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留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話

留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話

作者：肖堰著
出版社：中國發(fā)展出版社出版時間：2017-08-01
開本： 32開 頁數(shù)： 250
本類榜單：家庭教育銷量榜
中 圖 價:¥36.0(7.5折) 定價  ¥48.0 登錄后可看到會員價
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留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 版權(quán)信息

  • ISBN：9787517707363
  • 條形碼：9787517707363 ; 978-7-5177-0736-3
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 本書特色

采訪者走訪過世界30多個國家和地區(qū)的200多個各級各類教育行政管理部門和大、中、小學、幼兒園、培訓企業(yè)。深度與中國20多個省、市的40多個各級各類教育機構(gòu)開展過長期工作，這是一本與中國*專家進行過多年在留學教育領(lǐng)域的合作指南書搞。兩位教育參贊長期在大學和高教管理部門工作，參與見證了世紀之交中國高等教育的改革發(fā)展，訪問考察過國外近百所著名高校。負責組織實施中國高校領(lǐng)導海外培訓項目。陳維嘉(分別擔任中國傳媒大學黨委書記;教育部直屬高校工作司司長;任駐芝加哥總領(lǐng)事館教育參贊）；薛煥白（分別擔任教育部人事司處長；中國人民大學副校長；中國駐溫哥華總領(lǐng)館教育領(lǐng)事【副司級】）。

留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 內(nèi)容簡介

本書稿通過對教育參贊、國內(nèi)外專家和留學生的深入走訪交流，對留學生出國后的問題進行的*系統(tǒng)分析。同時，對幫助留學生適應(yīng)國外學習生活，又給出了*全面建議。而作者陪伴女兒一路中外求學的翔實經(jīng)歷，生動展現(xiàn)了許多家庭渴望而不得的兩代人親密和諧、高度信任的關(guān)系，及其帶給孩子遠遠超出留學本身的深遠影響。小別離，需要大準備。相信這本書一定能帶給廣大留學生和家長啟發(fā)。

留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 目錄

目錄序一 國家留學基金管理委員會秘書長劉京輝
序二 北京師范大學發(fā)展心理研究所教授、博士生導師 陳會昌
自序
上篇 教育參贊的心聲
篇首語
**章 我了解的北美中國留學生現(xiàn)狀
**節(jié)參贊詳解，中國留學生的特點1.規(guī)模、結(jié)構(gòu)、分布的變化2.值得驕傲的四大優(yōu)勢3.民族的未來和希望
第二節(jié)參贊剖析，中國留學生面臨的挑戰(zhàn)1.不容忽視的四大挑戰(zhàn)2.與日俱增的交通事故和心理疾患3.無知、無視法律法規(guī)的隱患
第三節(jié)北美師生眼中，中國留學生的問題1. 教授觀點大起底2. 對話“藤校”招生官3. 留學生自己說
第二章 能夠更好地留學
**節(jié) 參贊的建議1.身心健康是保障2.積極主動搶占先機3.適合自己的學習計劃，*好4.求知看態(tài)度質(zhì)疑有方法5.別做吃虧的法規(guī)盲
第二節(jié) 留學，早準備
1.既知今日，早該當初2.與女兒交集中的共同成長3.留學中介？還是DIY？
第三節(jié) 再說留學值不值1.何時留學好，繞不開的話題2.想通過留學成為什么樣的人3.看留學生們自己算的留學帳
第三章 對留學北美的新認識
**節(jié)所見所聞的北美核心教育理念1.制度保障下的“以學生為中心”2.由央視兩期節(jié)目看通識教育3.他們經(jīng)歷的“以學生為中心”
第二節(jié)重新認識北美大學排名1.主要大學排名機構(gòu)及其背后2.排名150與“985”3.“別在一味追求排名上耗費精力”4.在列表中認識自我
第三節(jié)北美大學專業(yè)選擇與非中國式思維1. 本科專業(yè)設(shè)置與職業(yè)劃分不完全相關(guān)2. 碩士、博士專業(yè)選擇標準不同3. 教育，授孩子以魚，還是漁
下篇 “圈內(nèi)”媽媽的實戰(zhàn)
篇首語
**章 當女兒遭遇問題時
**節(jié)她失而復得“自我”，因為我的理解1.女兒的四段留學心路歷程2.交友受挫后的醒悟3.尋找“丟失的自我”4. 讓自己強大是硬道理
第二節(jié)她屢敗但屢戰(zhàn)，因為我的鼓勵 1.美國高中樂隊里的妥協(xié)2.測驗失利后的改變3.高效的遠程“交流機制”
第三節(jié)她愈挫卻愈勇，因為我的支持1.她的情緒她做主2.老師們的感動3.美國老師的“至寶”評價
第四節(jié)她撒歡前行，因為我的信任1.“加速物理”課，她選定了2.申請耶魯，被拒也值了3.繼續(xù)著對世界的好奇和熱情
第二章 留學親子早開始
**節(jié)三個早培養(yǎng)1.獨一無二，在“伯樂”眼中成像 2.獨立和責任，在賦予中培養(yǎng)3.管住自己，在規(guī)則中訓練
第二節(jié)三個早加強1. 不知不覺習得英語2. 付出才能得到3. 拒絕無度攀比
第三節(jié)不試, 怎么知道不行?1.幸虧沒放棄英語大賽2.自編雜志義賣受阻時3.差點兒錯過心儀學校
第三章 貼心“閨蜜”早練成

