中華民族是崇尚英雄的民族，同時(shí)也是英雄輩出的民族。在數(shù)千年的歷史中，正是有無(wú)數(shù)的英雄挺起了民族的脊梁，中華民族才歷久不衰，始終昂首屹立在世界東方。英雄人物身上所體現(xiàn)的國(guó)格與人格是高尚的，因而這樣的英雄人物是值得子孫后代學(xué)習(xí)的榜樣。
在《代代讀英雄…

本書(shū)分十章，內(nèi)容包括：音樂(lè)教育概述、當(dāng)代國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育、當(dāng)代音樂(lè)教育課程及資源、當(dāng)代音樂(lè)家的教學(xué)方法、音樂(lè)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化、音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施等�！�

本書(shū)首先概述了項(xiàng)目化教學(xué)的相關(guān)情況，論述了項(xiàng)目化教學(xué)的構(gòu)成要素，研究了項(xiàng)目化教學(xué)的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)；其次，全書(shū)概述了信息技術(shù)的相關(guān)情況，對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)在信息技術(shù)課程的應(yīng)用做了前期分析，并介紹了項(xiàng)目學(xué)習(xí)在信息技術(shù)課程中的應(yīng)用；最后，以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、Word 2019文檔編輯、Excel 2019電子…

本書(shū)分八章，內(nèi)容包括：緒論；大學(xué)生心理健康教育的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)；大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展背景及歷程；大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容、方法及發(fā)展趨勢(shì)等。…

本書(shū)屬于檔案管理與資源開(kāi)發(fā)利用方面的著作，由檔案管理基礎(chǔ)論、檔案管理職能論、科技檔案的管理利用、高校檔案的管理利用、綜合檔案的管理利用、檔案管理的創(chuàng)新應(yīng)用、資源開(kāi)發(fā)的科學(xué)利用等部分構(gòu)成，全書(shū)主要研究檔案、高校檔案、高校檔案管理，科技檔案管理，綜合檔案管理等基礎(chǔ)知識(shí)和管理利用…

本書(shū)內(nèi)容包括典型低壓電器拆裝、檢修及調(diào)試，三相異步電動(dòng)機(jī)基本控制線路安裝、調(diào)試、故障處理，按鈕和時(shí)間繼電器控制雙速異步電動(dòng)機(jī)變速控制線路安裝、調(diào)試、故障處理，典型機(jī)床線路調(diào)試及故障處理，共5個(gè)項(xiàng)目、17個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)�！�

本書(shū)共五章。第一章為大數(shù)據(jù)，包括大數(shù)據(jù)的概念及發(fā)展歷程、大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的背景、大數(shù)據(jù)的主要內(nèi)容、大數(shù)據(jù)的相關(guān)理論、大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征等內(nèi)容；第二章為公共管理，包括公共管理的內(nèi)涵，公共管理產(chǎn)生的背景，公共管理的主體、價(jià)值觀念和職能等內(nèi)容；第三章為大數(shù)據(jù)時(shí)代公共管理的現(xiàn)狀，包括我國(guó)公…

　　《大數(shù)據(jù)背景下在線學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與認(rèn)證的探索》由在線學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的概述、在線學(xué)習(xí)行為評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、在線學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、在線學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證與轉(zhuǎn)換等部分組成，全書(shū)以在線學(xué)習(xí)為研究對(duì)象，分析在線學(xué)習(xí)行為評(píng)價(jià)模型的應(yīng)用方向，并提出大數(shù)據(jù)背景下在線學(xué)習(xí)成果認(rèn)證的新模式。對(duì)在線學(xué)習(xí)方…

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：緒論、道路工程檢測(cè)技術(shù)、路基路面工程檢測(cè)、道路工程路基土檢測(cè)、水泥混凝土路面檢測(cè)、瀝青和瀝青混合料檢測(cè)、道路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定�！�

全書(shū)共七章。第一章為緒論，主要闡述了高職院校及其特點(diǎn)、高職學(xué)生管理的科學(xué)內(nèi)涵、高職學(xué)生管理工作的內(nèi)容、高職學(xué)生工作者的角色與素質(zhì)定位、高職學(xué)生管理工作的重要地位等內(nèi)容；第二章為高職學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀，主要闡述了高職學(xué)生管理工作取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題等內(nèi)容；第三章為多元視角下…

隨著社會(huì)生活的快速發(fā)展，各行各業(yè)的進(jìn)步都是迅速的。在當(dāng)今時(shí)代，不同新技術(shù)的應(yīng)用，使得行業(yè)對(duì)于人才的需求更大，要求更全面。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，還需要進(jìn)一步的深化，相關(guān)的制度體系還需要不斷地進(jìn)行完善。本書(shū)主要闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的定義、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原因、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育…

　　《大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究》共六章。第一章為緒論，主要闡述了英語(yǔ)的重要地位、大學(xué)英語(yǔ)課程的定位、大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作的影響因素以及大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的差異等內(nèi)容；第二章為大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀，主要闡述了大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作課程現(xiàn)狀和大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀分析等內(nèi)容；第三章為大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作…

