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媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀

媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀

作者:羅玲著
出版社:江西科學技術(shù)出版社出版時間:2016-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 283
讀者評分:5分1條評論
本類榜單:家庭教育銷量榜
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媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 版權(quán)信息

  • ISBN:9787539054087
  • 條形碼:9787539054087 ; 978-7-5390-5408-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 本書特色

本書是兒童教育專家羅玲經(jīng)多年研究,并結(jié)合自身育兒經(jīng)驗的心血之作,書中育兒方法大多經(jīng)過網(wǎng)友實踐,不但解決了育兒中的難題,甚至改變了家長在生活中的態(tài)度。書中強調(diào)了家長要接納孩子,要了解孩子不同年齡的心理特色,不要進行錯位教育,否則大人孩子都累! 書中除了給出具體解決諸如孩子膽小、好動、打人、罵人、磨蹭、逆反、不認錯、愛抱怨、愛哭鬧等生活中常常讓大人焦頭爛額的育兒問題的方法外,還從根本上告訴家長要如何才能幫助孩子長成*好的自己,如何引導孩子合理發(fā)揮自己的智能。讓家長真正成為陪伴孩子成長的*重要的那個人。

媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 內(nèi)容簡介

★孩子的大部分問題來源于家長的錯位教育,孩子沒有錯,錯的是家長。因為家長并不知道在她眼中孩子的“錯誤”,其實只是孩子這個年齡的心理特點,每個孩子都是這樣,卻把這當成自家孩子不懂事、不聽話的證據(jù),越帶孩子越鬧,越帶孩子自己越累。 ★家長只有接納孩子在不同年齡所表現(xiàn)的不同特點,才能真正避免錯位教育;家長只有接納孩子與自己的不同,才能真正避免錯位教育;家長只有接納孩子與自己所期望的有所不同,才能真正避免錯位教育。 ★這是一本將西方教育理念如正面管教等理論,切實結(jié)合中國大環(huán)境的育兒書。在您面對育兒中的各種難題時,不但告訴您為什么,還告訴您怎么做。 推薦購買:

媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 目錄

前言 我們都是不完美的家長**章 不懂孩子的心,孩子怎么會聽話——〇至十二歲孩子各階段的典型表現(xiàn)及應對方法第二章 養(yǎng)孩子千萬不能養(yǎng)得內(nèi)心軟弱第三章 不讓內(nèi)向的孩子在誤解中長大,你可以這樣做第四章 別忙著訓斥懲罰,看看你可以為外向的孩子做什么第五章 學會“游戲力”,你才與孩子處于同一“頻道”第六章 讓孩子當下幸福,更要給他終生受用的幸福觀第七章 每個孩子都能長成參天大樹——如何發(fā)展孩子的多元智能第八章 這樣做,可以提高孩子的人際交往能力第九章 給孩子馬力強勁的發(fā)動機——德商的教育第十章 家長早點放手,孩子早點自立第十一章 培養(yǎng)孩子的抗挫力、樂觀性格與情緒管理能力第十二章 家長的權(quán)威來自家長的正能量第十三章 在學習上,用*科學的方法幫助孩子第十四章 假期如何幫孩子做好自我管理第十五章 大自然是孩子的“成長維生素n”第十六章 這個時代,我們?yōu)楹⒆幼龅锰嗔说谑哒?家長的格局決定孩子的命運第十八章 做內(nèi)心強大的家長后記 此刻即是*美
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媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 相關(guān)資料