**節(jié) 無障礙溝通的煉成（1）1.小兔子之死2.“三好生”差點被一票否決3.數(shù)學考砸后的釋然
第二節(jié) 無障礙溝通的煉成（2）1．那些“閉門不見”的年少日子2．她“教訓”起我們3．愛與被愛，都是美好的
第三節(jié) 與她別離，我曾是糾結(jié)媽媽1.一個糾結(jié)的家庭話題　2．論證后的決心3. 離別前的思念和準備 4．放棄陪讀計劃
附錄一
作者女兒申請美國寄宿高中的主論文：“Ronger’s autobiography, published in 2060 Chapter 3 The Right Decision”
附錄二
作者女兒申請美國寄宿高中的補充申請論文（節(jié)選）：“The Only and Unique Me ‘Ronger’ in the World—My Developmental Milestones”
附錄三“美國學制與中國學制對比”， 美國留學說，搜狐教育，2016-03-30
附錄四“加拿大學制與中國學制對比”
參考文獻
跋 榕兒（作者女兒）
后記
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留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 相關(guān)資料

中國著名媒體十大教育主編 聯(lián)袂推薦（以漢語拼音姓氏排名）
身為一直關(guān)注留學問題的教育記者，我對“小留學生熱”下浮現(xiàn)的問題關(guān)注已久。所幸大部分困惑在和肖堰女士的交流及她的書中可以得到解答。肖堰老師在國際教育領(lǐng)域有著30多年豐富的理論和實踐經(jīng)驗，她把這些年和教育參贊、國內(nèi)外教育專家的交流心得潤物細無聲地融入對女兒的留學教育中，又通過寫書和講故事給大家聽。 澎湃新聞記者 韓曉彤

一本好書的標志就是不但能夠改變讀者看待事物的方式，而且能夠?qū)⑹挛锏牧硪幻娉尸F(xiàn)給讀者。在《留學十問》這本書中，肖堰老師通過走訪教育參贊、專家、留學生，包括記錄留學生女兒的成長經(jīng)歷，與讀者分享了她的教育理念。 《晶報》教育新聞部主任 江丁

從事教育行業(yè)新聞報道和研究十余年，采訪過很多選擇留學的學生和家長，也讀過很多有關(guān)留學的書籍！读魧W十問》是本人讀過*貼合家長和學生留學心理的一本書，說的直白點，就是*接地氣的“留學指南”。該書以提問的方式入手，直面家庭和個人在留學上的困惑和問題，以犀利的視角，驚人的洞察力和執(zhí)行力，提供給讀者深刻的思考，引發(fā)讀者的共鳴。該書既有駐外總領(lǐng)事館教育參贊、美國招生官、著名心理學教授的權(quán)威分析，也就是專家學者的理論指導，也有大數(shù)據(jù)、社會、文化等多維度的專業(yè)剖析，更為可貴的是，該書從實際案例出發(fā)，深刻揭示了留學前后對個人、家庭及時代的影響，并提供了極具現(xiàn)實和操作性的解決問題的方法。理論指引，案例借鑒，大數(shù)據(jù)的支撐，《留學十問》讓留學之路不再充滿困惑和迷茫。 山東省大眾網(wǎng)青島站運營副總監(jiān) 金紅蕾

