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父母的品格

出版社：中信出版社出版時(shí)間：2010-11-12
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 216
本類(lèi)榜單：家庭教育銷(xiāo)量榜
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父母的品格 版權(quán)信息

  • ISBN：9787508615318
  • 條形碼：9787508615318 ; 978-7-5086-1531-8
  • 裝幀：暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

父母的品格 本書(shū)特色

榮登日本暢銷(xiāo)書(shū)榜82周暢銷(xiāo)書(shū)，《女性的品格》作者坂東真理子再出力作，職業(yè)婦女?huà)寢尩谋刈x書(shū)，值得父親閱讀的育兒指南。
　　工作孩子兩頭忙？獨(dú)生子女不好管？現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快？
　　父母，是*直接影響下一代的重要推手，當(dāng)稱(chēng)職的現(xiàn)代父母，應(yīng)首先具備什么樣的品格？
　　讓我們放松做父母！讓我們超脫做父母！

父母的品格 內(nèi)容簡(jiǎn)介

榮登日本暢銷(xiāo)書(shū)榜82周暢銷(xiāo)書(shū)《女性的品格》作者坂東真理子*值得期待的續(xù)篇！金韻蓉、楊文聯(lián)袂隆重推薦。
　　工作孩子兩頭忙？ 獨(dú)生子女不好管？ 現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快？父母，是*直接影響下一代的重要推手。當(dāng)稱(chēng)職的現(xiàn)代父母，應(yīng)首先具備什么樣的品格？
　　本書(shū)提出了現(xiàn)代父母面對(duì)教育孩子問(wèn)題時(shí)的66個(gè)解決提案，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、寬容、理性，結(jié)合東西方教育理念和文化精髓。這里有哈佛商學(xué)院學(xué)不到的品格態(tài)度；這里有為人父母者面對(duì)各種難題時(shí)的切實(shí)解決方案。讓我們放松做父母！讓我們超脫做父母！

父母的品格 目錄

**章　孩子的生命之初
　親子關(guān)系從問(wèn)候開(kāi)始
　孩子哭了，怎么辦
　不被孩子的情緒左右
　教孩子學(xué)會(huì)珍惜
　全家人一起就餐
　教育孩子講衛(wèi)生
　父親也要管孩子
　盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”
　謙虛的孩子進(jìn)步快
　一起唱歌，一起讀書(shū)
　一起領(lǐng)略美好的大自然
第二章　培養(yǎng)懂禮貌的孩子
　好的管教、壞的管教
　培養(yǎng)孩子良好的禮儀
　讓孩子幫忙做家務(wù)
　乘坐公共交通工具時(shí)不搶座
　學(xué)習(xí)現(xiàn)代版“江戶(hù)舉止”
　保持個(gè)性與遵守社會(huì)規(guī)范
　在家里招待客
　環(huán)保的生活方式
　良好習(xí)慣要保持
　自己的事情自己做
第三章　塑造孩子的性格
　不在孩子面前說(shuō)是非
　消除歧視與偏見(jiàn)
　在外人面前多肯定孩子
　不敷衍，不糊弄
　讓孩子擁有自信
　跟孩子談?wù)撟约旱墓ぷ?br>　使用規(guī)范的語(yǔ)言
　讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)
　不依賴(lài)孩子
　父親也要照看孩子
第四章　孩子上學(xué)后
　不做“魔鬼家長(zhǎng)”
　孩子之間吵架時(shí)
　禁止孩子欺負(fù)別人
　“媽媽密友”
　安排學(xué)；顒(dòng)
　融入社區(qū)
　不強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)
　不必非得進(jìn)名校
　當(dāng)孩子患有疾病時(shí)
　讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作
第五章　如何教育十幾歲的孩子
　讓孩子當(dāng)志愿者
　讓孩子到別人家寄宿
　孩子有了自己的朋友
　讓孩子學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”
　防止家庭內(nèi)犯罪
　積累理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)
　孩子的人生道路
　孩子的職業(yè)選擇
　敬重我們的祖先
第六章　信息社會(huì)的親子教育
　與孩子一起讀書(shū)
　從報(bào)紙和雜志上獲取信息
　正確運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)
　孩子的房間里不需要電視
　給家人寫(xiě)信、打電話(huà)、發(fā)郵件
第七章　建立成熟的親子關(guān)系
　不讓孩子成為單身寄生族
　鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)挫折
　孩子的戀愛(ài)和婚姻
　與孩子的另一半相處
　親子之間的金錢(qián)關(guān)系
　贍養(yǎng)父母
　做好養(yǎng)老的準(zhǔn)備
　明確留下遺囑
　傳遞信念與夢(mèng)想
　表達(dá)對(duì)父母的感激
后記
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父母的品格 節(jié)選