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本書(shū)分析指出，隨著我國(guó)高等教育由精英教育步入大眾化教育，畢業(yè)生人數(shù)每年遞增幾十萬(wàn)，2022年預(yù)計(jì)超過(guò)一千萬(wàn)。因此，大學(xué)生就業(yè)已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)難，原因是多方面的。加強(qiáng)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的重要性和緊迫性不言而喻。本書(shū)主要內(nèi)容包括時(shí)代特征與人才要求、職業(yè)與職業(yè)素質(zhì)…

本書(shū)分七章，內(nèi)容包括：聲樂(lè)演唱的要求；聲樂(lè)教學(xué)概述；聲樂(lè)教學(xué)法導(dǎo)航；聲樂(lè)演唱的呼吸教學(xué)；聲樂(lè)演唱的發(fā)聲教學(xué)；聲樂(lè)演唱的聲音控制教學(xué)；聲樂(lè)表演舞臺(tái)實(shí)踐論�！�

本書(shū)分七章，內(nèi)容包括：大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)；高校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀；大數(shù)據(jù)對(duì)高校信息化建設(shè)的影響；大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教育信息化建設(shè)；大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校管理信息化建設(shè)等�！�

本書(shū)共分九章，內(nèi)容包括：大循環(huán)背景下物流系統(tǒng)概述、大循環(huán)背景下物流系統(tǒng)基本特征、物流包裝、物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送、物流需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理、物流信息系統(tǒng)、生產(chǎn)物流等�！�

本書(shū)包括大學(xué)生管理概述、大學(xué)生管理的理念與原則、大學(xué)生安全管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)管理、大學(xué)生危機(jī)事件管理、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理、大學(xué)生管理的創(chuàng)新七章內(nèi)容�！�

　　《道路施工技術(shù)與管理研究》是一本系統(tǒng)研究道路施工技術(shù)及其管理的專著�！　　兜缆肥┕ぜ夹g(shù)與管理研究》在闡述道路工程建設(shè)要點(diǎn)及其項(xiàng)目管理等知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)路基工程施工技術(shù)、路面工程施工技術(shù)進(jìn)行了進(jìn)一步的介紹，既介紹了道路工程施工中成熟的施工工藝，又闡述了近年來(lái)道路工程施工中…

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本書(shū)既概要闡釋了有關(guān)大學(xué)生心理衛(wèi)生的基本理論，探討了心理衛(wèi)生對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義、青春期大學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，以及大學(xué)生心理健康的一般標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)又注重與高等學(xué)校人才培養(yǎng)的規(guī)格要求相適應(yīng)、與大學(xué)校園生活的實(shí)際狀況相吻合、與大學(xué)生的心理發(fā)展和成長(zhǎng)訴求相貼近。 本書(shū)站在立…

本教材首先對(duì)大學(xué)體育教育基本理論進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，隨后介紹了大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)與體育運(yùn)動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)、體育鍛煉的科學(xué)方法以及體育鍛煉中的科學(xué)保障。其次著重論述了體育文化方面的知識(shí)，包括校園體育文化、大眾體育文化、競(jìng)技體育文化。最后主要對(duì)高校體育開(kāi)設(shè)的常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)…

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：東方舞蹈的美學(xué)理論基礎(chǔ)、中國(guó)舞蹈概述、中國(guó)古典舞的當(dāng)代建構(gòu)、印度舞蹈的“媚”之美、韓國(guó)舞蹈的“拙”之美、中國(guó)舞蹈的“雅”之美、中國(guó)民族民間舞蹈藝術(shù)�！�

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：緒論、東北方言本體概貌、東北方言的根基與血脈、東北方言的語(yǔ)言文化特色、東北方言的地域文化體現(xiàn)、東北方言的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)�！�

全書(shū)共七章。第一章為當(dāng)代職業(yè)教育概述，主要闡述了職業(yè)教育的概念界定、當(dāng)代職業(yè)教育體系與基本理念、當(dāng)代職業(yè)教育的基本特征、當(dāng)代職業(yè)教育的主要規(guī)律、當(dāng)代職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)等內(nèi)容；第二章為當(dāng)代職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展，主要闡述了職業(yè)教育的發(fā)展背景、當(dāng)代職業(yè)教育的現(xiàn)狀、當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)…

本書(shū)分六章，內(nèi)容包括：緒論；中西方翻譯發(fā)展歷程；翻譯的相關(guān)理論；英語(yǔ)教學(xué)中的翻譯教學(xué)；英語(yǔ)翻譯教學(xué)的技巧；當(dāng)代翻譯理論教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。…

本書(shū)分為導(dǎo)論、研究概況、理論分析與假設(shè)提出、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證結(jié)果與分析、研究結(jié)論與展望六章，涵蓋中國(guó)情境下董事會(huì)非正式等級(jí)的文化溯源、董事會(huì)非正式等級(jí)與組織雙元、組織雙元與公司績(jī)效等內(nèi)容。…

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育概述、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育的意義、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育現(xiàn)狀及其成因、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育機(jī)制、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育策略等�！�

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代檔案管理概述、檔案管理信息化建設(shè)概論、檔案管理與信息化建設(shè)的結(jié)合、新媒體與檔案信息服務(wù)、對(duì)于現(xiàn)代檔案管理創(chuàng)新的思考�！