相信每一位父母都能搞到一本“世界名校速成寶典”，但不是誰都有一個“圈內(nèi)媽媽”朋友，并且這位朋友還愿意把十幾年的教子心得以如此細致入微的筆觸分享出來。肖堰老師是教育專家，在與她十幾年的交往中，我愿意向她請教各類問題，但我從不知道她在女兒的培養(yǎng)上付出了這么多。在本書中我們能看到她在女兒的留學之路上如何傾聽與思考，如何與女兒共同經(jīng)歷，共同成長。這些瞬間，非常珍貴。 《每日新報》教育版塊資深編輯 繆鵬翀

留學之選，在育人育才之外，背負著日漸沉重的“包袱”，個人、社會、家國屢見顧此失彼的現(xiàn)實。這是一位“圈內(nèi)媽媽”關(guān)于留學的傳道、解惑與思考，殊值鏡鑒。 金羊網(wǎng)總編輯 孫朝方

世界每天都在變化，我們想去的國家昨天和今天也不相同。如何選擇、如何規(guī)劃、如何面對，有著教育部十多年工作經(jīng)歷的媽媽，用自己的切身體會，以及與“霸氣”朋友圈的對話，給出了答案，滿滿的干貨。 《南京日報》教育版主任 談潔

認識肖堰老師已經(jīng)將近20年的時間，肖老師可謂是國際教育、出國留學領(lǐng)域的“骨灰級”專家，在她耗時3年的力作《留學十問》中，有著多年的工作及育兒經(jīng)驗，更有難得一讀的兩位教育參贊的分享。書中充盈著育人智慧的光輝，處處可見一位教育工作者以及母親的敬畏之心。在我看來，這是一部家長為孩子出國留學做好準備的必備“枕邊書”，開卷將獲益良多。 《北京娛樂信報》教育周刊主編 王茗輝

肖堰老師是我認識的人當中能量極大的女性之一。她的資深閱歷使她在教育行業(yè)的作為大放異彩。這本書起初吸引我的是書中教育參贊們的循循善誘，畢竟這對家長們了解中外教育理念、價值觀對比提供了權(quán)威參考。然而再讀發(fā)現(xiàn)，書中肖堰對女兒的家庭教育、留學成長規(guī)劃之路的點滴才是更值得留戀的精華。這位資深的、具有國際視野的教育工作者和母親用親身經(jīng)歷告訴當代忙碌的父母：親子關(guān)系對孩子的成長過程實在是太重要了！我謹記。 《新京報》教育行業(yè)部主任、教育周刊主編 巫慧

兒行千里母擔憂。中國每年超過120萬人的海外留學生大軍，讓天下父母為了孩子在異國他鄉(xiāng)的生活、學習、成長牽腸掛肚。肖堰，一位從事國際教育30多年的母親，以自己和女兒的切身經(jīng)歷和對駐外總領(lǐng)事館教育參贊、美國名校招生官的走訪，書成《留學十問》。借書留真，學以致用。這本書完全稱得上是一部超強實用的留學手冊。 深圳都市報業(yè)集團總經(jīng)理 楊雨軒

因為兒女成功留學而著書立說者大有人在，可是，相關(guān)書籍、文章大多給人管窺留學之感。肖堰老師此書則從宏觀的視角出發(fā)，切身解讀低齡留學以及留學路上的酸甜苦辣，讓讀者知其然，更知其所以然。 《北京晚報》資深教育記者、教育自媒體“九宮八卦”創(chuàng)辦人 鄭勇


14位教育業(yè)內(nèi)人士紛紛說（以漢語拼音姓氏排名）
As a parent, we all want the very best for our children. For most of us, we believe it is our responsibility to provide the very best education for our children. With a high-quality education, doors are opened to wonderful opportunities in life.
As one of China’s leading education experts with a unique combination of experiences across Government, Academic and Private Education, I have been fortunate to work closely with Susan over the past 15 years. In my experience, everything that Susan applies herself to is accomplished with precision and quality.
In this book, Susan has combined her extensive educational experience and her personal qualities of persistence and determination to share her own experiences on how to provide the very best education pathway for your child.
By understanding the experiences and following the processes in this book, you access the advice and recommendations of leading education experts and someone who has done it, a parent who has successfully provided her child with access to those wonderful life opportunities.（譯：作為父母，我們都想將*好的賦予我們的孩子。我們大多都相信，為孩子提供*好的教育是我們的責任。接受優(yōu)質(zhì)教育，生活中美好的機遇大門就敞開了。作為中國*的教育專家之一，肖堰女士有著集政府、學術(shù)和私立教育機構(gòu)的職業(yè)生涯于一身的獨特經(jīng)歷。我為能與她密切共事15年而深感幸運。也讓我看到，她所致力的所有事情都在嚴謹和高品質(zhì)中完成。肖堰的這本書，結(jié)合自身豐富的教育經(jīng)歷和持之以恒、堅定不移的個人素養(yǎng)，分享了她如何給孩子提供*好教育的親身經(jīng)歷和深刻見地。理解書中的經(jīng)驗，追尋書中的過程，你有機會汲取*教育專家們的意見和建議，特別是其中有像肖堰那樣已成功為自己的孩子創(chuàng)造了打開生活機遇大門的現(xiàn)身說法）。 華爾街英語（中國）首席執(zhí)行官 Paul Blackstone