《父母的品格決定孩子的一生》提出了現(xiàn)代父母面對(duì)教育孩子問(wèn)題時(shí)的66個(gè)解決提案，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、寬容、理性，結(jié)合東西方教育理念和文化精髓。這里有哈佛商學(xué)院學(xué)不到的品格態(tài)度；這里有為人父母者面對(duì)各種難題時(shí)的切實(shí)解決方案。

父母的品格 相關(guān)資料

插圖：




第一章 孩子的生命之初
親子關(guān)系從問(wèn)候開(kāi)始
“早上好！”
“早上好！
在一日之初能聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)心情愉悅。盡量高興地、大聲地和家人互問(wèn)“早上好”吧。父母問(wèn)候孩子，孩子問(wèn)候父母，誰(shuí)先問(wèn)都沒(méi)關(guān)系，重要的是被問(wèn)候的一方，必須認(rèn)真地回答，“早上好！”
當(dāng)然，最好由孩子先來(lái)問(wèn)候“早上好”，然后父母回答“早上好”。但最初需要家長(zhǎng)先用愉快的聲音問(wèn)候孩子“早上好”，可以幫助孩子養(yǎng)成問(wèn)候的習(xí)慣。
如果，一方問(wèn)候“早上好”，而另一方?jīng)]有任何回應(yīng)的話(huà)，誰(shuí)都會(huì)非常失望、心情郁悶。因?yàn)閱?wèn)候表示對(duì)另一方的認(rèn)可、尊重，表明想和對(duì)方建立友好關(guān)系，如果問(wèn)候被無(wú)視任誰(shuí)都會(huì)非常傷心。因此請(qǐng)一定養(yǎng)成愉快地回答問(wèn)候的習(xí)慣。
問(wèn)候不僅僅局限于家庭內(nèi)部。出門(mén)散步、扔垃圾、上班、上學(xué)的時(shí)候，碰到了熟悉的鄰居或者同一公司、同一學(xué)校的人，都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)候“早上好”。家長(zhǎng)以身作則問(wèn)候他人的姿態(tài)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最好的榜樣。
過(guò)了早上10點(diǎn)芝后，“早上好”就換成了“你好”。雖然演藝界的習(xí)慣是無(wú)論下午還是傍晚，只要?jiǎng)偵习喽紗?wèn)“早上好”，但在日常生活中還是根據(jù)時(shí)間的不同分為“你好”、“晚上好”等問(wèn)候語(yǔ)為妙。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)有的孩子不知道“你好”與“晚上好”是什么意思，而家長(zhǎng)難以解答。其實(shí)“你好”與“晚上好”的語(yǔ)源分別是“今天你好嗎”和“今晚打擾了”。如今分別用兩個(gè)省略的形式表達(dá)問(wèn)候的意思，單就詞匯本身并無(wú)其他含義。
問(wèn)候，是對(duì)他人的一種尊重，表明想和對(duì)方建立友好關(guān)系的愿望。
另外，像“我走了”、“您走好”、“我回來(lái)了”、“您回來(lái)了”等等在出門(mén)和回家時(shí)候的問(wèn)候也非常重要。有不少家庭當(dāng)家人外出的時(shí)候，都會(huì)在大門(mén)口送行，但如果大家工作都很忙不能親自送別，至少要互相大聲問(wèn)候。
出入家門(mén)時(shí)候的問(wèn)候，蘊(yùn)涵著“請(qǐng)小心出行”、“請(qǐng)安全回來(lái)”的關(guān)切，是家人之間表達(dá)感情的一個(gè)重要機(jī)會(huì)；丶液，向家里說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，也能確認(rèn)是否有人在家；有事回家晚了，若看到愛(ài)人為此不高興，會(huì)禁不住壓低聲音怯怯地說(shuō)“我回來(lái)了”，這樣，通過(guò)聲音彼此就能感受對(duì)方的心情。讓我們高高興興地送迎家人吧。否則，早晨因?yàn)槌臣芏鴽](méi)有問(wèn)候你的家人，萬(wàn)一又突然遇到什么意外情況或事故的話(huà)，你一定會(huì)后悔的。
家人之間如果能養(yǎng)成這種相互問(wèn)

父母的品格 作者簡(jiǎn)介

坂東真理子，1946年生于日本富山縣，從東京大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入日本總理府工作，成為政府?huà)D女問(wèn)題擔(dān)當(dāng)室最年輕的官員。1978年負(fù)責(zé)執(zhí)筆日本首份《婦女白皮書(shū)》，1980年赴哈佛大學(xué)留學(xué)，此后歷任日本墑?dòng)窨h副知事、駐澳大利亞布里斯班總領(lǐng)事、內(nèi)閣府男女共同參與計(jì)劃局長(zhǎng)。現(xiàn)任日本昭和女子大學(xué)校長(zhǎng)。著有《女性的品格》、《副知事日記——我的地方行政論》、《悠閑同度澳大利亞——布里斯班總領(lǐng)事見(jiàn)聞錄》、《男女共同參畫(huà)社會(huì)》、《新家族的時(shí)代》等。

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