(shù)場地、器材和裝備；刀術(shù)基本技術(shù)；初級刀術(shù)；刀術(shù)比賽規(guī)則等�！�

本書從多元文化視角下高校音樂教育理論與發(fā)展為讀者提供實戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā)，用6章內(nèi)容，系統(tǒng)化地為讀者講述多元文化的高校音樂教育、多元智能結(jié)構(gòu)的高校音樂教育、音樂教育與多元音樂文化傳承、多元化視角下高校音樂教育模式的融合、開展多元文化高校音樂教育的實施策略、面向21世紀(jì)的音樂教育…

本書共五章，內(nèi)容包括：東北滿族民歌的演進歷程、東北滿族民歌的田野尋蹤、東北滿族民歌的音樂形態(tài)、東北滿族民歌演唱分析、東北滿族民歌的現(xiàn)代傳承。…

本書主要研究了當(dāng)前我國鄉(xiāng)村振興發(fā)展及高校參與鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)狀。在介紹地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的理論研究的基礎(chǔ)上，對于如何充分發(fā)揮地方高校的區(qū)位和資源優(yōu)勢，適應(yīng)鄉(xiāng)村振興升級的需要，創(chuàng)建多主體參與、協(xié)同治理的鄉(xiāng)村振興共同體，提升組織服務(wù)效能等實踐活動進行了深入探討，系統(tǒng)地揭示反映…

聲樂套曲《夏夜》是著名的法國浪漫主義音樂家柏遼茲于1841年創(chuàng)作的，這也是作曲家在聲樂領(lǐng)域的代表性作品。本書對柏遼茲與法國同一時代的藝術(shù)歌曲進行了深入探究，分析了柏遼茲聲樂套曲《夏夜》的創(chuàng)作背景，詮釋了柏遼茲聲樂套曲《夏夜》的藝術(shù)風(fēng)格以及演唱技巧，探索了柏遼茲聲樂套曲《夏夜》的…

本書從舞蹈藝術(shù)及其教學(xué)的概況入手，對舞蹈藝術(shù)教育情況進行了全面梳理，對現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)教學(xué)中遇到的問題、經(jīng)驗、探索過程進行了詳細(xì)闡述。內(nèi)容包括：當(dāng)前中國高校舞蹈教學(xué)探索，新媒體視閾下舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作思維多元化分析，信息技術(shù)輔助下的舞蹈藝術(shù)教學(xué)，基于心理學(xué)的高校舞蹈教學(xué)改革，舞蹈編創(chuàng)…

《當(dāng)代音樂教育理論與教學(xué)方法新論》一書是作者在總結(jié)自己多年學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)作完成的。本書詳細(xì)闡述了音樂的起源及其發(fā)展歷程，深入分析了音樂教育在國外內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀，進一步探索了音樂教育的發(fā)展策略和創(chuàng)新路徑，闡述了高校音樂專業(yè)的教學(xué)工作者如何在日常教學(xué)以及音樂編創(chuàng)…

本書是一本關(guān)于中西方流行音樂之文學(xué)性的對比研究的著作，該書重點圍繞中西方流行音樂之文學(xué)性的有關(guān)內(nèi)容以及教育實踐展開論述。其中，主要包括西方音樂作品中的文學(xué)性思維、西方浪漫主義音樂的文學(xué)性體現(xiàn)、中國古代音樂與文學(xué)關(guān)系探究、中外藝術(shù)歌曲中詩歌的音樂文學(xué)特征對比、現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的音…