大學本科畢業(yè)，獨自前往美國攻讀碩士研究生，我體驗過作為一名留學生申請時的各種困惑，留學時的歡樂與憂愁，畢業(yè)后的迷茫與期待；完成學業(yè)一個人搬家到紐約，成為一名留學咨詢顧問，我更了解學生與家長對于留學海外的擔憂、期望、煩惱和不安。我看過許多父母選擇把孩子送到國外接受更優(yōu)質(zhì)的教育，但面對琳瑯滿目的中介機構(gòu)以及對于各種留學生活的未知，他們不知道該如何選擇，因為每一步都會影響到孩子未來的發(fā)展。盡管我作為留學咨詢顧問已經(jīng)儲備了大量的留學知識，但《留學十問》依舊帶給我一個全新的角度審視留學。這本書既有教育參贊詳實系統(tǒng)的知識匯總，又有作為國際教育“圈內(nèi)媽媽”的心路歷程和專業(yè)建議，從多維度詳細解答了每一位家長的疑惑，幫助他們明確規(guī)劃，調(diào)整心態(tài)。于我而言，這不僅僅是一本留學指導手冊，更是在留學咨詢生涯中亦師亦友的好伙伴。
青柚教育信息咨詢有限公司（美國）申請顧問，Cheersyou, U.S.A. 陳若余
與肖堰認識多年，她的睿智豁達總讓我在與她的交流中，既感到輕松愉快，又能有沉思共鳴。當感慨年齡時，她會說，我這個年齡才哪兒到哪兒啊，正能量十足！問她要不要為孩子出國做準備而在國內(nèi)先選擇上國際學校時，她會說，出國讀書，更要先選擇入讀國內(nèi)公立學校，學好中文，盡可能多了解中國。未來世界看中國。出國學習是為了多角度看世界。寥寥幾句，讓人豁然開朗，放心下來。 印象*深的是關(guān)于她和孩子的三個親子故事。 肖堰的女兒國內(nèi)公立學校初中畢業(yè)后去美國讀高中。一開始不適應(yīng)，語言也很吃力。電話求助媽媽時，肖堰說：你要主動溝通，告訴老師你的過去、現(xiàn)狀，請教他們有什么好辦法。女兒照做了。老師和同學們很驚訝：原來，對于一個來自于非英語環(huán)境的中國學生，已有的英文水平已經(jīng)很棒了！從此，女兒心靈之窗打開，英語也一路狂奔。世界阻擋不了她的腳步！ 肖堰女兒身邊來自富庶家庭的同學不少。女兒有一次告訴媽媽，去同學家進了莊園大門開車很久才到了房子門口。房子的*頂層是個室內(nèi)籃球場。小小年紀的孩子當時說這些的口氣很平和尋常。當媽媽開玩笑地說：“那咱們家可是‘赤貧’了。”孩子卻說：她感覺很富足，因為同學們都羨慕她和媽媽那種充分信任、無話不說的親密。也贊賞她的開闊思維。還把她視為“老大”！能在孩子心中早早確立自己的內(nèi)在價值評價體系，不以物喜，不以己悲，這樣的家庭讓人敬重！ 孩子報考美國大學志愿時，肖堰有過焦慮。孩子執(zhí)意選報耶魯大學，而他們判斷有困難。但孩子的堅持讓他們*終支持她的選擇，因為孩子說：申請了沒考上，后悔一陣子；沒敢申請，則會后悔一輩子。有些路，孩子要自己選、自己走。這樣的父母真的偉大，這樣的孩子永遠有自己堅定的目標。 肖堰的這本嘔心之作，歷時3年，一步一個腳印，用真實的案例，深刻的反思，大量的研究，給我們源源不斷的力量和啟迪。不只是出國的孩子，所有關(guān)心孩子身心健康成長的父母都應(yīng)該好好閱讀。榜樣的力量看得到，孜孜以求的探索學得到。在浮世，用一顆安定的心讀讀《留學十問》！
中歐工商管理學院EMBA 陳祎杰

