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不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則

不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則

出版社:四川科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間:2019-01-01
開本: 19cm 頁數(shù): 182頁
本類榜單:家庭教育銷量榜
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不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則 版權(quán)信息

  • ISBN:9787536493124
  • 條形碼:9787536493124 ; 978-7-5364-9312-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則 本書特色

作者在東洋經(jīng)濟(jì)在線上的同名教養(yǎng)課題創(chuàng)下單日PV150萬,累計(jì)突破5700萬的記錄。 無效的斥責(zé)讓很多家長(zhǎng)都陷入苦惱中,本書為大家介紹不斥責(zé)孩子就能讓孩子不斷進(jìn)步的做法。書中列舉很多案例,針對(duì)具體問題結(jié)合“5個(gè)原則”幫父母看清問題,有效引導(dǎo)孩子。 作者每講一個(gè)咨詢案例,都會(huì)以“先分析問題的原因,再介紹解決方案”的形式展開解說,讀起來毫不費(fèi)力。

不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書作者用30多年的教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了解決該問題的有效原則, 他認(rèn)為大人不應(yīng)該在眼前的爭(zhēng)吵中尋找問題的原因, 而是要先回到“5個(gè)原則”, 找到被遺忘在每日喧囂生活中的本質(zhì)。本書收錄了經(jīng)典的咨詢案例, 能夠徹底改變大人與孩子的相處模式, 讓家長(zhǎng)擁有恰到好處的智慧, 變得更富有同理心和耐心, 與孩子建立健康、良好的親子關(guān)系。

不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則 目錄

為什么你明知不可為,卻還在不斷地斥責(zé)孩子?

案例 我常對(duì)愛我行我素的兒子說一些令他不快的話

第1原則

世上沒有與自己價(jià)值觀完全相同的人

親子之間為什么會(huì)產(chǎn)生沖突

如果誤以為父母和孩子擁有相同的價(jià)值觀,會(huì)發(fā)生什么事?

案例 孩子不會(huì)清楚地表達(dá)自己的想法,看起來有些軟弱

克服親子價(jià)值觀差異的4個(gè)步驟

案例 沉迷于課外項(xiàng)目,無法用心學(xué)習(xí)

如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,再想糾正是不是為時(shí)已晚?

案例 錯(cuò)誤的養(yǎng)育方法奪走了孩子的干勁和自信

和孩子完全談不到一塊兒去,我該怎么辦?

第1原則 Point

第2原則

孩子不做被強(qiáng)迫做的事,即使做了,也只停留在形式上

你會(huì)不會(huì)在無意之中“強(qiáng)迫”孩子做什么?

不強(qiáng)迫孩子做什么,就能讓孩子進(jìn)步的“3個(gè)步驟”

案例 無法跟上老師的上課節(jié)奏,完全缺乏集中力

在被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)后成績(jī)跌入谷底的孩子,如何做能讓他提升成績(jī)?

案例 所有科目的成績(jī)都已跌入谷底,本人卻沒有危機(jī)感

如果不強(qiáng)迫,就一直不學(xué)習(xí),這種情況該怎么辦?

案例 孩子成謎于玩手機(jī)

第2原則 Point

………………


展開全部

不斷斥責(zé)孩子的父母必知的5個(gè)原則 作者簡(jiǎn)介

石田勝紀(jì),日本極具影響力的人氣教養(yǎng)專家。 他擯棄了傳統(tǒng)填鴨式的教養(yǎng)法,創(chuàng)立了以培養(yǎng)積極的心態(tài)、調(diào)整生活習(xí)慣、讓孩子思考為三大支柱的教養(yǎng)理念,不僅改善了孩子的生活習(xí)慣、提升了學(xué)習(xí)能力,還讓他們掌握了能應(yīng)用于現(xiàn)代社會(huì)中的諸多技能和智慧,并逐漸成長(zhǎng)為會(huì)思考、有邏輯、能夠達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)秀人才。 他的課程更有效促進(jìn)了無數(shù)日本家庭親子關(guān)系的改善,成為深受追捧的網(wǎng)紅專家。

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