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反溺愛

出版社：中信出版社出版時(shí)間：2018-09-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 243
本類榜單：家庭教育銷量榜
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反溺愛 版權(quán)信息

  • ISBN：9787508695969
  • 條形碼：9787508695969 ; 978-7-5086-9596-9
  • 裝幀：一般純質(zhì)紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

反溺愛 本書特色

適讀人群 ：重視孩子財(cái)商培養(yǎng)、品格教育的父母 ●薛兆豐、徐小平、三川玲、大J、張華，聯(lián)袂推薦！雪球人氣投資大V@閑來(lái)一坐s話投資、“一小時(shí)爸爸”公眾號(hào)創(chuàng)始人一爸、兒童閱讀推廣人OK媽撰寫感動(dòng)書評(píng)！ ●財(cái)商教育是我們這一代中國(guó)家長(zhǎng)成長(zhǎng)過(guò)程中缺失的。今天，我們已經(jīng)逐漸意識(shí)到了財(cái)商教育的重要性，但仍舊不知道如何跟孩子恰如其分地談錢。本書解答了家庭中關(guān)于錢令人困惑的9個(gè)問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)與孩子開啟重要的家庭對(duì)話。 ●作者顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知偏差，提出錢不僅是中性的，而且是一種重要的教育工具，可以用來(lái)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和美好品格。自控、樂(lè)觀、堅(jiān)毅，這些美好的品格都可以通過(guò)財(cái)商教育來(lái)培養(yǎng)。 ●本書提供了60+真實(shí)的案例分析、10+財(cái)商訓(xùn)練辦法，啟發(fā)讀者在共鳴的同時(shí)思考自己的育兒實(shí)踐。作者的研究基于多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，非常具有說(shuō)服力。在財(cái)商方面，美國(guó)式經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國(guó)家庭具有相當(dāng)?shù)那罢靶院涂山梃b性。 ●隨書附贈(zèng)《名家導(dǎo)讀x親子練習(xí)冊(cè)》，5位教育、理財(cái)專家導(dǎo)讀，9個(gè)財(cái)商親子練習(xí)，讓財(cái)商教育不再空泛、有跡可循。

反溺愛 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一本關(guān)于財(cái)商教育的親子家教書。在今天這個(gè)高度物質(zhì)化的世界，“錢”成為家庭中備受關(guān)注、無(wú)法回避的話題，但該如何跟孩子談錢卻讓家長(zhǎng)無(wú)比頭疼。 本書試圖糾正一個(gè)認(rèn)知偏差：家長(zhǎng)以為錢很容易寵壞孩子，困惑如何教孩子花錢，不好意思與孩子談錢，但其實(shí)錢是中性的，且是一種重要的教育工具，可以用來(lái)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和很好品格。 本書為中國(guó)家庭提供了財(cái)商啟蒙的實(shí)用指南，通過(guò)9堂家庭財(cái)商課教會(huì)孩子財(cái)富的知識(shí)、幸福的學(xué)問(wèn)。

反溺愛 目錄

第1課·為什么要和孩子談錢

為了養(yǎng)出正直與善良的孩子，我們需要敞開心胸暢談這些話題。


第2課·如何開始和孩子談錢

鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題，把家里當(dāng)成激發(fā)好奇心的地方。


第3課·如何給孩子零用錢

給孩子零用錢顯著的好處，就是培養(yǎng)他們的耐心。


第4課·如何讓孩子聰明消費(fèi)

無(wú)論孩子以后有多少錢，我們都要讓他們過(guò)上精彩的生活。


第5課·如何不讓孩子重視物質(zhì)

我們需要在節(jié)制與物質(zhì)主義中找到適合的平衡點(diǎn)。


第6課·如何和孩子談捐獻(xiàn)

如果我們想讓孩子學(xué)習(xí)慷慨，這件事就不該被忽略。


第7課·為什么孩子得工作

如果孩子想要的東西太多，就要自己想辦法支付這些開銷。


第8課·讓孩子知道自己有多幸運(yùn)