在從加拿大回國的班機上，剛剛完成兩年研究生學業(yè)的我，看完了整本書稿，感觸頗多，受益良多。這本書更像是個接地氣的說明書和故事集。作者肖堰以她作為教育家和母親雙重身份的視角，從專業(yè)方面剖析了當今留學熱潮的利與弊，同時詳盡記錄了女兒從孩童到留學生的整個心路歷程。 都說人的行為是從別人那里模仿學習來的。書中的這些故事和例證，對于我來說，一方面，對還剩下的一學期學業(yè)有反思性的指導作用；另一方面，也讓我開始了解學習如何處理與下一代的關(guān)系，如何成為下一代*好、*親密的教育者。 為期兩年半的加拿大留學生涯眼看要接近尾聲。按照這本《留學十問》中的階段分類，我應(yīng)該算是心理素質(zhì)*成熟的留學生。但閱讀此書，我依舊能審視到自己的太多不足，例如，知識局限、表達能力欠缺、沒有充分利用學校資源等。作者在文章中提到的中國留學生所出現(xiàn)的問題，全部能在自己和周圍中國留學生的身上找到影子。這也讓我開始反省自己的學習與生活，爭取在有限的一個學期內(nèi)*化自己的留學體驗。 同時作為進入而立之年的一代，眼看著身邊的朋友和同學開始有了下一代，自我認知以及對子女的教育問題都成了同齡人極大的挑戰(zhàn)。*近跟已婚閨蜜的聊天都涉及到將來孩子在哪里上學、應(yīng)當接受什么樣的教育之類的問題。感覺自己還是個剛剛長大的孩子，還在努力感悟這世界，卻在突然間又涌上來了有了下一代的壓力。書中鮮活的實例必將成為我今后在子女教育意識方面的啟蒙參考。 看到作者鼓勵孩子的篇章時，我想到了*近發(fā)生的一件事。從去年起迷上了ukulele彈唱，這也是我在繁重學業(yè)之余排解壓力的一個特別好的方法。這學期學業(yè)壓力很大，我也開始嘗試喜歡的新曲目《小幸運》。里邊歌詞說道：“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗，來不及感謝，是你給我勇氣讓我能做回我自己……原來你是我*想留住的幸運”。前些天和母親視頻的時候，一向表演經(jīng)驗“豐富”的我突然唱不出詞了，正因為那歌詞是我*想表達給母親聽的。當時哽咽之后便裝作彈錯狀，自嘲說自己還需要練習。我相信這首歌也是作者的女兒榕兒想唱給作者聽的。原來，你是我*想留住的幸運。原來，你們之間的故事是我們讀者*想留住的幸運。
加拿大多倫多大學在讀碩士生 陳奕名

教育的目標，特別是家庭教育的目標，是幫助孩子在成年后擁有追求和創(chuàng)造美好生活的能力，擁有在追求和創(chuàng)造美好生活的過程中悉心享受這個過程的能力。《留學十問》不是一本留學指南或者留學申請攻略，這是一本在留學背景下教會家長如何規(guī)避留學和教育的誤區(qū)，如何不要因為留學而失去你的子女，如何幫助孩子在海外展翅高飛的“治教育如烹小鮮”的金典必讀。本書的作者肖堰女士，不僅是一位輔佐低齡留學女兒的踐行者，一位經(jīng)歷了女兒在美國從高中到大學全過程的母親，更是一位親子教育、英語教育和國際教育領(lǐng)域的資深專家。作者在無私分享陪伴支持女兒十多年海內(nèi)外求學的心路歷程的同時，通過采訪在國際教育領(lǐng)域擁有大量一手權(quán)威經(jīng)驗的中國駐外總領(lǐng)事館的教育參贊，客觀全面地為家長描繪了一條達成教育目標的清源正道。
加拿大愛普比學院 (Appleby College) 事業(yè)發(fā)展主任 戴穎謙 (Kane Dai)
我與肖堰的幾次長談，一是圍繞著子女出國留學；二是在孩子遇到問題時，家長如何面對，妥善解決。孩子因故不得不考慮課外輔導，當我因此向肖堰咨詢選擇什么樣的課外輔導班更好時，她的建議是：先不要考慮選擇什么樣的課外輔導班，而應(yīng)把注意力放在向既熟悉教學目標、又了解班級學生的任課老師請教。肖堰就這樣總以她獨有的視角，高屋建瓴，舉重若輕，化解了我的焦慮。這本《留學十問》，匯總了肖堰作為國際教育專家的專業(yè)視角和全面見地，更有一位“圈內(nèi)母親”的真知灼見和推心置腹。相信它一定能成為家長在陪伴孩子國內(nèi)讀書、特別是國外求學歷程中不可多得的寶典。
著名影視演員 鄧婕