專家推薦 這本書是用“科學頭腦”寫出來的,全書的結(jié)構(gòu)框架,都以著名心理學家和教育家的理論為基礎(chǔ);這本書更是用“心”寫出來的,從頭到尾,你都能讀出“真誠、善意、關(guān)懷”。我敢肯定,羅玲所說的“媽媽強大”和“女強人”“虎媽”關(guān)系不大,而主要指人格的強大,要做到這一點,其實是最難的。 ——陳會昌,著名發(fā)展心理學家,北京師范大學心理學院發(fā)展心理研究所教授、博士生導師 羅玲老師不僅具有專業(yè)素養(yǎng),更有一顆溫暖而包容的心。她的育兒建議在有效解決媽媽們困擾的同時,還能撫慰媽媽們的焦慮之情。 ——朱正歐,《父母世界parents》雜志執(zhí)行主編 一本教媽媽的書,勝過十本教孩子的書。 我相信每一位媽媽都有感到無助的時候,羅玲的書可以給你力量,溫和而堅定。 ——李小萌,知名記者、主持人,用心育兒的媽媽 羅玲有做一位好媽媽的感受,有專業(yè)的敏感與犀利,有父母之間的共情和理解,這些要素使她很容易成為新媽媽的知心朋友。她鼓勵以雙向的、更流動、更貼合的態(tài)度面對親子關(guān)系,彌合了中國傳統(tǒng)中更潛層的父母和孩子之間順服且依附的模式。而她對待孩子、對待世界的看法,也正影響著越來越多的家庭。 ——粲然,童書作家、三五鋤社區(qū)幼兒園創(chuàng)辦人 讀者評論 關(guān)于共情和同理心的培養(yǎng)。太有感觸了,我也有很多關(guān)于此類記錄。所以當孩子有情緒時,我們具體該怎么做?首先要允許她釋放她的情緒,適時客觀描述,說出她的感受。其次做到共情,說白了就是換位思考,如果我是對方,以孩子的角度來感受。比如我沒有經(jīng)過孩子同意,直接把沒有擰干的海綿擦她的臉,她非常生氣,憤怒地把海綿扔遠遠的,在澡盆里拍打水,濺濕了我一身。這時大人可能很容易生氣,認為多大的一點事呢。但換位,每次老公做了讓我不喜歡的事,我不也是大發(fā)脾氣么?最后當我做到上面兩點之后,孩子會要求我道歉。這時需要擁抱和語言的力量。這點插曲后,彼此心里暖暖的。在我看來真的沒有孩子無理取鬧的時候——作亂的是家長。太自以為是,總認為自己作為父母,就比孩子懂得多,就應該教育他們。在嬰兒期父母是照顧者,但往后是陪伴者,而陪伴是雙方的成長和學習。 ——劉36 羅老師是真正的中外貫通— 既有國外的生活經(jīng)歷,又對國學有很深的研究,同時對國外的心靈科學、心理學方面的知識也很豐富。最重要的是羅老師是在一線帶孩子的人! 所以老師的育兒知識把國內(nèi)外的理論轉(zhuǎn)化成實踐,轉(zhuǎn)化成具體的事例。文章讀來幽默風趣,實踐起來立竿見影、可執(zhí)行性強! ——fcandy 每次我在育兒路上遇到困難時,都會翻看羅老師的微博,她的話語不是雞湯,而是實實在在的干貨,是你實際操作的最好指引,她會讓你明白如何做父母才是合格的。孩子本沒有錯,只是你不會做父母而已。 ——努力的兜兜 一直看羅老師的微博,從這里學到平和地對待身邊的人和事;順其自然,自然會給你驚喜。育兒方面要順著孩子的身心成長規(guī)律,幫助他,而不是管制他,孩子就能長成他本該成為的樣子,獨特而出色。 ——嘻嘻1996788595 羅玲的文章總是能發(fā)人深省,育兒的過程就是育己的過程,每個父母少一些焦慮,我們的孩子會成長的更好! ——遇見未知的自己

媽媽強大了.孩子才優(yōu)秀 作者簡介

羅玲 兒童教育專家、“媽媽加油站”創(chuàng)始人。作為積極教養(yǎng)的倡導人與實踐者深受家長歡迎,多次受邀赴上海、南京、西安、廣州等地做育兒家教類講座,場場爆滿。她致力于將發(fā)展心理學、積極心理學、教育學等多學科的研究成果,與傳統(tǒng)文化相融合,并結(jié)合個人的育兒經(jīng)驗和生活感悟,系統(tǒng)地為家長們提供教養(yǎng)孩子的新觀念、行之有效的策略與方法,以開啟孩子的內(nèi)在動機,培養(yǎng)孩子良好的情商、德商,讓孩子身心健康、全方位成長。除了推廣育兒理念,她還致力于支持家長實現(xiàn)心靈成長,被眾多家長們稱為“媽媽心靈導師”。她曾與羅大倫合著暢銷書《讓孩子不發(fā)燒、不咳嗽、不積食》。

商品評論(1條)
  • 主題:很好的一本書,我認為是為人父母必讀的一本書

    讀的這本書我才知道,內(nèi)向的女兒一如內(nèi)向的我,喜歡獨處是獲得能量的一種方式,與很多人打交道是在消耗能量;外向的妹妹和她的兒子在人前的活躍表現(xiàn)是他們獲得能量的一種方式,而他們不喜歡獨處是因為那樣會消耗他們的能量,并且他們要抗爭。

    2018/4/5 16:45:58
    讀者:201***(購買過本書)
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