養(yǎng)成感恩的文化，讓孩子懂得知足與惜福。


第9課·多少錢才夠

我們沒(méi)辦法擁有每一個(gè)想要的東西，每一個(gè)選擇都與取舍有關(guān)。


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反溺愛 節(jié)選

【不想寵壞孩子，就要好好談錢】 我問(wèn)過(guò)身邊每個(gè)當(dāng)父母的人：“你覺得別人在描述自己的孩子時(shí)，*糟糕的詞是什么？”意外的是，很多人馬上就會(huì)說(shuō)出“寵壞”這個(gè)詞。我也經(jīng)常聽到“刻薄”“殘忍”“種族歧視”“暴力”等詞，但是都不如“寵壞”出現(xiàn)的次數(shù)多。和“刻薄”“愚笨”“平庸”不一樣，“寵壞”代表家長(zhǎng)的行為影響到了孩子的人格發(fā)展。因?yàn)，孩子是被誰(shuí)寵壞的呢？就是家長(zhǎng)呀！無(wú)論多么好的家長(zhǎng)，他們的孩子小時(shí)候還是會(huì)亂叫、亂丟東西或是對(duì)小動(dòng)物殘忍。但孩子絕對(duì)不是一生下來(lái)就被寵壞了的，他們剛出生時(shí)，都是天真無(wú)邪的小嬰兒。所以，寵壞絕對(duì)是家長(zhǎng)造成的。 如果寵壞是家長(zhǎng)*想避免或*想解決的教養(yǎng)問(wèn)題，那寵壞的反義詞是什么呢？雖然一時(shí)間很難想到，但遇到?jīng)]被寵壞的孩子時(shí)，我們馬上就會(huì)知道這個(gè)孩子是好的，也能在心里舉出一兩個(gè)形容孩子沒(méi)被寵壞的詞的例子。但我想要更客觀的解釋，所以根據(jù)詹姆斯·A.福格蒂（James A. Fogarty）的著作整理出一個(gè)定義。為了幫助臨床心理學(xué)同行與其他心理健康領(lǐng)域的專業(yè)人士，他在全美各地奔走多年，持續(xù)舉辦有關(guān)寵溺子女問(wèn)題的教育研討會(huì)。 被寵壞的孩子有四個(gè)主要共通點(diǎn)，但不一定同時(shí)出現(xiàn)。它們分別為：很少分擔(dān)家務(wù)或其他責(zé)任、沒(méi)有太多行為與作息規(guī)范、父母或其他人給予了他們很多關(guān)注與協(xié)助、擁有很多個(gè)人物品。1998年有一篇學(xué)術(shù)文章5，針對(duì)在孩提時(shí)受到溺愛的成人進(jìn)行了調(diào)查。文中提到，由于父母的溺愛會(huì)妨礙孩子正常發(fā)展，因此應(yīng)把父母的溺愛視為兒童忽視問(wèn)題。 事實(shí)上，寵壞一個(gè)孩子根本花不了多少錢。在被寵壞孩子的共通點(diǎn)中，前三點(diǎn)不用花半毛錢，就連第四點(diǎn)，即使家里不太有錢，但如果有很多親戚溺愛這個(gè)孩子，孩子也可能擁有很多個(gè)人物品，F(xiàn)在的孩子幾乎都生活在物欲橫流的環(huán)境里，就連身為中產(chǎn)階層與工薪階層的父母，也擔(dān)心孩子會(huì)信奉物質(zhì)主義，誤以為一切都是他應(yīng)得的。 如果我們想制訂一個(gè)不寵壞孩子的15年行動(dòng)計(jì)劃，就必須在開始時(shí)明確與寵壞對(duì)應(yīng)的詞到底是什么。英文中的“寵壞”（spoiled）一詞沒(méi)有可以參考的反義詞，在用來(lái)為孩子貼標(biāo)簽以前，人們用這個(gè)詞來(lái)形容腐爛、變質(zhì)的肉。沒(méi)有腐爛的肉，就是新鮮的。但要用來(lái)形容一個(gè)完美的孩子，“新鮮”肯定不會(huì)是大家心里冒出來(lái)的**個(gè)詞。 除了前面提到的四個(gè)共通點(diǎn)，我另外整理出一系列與“寵壞”的反面*接近的品質(zhì)，將這些有關(guān)價(jià)值觀、美德與品性的品質(zhì)加起來(lái)，就能定義出一個(gè)務(wù)實(shí)又正派的孩子，也是每位父母*想培養(yǎng)出來(lái)的孩子。無(wú)論是好奇、耐心、慷慨還是有毅力，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)特質(zhì)都可以用金錢觀來(lái)培養(yǎng)。而我搜集的那些讓家長(zhǎng)啞口無(wú)言的、越來(lái)越多的刁鉆問(wèn)題，答案也都和這些物質(zhì)有關(guān)。比如：“如果你不能快點(diǎn)找到工作，我們就要搬家了嗎？”“為什么叔叔和嬸嬸住的房子那么大？” 我們不該認(rèn)為談錢會(huì)影響孩子的價(jià)值觀，或談錢是不禮貌、不恰當(dāng)?shù)。為了培養(yǎng)出正直、善良的孩子，我們必須反其道而行，敞開心胸暢談這些話題。這些都是我跟這兩對(duì)父母所講的話，而這些與金錢有關(guān)的親子對(duì)話*后促成了這本書的誕生。

反溺愛 作者簡(jiǎn)介

羅恩·利伯(Ron Lieber) 《紐約時(shí)報(bào)》個(gè)人理財(cái)欄目《你的錢》(“Your Money”)專欄作家，曾為《華爾街日?qǐng)?bào)》專欄撰稿，也曾任職于《財(cái)富》、《快公司》等雜志。出版了三部作品，除本書以外，他的Taking Time Off(《忙里偷閑》)也曾登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜。 在暢銷書作者的身份之外，羅恩還是一位猶太裔父親。多年來(lái)他一直傾力研究?jī)和逃c財(cái)商啟蒙的課題。他依據(jù)社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家、理財(cái)專家的相關(guān)研究成果，以及自身十多年來(lái)通過(guò)采訪、調(diào)研和在《紐約時(shí)報(bào)》撰寫專欄及在臉書上與粉絲互動(dòng)而積累的豐富洞察，創(chuàng)作了此書。

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