收到老同學肖堰《留學十問》的書稿，著實是一份驚喜。這位才女同學，集30多年對國際教育、英語語言文化的深刻透視以及培養(yǎng)自己女兒留學的親身經(jīng)歷，打造了這本造福廣大學子的力作。本人在美國接受的研究生教育，又在美國大學從事英語教學20多年，對美國社會與文化有*手的了解，對美國大學系統(tǒng)更是熟知。也有機會接觸過國內(nèi)眾多關(guān)于出國留學的各色出版物。這些書籍的作者大都以他們對美國社會及文化的一知半解儼然以專家自居，理直氣壯地給廣大學子出謀劃策，其中的有些所謂的權(quán)威性意見純屬誤人子弟。而肖堰的這本《留學十問》，如一股清風，它一反大多此類書籍慣用的煽動性語言，以系統(tǒng)的調(diào)查研究、理性的教育見地、平實樸素的文風、具體生動的實例，對中國駐外總領(lǐng)事館教育參贊*手的采訪以及自己女兒的留學經(jīng)歷，來闡述北美和加拿大的教育體系及教學理念、適應(yīng)留學生活的應(yīng)對策略、為留學做有效準備的整個過程等。在該書的第二部分中，她講述的女兒的留學經(jīng)歷，更是一個眾多家長可以參考的生動實例。肖堰憑借她這么多年英語教育的實戰(zhàn)經(jīng)驗以及對國際教育的廣泛而又深入的了解，完全可以以專家自居。但是，《留學十問》中的肖堰選擇了站在與廣大留學生及家長完全平等的位置與讀者對話，推心置腹地分享她的寶貴心經(jīng)。我相信，這本書必將成為一本難得的留學經(jīng)典。
美國佐治亞州立大學（Georgia State University）英語系終身教授 顧寶桐

肖堰老師關(guān)于留學的書當然要看。在國內(nèi)，比肖堰更適合寫作留學專著的人并不多。她一直從事與留學相關(guān)聯(lián)的工作，做過中學英語老師，在教育部國際合作與交流司做過處長，在英國教育部所屬機構(gòu)任過職，參與了歷史悠久、聞名全球的教育培訓品牌華爾街英語在中國的初創(chuàng)并參與經(jīng)營至今。多年來，多位教育參贊與肖堰老師保持著深厚的情誼。近年來，肖堰還和女兒分別自主完成了美國高中和大學名校的申請，親身進入了留學實踐環(huán)節(jié)。與肖堰老師交往十多年來，她的洞察力，她的責任心，她真誠仁愛的品質(zhì)，她悲天憫人的情懷，深深影響了身邊的人。具有這樣的生命品質(zhì)和獨特工作經(jīng)歷的人寫作的書當然值得期待。相信您會喜歡這本書。
《現(xiàn)代教育報》社長兼總編輯 廖厚才

