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讀懂,是對孩子最好的愛 版權(quán)信息
- ISBN:9787511366955
- 條形碼:9787511366955 ; 978-7-5113-6695-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
讀懂,是對孩子最好的愛 本書特色
教育,從讀懂孩子開始。了解孩子不同階段的心理規(guī)律,把握不同能力和品質(zhì)培養(yǎng)的*時期,在合適的時間里做合適的事情,這才是好的教育。本書緊隨時代的需要,以全新教育理念、鮮活生動的案例、深入淺出的表述方式,引領(lǐng)家長破解教養(yǎng)難題、規(guī)避教育誤區(qū),走出家教迷局,進入家庭教育新境界。
讀懂,是對孩子最好的愛 內(nèi)容簡介
本書采用了大量的教育事例, 針對家長在中國式教育上的十處硬傷, 提出了更富有針對性的指導(dǎo), 旨在幫助家長更好地處理孩子在教育過程中的各種細節(jié)。通俗的語言, 生動的案例, 針對性的講解, 本書將成為您教育孩子的好幫手。
讀懂,是對孩子最好的愛 目錄
一、無條件的愛就是真的愛嗎
愛孩子也要有個底線
過分在意導(dǎo)致孩子得寸進尺
罰小錯是為了免大過
“富”孩子也要早當(dāng)家
鼓勵孩子直面挫折
不要過分擔(dān)心孩子的承受力
對任性的孩子要因勢利導(dǎo)
不能讓孩子只知道舒服地生活
二、孩子稚嫩脆弱的心靈,你是否真的十分在意
別傷了孩子的自尊心
千萬不要帶著偏見教育孩子
別用比較來傷害孩子自尊
父母不能隨便揭孩子的短
謹防有意無意的心理虐待
給予孩子更多的關(guān)注和肯定
幫助孩子度過心理危險期
理解并引導(dǎo)青春期子女的怪異行為
愛孩子就要放下高姿態(tài)
教養(yǎng)孩子需要有“三心”
三、怎樣的夸贊才是孩子真正需要的
濫用物質(zhì)獎勵,激勵成了賄賂
過多的贊美會讓孩子產(chǎn)生錯覺
讓孩子認識到自己的不足之處
無情打擊孩子不可取
正確的精神激勵,會讓每個孩子都成為天才
恰當(dāng)贊美能夠創(chuàng)造奇跡
多肯定你的孩子
將孩子變成幸運的人
小進步也別忘記常鼓掌
四、是不是一定要讓孩子害怕你
孩子越罵越糟糕
家庭教育要寬嚴相濟
懲戒要有,但要適度
引導(dǎo)孩子自己去反省
讓孩子在錯誤中學(xué)到東西
獎勵誠實比懲罰撒謊更重要
在溫和的探討中點撥孩子
耐心疏導(dǎo)化解逆反
憤怒時做一下深呼吸
五、你是否知道自己在孩子心中是什么形象
父母是孩子的老師
孩子是父母的一面鏡子
孩子正在看著你呢
讓孩子以你為榮
以真實的自己感化孩子
以反省自己來感化孩子
潛移默化中塑造孩子的人格
……
六、讓孩子熱愛學(xué)習(xí),你用對方法了嗎
七、親子溝通,你做得足夠好嗎
八、你對孩子的期望,他可以接受嗎?
九、為孩子代辦一切就是對他好嗎?
愛孩子也要有個底線
過分在意導(dǎo)致孩子得寸進尺
罰小錯是為了免大過
“富”孩子也要早當(dāng)家
鼓勵孩子直面挫折
不要過分擔(dān)心孩子的承受力
對任性的孩子要因勢利導(dǎo)
不能讓孩子只知道舒服地生活
二、孩子稚嫩脆弱的心靈,你是否真的十分在意
別傷了孩子的自尊心
千萬不要帶著偏見教育孩子
別用比較來傷害孩子自尊
父母不能隨便揭孩子的短
謹防有意無意的心理虐待
給予孩子更多的關(guān)注和肯定
幫助孩子度過心理危險期
理解并引導(dǎo)青春期子女的怪異行為
愛孩子就要放下高姿態(tài)
教養(yǎng)孩子需要有“三心”
三、怎樣的夸贊才是孩子真正需要的
濫用物質(zhì)獎勵,激勵成了賄賂
過多的贊美會讓孩子產(chǎn)生錯覺
讓孩子認識到自己的不足之處
無情打擊孩子不可取
正確的精神激勵,會讓每個孩子都成為天才
恰當(dāng)贊美能夠創(chuàng)造奇跡
多肯定你的孩子
將孩子變成幸運的人
小進步也別忘記常鼓掌
四、是不是一定要讓孩子害怕你
孩子越罵越糟糕
家庭教育要寬嚴相濟
懲戒要有,但要適度
引導(dǎo)孩子自己去反省
讓孩子在錯誤中學(xué)到東西
獎勵誠實比懲罰撒謊更重要
在溫和的探討中點撥孩子
耐心疏導(dǎo)化解逆反
憤怒時做一下深呼吸
五、你是否知道自己在孩子心中是什么形象
父母是孩子的老師
孩子是父母的一面鏡子
孩子正在看著你呢
讓孩子以你為榮
以真實的自己感化孩子
以反省自己來感化孩子
潛移默化中塑造孩子的人格
……
六、讓孩子熱愛學(xué)習(xí),你用對方法了嗎
七、親子溝通,你做得足夠好嗎
八、你對孩子的期望,他可以接受嗎?
九、為孩子代辦一切就是對他好嗎?
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