培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀
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培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀 版權(quán)信息
- ISBN:9787303139491
- 條形碼:9787303139491 ; 978-7-303-13949-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀 本書特色
即使你一點(diǎn)也不懂美術(shù)不會(huì)畫畫,依然可以成為孩子*好的藝術(shù)啟蒙老師!
培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書通過(guò)兒童藝術(shù)的發(fā)展階段,根據(jù)1-12歲兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和創(chuàng)造力想象力發(fā)展的時(shí)期,通過(guò)動(dòng)手制作、觀察、游戲、工具、表演和色彩等多種形式運(yùn)用,培養(yǎng)孩子的美和愛(ài),結(jié)合大量的孩子的作品分析和實(shí)際觀察記錄,相信孩子保護(hù)孩子的天賦。從而提出藝術(shù)教育的真諦在于:兒童的自由、自我和自信。
培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀 目錄
**部分 兒童藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí) 一 我們?yōu)槭裁醋尯⒆訉W(xué)習(xí)美術(shù) 二 “天才”兒童的10個(gè)特征 三 識(shí)別具有超長(zhǎng)藝術(shù)才能的兒童 四 每個(gè)孩子都是天才 五 相信和保護(hù)孩子的天賦 六 藝術(shù)教育的真諦:自由、自我、自信 第二部分 兒童藝術(shù)的發(fā)展階段 一 原始的混沌與朦朧(1歲半~2歲) 二 思想的萌芽(2歲半~3歲) 附:兒童手指畫的操作與指導(dǎo) 三 逐漸清晰的具象世界(3歲半~4歲) 附:兒童使用色彩工具的指導(dǎo) 四 想象力和創(chuàng)造力的高峰(5~6歲) 五 逐漸遠(yuǎn)離的童真(7歲~8歲) 六 步入現(xiàn)實(shí)主義階段(9歲~12歲) 七 大器晚成并不晚 八 我們?cè)撊绾涡蕾p孩子的畫 第三部分 培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能 一 開(kāi)啟孩子天賦的家庭美感教育 二 *合適的教育是愛(ài)和美的教育 三 衣食住行中美感教育的契機(jī) 附:藝術(shù)書簽餅干 四 利用環(huán)境和工具發(fā)展孩子的藝術(shù)潛能 五 藝術(shù)鑒賞的意義 六 識(shí)別“好畫”和“壞畫”
培養(yǎng)天才藝術(shù)家的父母必讀 作者簡(jiǎn)介
孫淼,筆名藍(lán)兔子,多家親子刊物美術(shù)教育撰稿人,在北京創(chuàng)辦藍(lán)兔子藝術(shù)工作室,開(kāi)展兒童藝術(shù)教育的教學(xué)和研究。
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