出國留學是對全家人的一次大考驗。父母的理解與支持有多大, 孩子的心就會有多強大。 雖然北美學校的老師不像國內(nèi)老師那么嚴厲，沒有人叫你每天刷N多的習題，那種感覺好像自由輕松。但是，北美學校的考試也絕不含糊。大到升學考試有國家統(tǒng)一標準，小到班級的每次測驗都要記入你的成績冊，那真是分分計較，不亞于國內(nèi)的競爭壓力。有人稱，北美的高中4年、大學4年學業(yè)，都堪比不限距離的馬拉松賽跑，從頭到尾不能有一點兒松懈。其艱辛和苦衷只有經(jīng)歷后才能體會。國外陌生的生活環(huán)境、全英語的教學環(huán)境、與老外同學的不同文化圈、新型的師生關(guān)系和評價體系，都要求你付出比國內(nèi)更多倍的努力和頑強。因此，如果以為國外的高中、大學輕松而選擇了出國，那就大錯特錯了。 以往的留學類書籍中，不乏告訴我們申請國外學校的流程和技巧，很多還著力渲染進入*大學的少數(shù)成功典范。而這本《留學十問》，記錄了家長與孩子共同面對留學旅程中遇到的各種困難。*關(guān)鍵的，是還有解決問題的實操辦法。作者用專業(yè)見解、愛、信任和理解幫助女兒戰(zhàn)勝了困難，走過留學路。我特別希望與你分享書中的經(jīng)驗與體會。
美國加州大學伯克利分校本科畢業(yè)生 沈湉
我與作者同為教育圈中人，我們先是同事，后成為無話不說的朋友。我倆的女兒也年齡相仿，先后進了同一所小學讀書，相伴一起成長。生活中我們有很多機會一起聊教育、聊孩子。一段時間里，孩子應(yīng)該在什么年齡段出國留學*好，出國留學如何能夠確保孩子的身心健康，父母是否應(yīng)該伴讀等，成了我們的中心話題。同為人母的我們，有著太多的相同感受、困惑和焦慮，也渴望從彼此的交流中，探討如何解決孩子成長，特別是出國留學后遇到的難題。當今的中國，送孩子去海外留學，已不再是特別的奢望。但對一個家庭來說，依然是一件改變?nèi)松壽E的大事，需要孩子和父母長期的規(guī)劃和準備，真不是一個說走就走的行動。當我們獨生子女的寶貝們獨自踏上留學之路時，與他們共同迎對難題、克服困難，方顯出父母和孩子的本色。幾年前，我就知道作者在醞釀撰寫關(guān)于女兒海外留學的紀實故事，并于許多個周末、假期都在認真筆耕中度過。經(jīng)過長長的期待，終于等來作者捧出這本充滿真情實感且極具借鑒意義的心血之作，實在是一件幸事。作者和女兒是經(jīng)過了長期的身心準備和語言學習后出發(fā)的。在美國就讀的4年高中，女兒勇敢地迎接了一個又一個接踵而來的挑戰(zhàn)，以不懈的努力和超強的耐心和智慧，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，不但沒有退縮和逃避，反而越挫愈勇。一路走來，在教育圈里摸爬滾打了30多年的作者感慨良多，情不自禁將那些難忘的、痛苦的、感動的經(jīng)歷傾注筆尖，真實地記錄一家人在留學路上的故事。*為難得的是作者借助對教育的深刻理解，加上現(xiàn)代視頻科技，作者從未缺席過女兒這場留學路上的搏擊過程，令女兒感到從不是孤軍奮戰(zhàn)，且奮戰(zhàn)有方，越戰(zhàn)越勇。這種愛和理智的表現(xiàn)，令我十分感動，深受激勵。海外留學安全也是我們尤為關(guān)心的焦點。近來，中國留學生章瑩穎在美失蹤遇害事件，令我們揪心悲痛。留學生在海外的各類事件反映了留學風險。如何規(guī)避風險、確保安全，也是我們留學之前首先要考慮的重要問題。本書介紹了中國駐外使、領(lǐng)館教育處組的參贊和領(lǐng)事們，他們主要負責聯(lián)系、服務(wù)所在國家的留學生事務(wù)。協(xié)助留學生們安全、健康地留學、圓滿地完成學業(yè)，是他們*的愿望。教育處組是海外留學生的聯(lián)絡(luò)站，應(yīng)該成為留學生的重要資源。孩子踏上留學之路，父母的心也隨之一起啟程。現(xiàn)代科技為父母們接長耳線、放眼視野，去追逐遠隔千里萬里的孩子的成長。家長的參與和關(guān)注將成為孩子們海外留學、努力成才*的動力。這本書告訴你如何能夠做到這一點，而且做得更好。我愿意推薦給讀者，相信一定會讀有所獲。
中國駐英國使館前教育一等秘書，中國駐舊金山總領(lǐng)事館前教育一等秘書 閆麗
一位母親，面對充斥獵奇、快餐文化和實用主義的當今社會，通過本書，以更真實、系統(tǒng)、深層的多維視角，思考并剖析留學的本質(zhì)，正本清源。
華爾街英語（中國）在線教育經(jīng)理，一位留學生母親 余寧

利與弊、樹與林、表象與本質(zhì)，這是任何一個想送孩子出國留學的家庭必須要面對和探討的問題。遺憾的是，好多家庭往往是基于中國的教育現(xiàn)實和概念，去探討美國的人才培養(yǎng)理念，這就如同戴中國眼鏡看美國社會一樣，其結(jié)果導致了不能充分認識事物的本質(zhì)。肖堰女士通過對在美國、加拿大兩國工作多年的教育參贊的訪談、并以自己女兒及其他一些留學生赴北美留學前后的經(jīng)歷為案例，同時基于她對中西教育的深刻理解和見地，而完成的這部如何為出國留學做好各種準備的書，特別有見地，是一部留學前和留學后都要必讀之書。 美國芝加哥大學北京中心副主任 袁霽

認識肖堰，是我倆同時被分配到教育部工作，那時她碩士畢業(yè)，還有一線的教育教學經(jīng)驗，而我剛剛走出校門。自然，她成了我的大姐。 后來，我出國留學，再見她時，卻是在倫敦，她又去讀了個教育碩士。 等我海歸回國，她已經(jīng)在華爾街英語做高管多年了，工作干得火熱，女兒也培養(yǎng)得出色。每次見面，都會聽她講起母女倆的相處之道，每每聽得我眼前一亮。后來索性邀請她把這些心得寫進了《親子情商教練》一書中。不少家長、讀者看了，都說很受益。 女兒出國留學后，肖大姐成了留學咨詢的義務(wù)顧問，從“該不該送孩子出國”，到“應(yīng)該接受哪個學校的offer”，她沒少幫朋友們的忙。知道她是閑不住的，同時，在我參與教育部留學服務(wù)中心“平安留學”培訓工作的這些年，深深體會到了留學對孩子、對家長的種種挑戰(zhàn)，所以也特別支持她把經(jīng)驗寫成書分享給更多有需要的人。 果然，肖堰把這本書真寫出來了！以她對中外教育理論兼收并蓄的學識儲備、從中學教師到教育部機關(guān)、再到跨國教育培訓企業(yè)高管的職業(yè)積累，以及游歷考察世界各國教育狀況的視野，寫這本書可以說是她的一次厚積薄發(fā)。更難得的是，她親身經(jīng)歷了送孩子出國留學，真實的日常，鮮活的感悟，已遠超出了僅作為一般家長的經(jīng)驗之談，更是她將中西方教育理念融會貫通付諸實踐的成果。能將這么宏觀的“知”和這么微觀的“行”合二為一，考驗的是真功夫。肖大姐愿意和盤托出，要出國留學的孩子們和他們的家長真的有福了。
教育部留學服務(wù)中心“平安留學”特邀專家，情智東方情商研究院創(chuàng)始人和首席專家 曾莉

從事留學咨詢服務(wù)行業(yè)20多年來，我接觸過成千上萬的熱切學子和迫切父母，也翻閱過林林總總的出國寶典及留學指南，所以，非常清楚什么樣的信息和建議*價值、*有意義。肖堰這本書，是我*次看到通過對教育參贊、國內(nèi)外專家和留學生的深入走訪交流，對留學生出國后的問題進行的*系統(tǒng)地分析。同時，對幫助留學生適應(yīng)國外學習生活，又給出了*全面建議。而肖堰陪伴女兒一路中外求學的翔實經(jīng)歷，生動展現(xiàn)了許多家庭渴望而不得的兩代人親密和諧、高度信任的關(guān)系，及其帶給孩子遠遠超出留學本身的深遠影響。小別離，需要大準備。相信這本書一定能帶給廣大留學生和家長的有益啟發(fā)。
新東方教育集團首席執(zhí)行官 周成剛

留學十問-圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對話 作者簡介

肖堰。華爾街英語公關(guān)總監(jiān);全國職業(yè)院校英語大賽專家委員會委員,中國民辦教育協(xié)會培訓教育專業(yè)委員會理事,中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會會員,擁有“TESOL”(對外英語教學)和“教育與國際發(fā)展”兩個碩士學位,“中國企業(yè)十大新聞發(fā)言人獎”、“中國企業(yè)最佳發(fā)言人制度創(chuàng)新（促進）獎”獲得者。

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