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跟孩子這樣溝通更有效

跟孩子這樣溝通更有效

作者：魯鵬程
出版社：新華出版社出版時間：2019-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 269
本類榜單：家庭教育銷量榜
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跟孩子這樣溝通更有效 版權(quán)信息

  • ISBN：9787516643884
  • 條形碼：9787516643884 ; 978-7-5166-4388-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

跟孩子這樣溝通更有效 本書特色

本書講述了親子溝通的50種技巧：10種與孩子心靈碰撞的溝通技巧，9種讓父母樹立良好形象的溝通技巧，11種培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的溝通技巧，5種培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的溝通技巧，6種與青春期孩子的溝通技巧，9種讓孩子配合父母的溝通技巧。對讀者而言，看書只是一個“因”，這個“因”還要遇到好的“緣”，才會結(jié)出壯碩的“果”。“緣”就是父母的“實踐”。開卷有方，實踐有益！

跟孩子這樣溝通更有效 內(nèi)容簡介

不吼不叫，循循善誘。有效的溝通能恰到好處地提升親子間的關(guān)系，我們只有善解孩子的心意，才能溫暖孩子的心，才能讓他走向積極的人生。親子溝通是一門藝術(shù)，世界上*成功的家庭教育是在父母與孩子的溝通中不知不覺實現(xiàn)的。只有這樣，與孩子的溝通才會變得順暢、有效，跟孩子才會彼此互相理解，親子間的關(guān)系才會更加和諧與融洽。

跟孩子這樣溝通更有效 目錄

**章 話要說到心坎上，走進孩子的心世界 ——10種與孩子心靈碰撞的溝通技巧 孩子的心靈就好像是一本書，這本書需要父母用心去體會才能讀得懂。很多父母認(rèn)為自己每天都在關(guān)注孩子的成長，似乎對孩子已經(jīng)非常了解了。但事實可能并非如此。更多的父母根本就沒有走進孩子的心里，與孩子之間的心理距離還很遙遠，親子之間沒有建立起應(yīng)有的聯(lián)結(jié)。所以，怎樣才能走進孩子的內(nèi)心世界，是每位父母應(yīng)該思考和踐行的。 1. “孩子，你是怎么認(rèn)為的呢？” ◎了解孩子的想法，征求他的意見 2. “要是我，我也會像你一樣……” ◎先站在孩子的角度想想，之后再開口說話 3. “抱歉，爸爸（媽媽）不該嚇唬你！” ◎“威脅”只有偶爾使用才有效 4. “媽媽（爸爸）想知道你想什么！” ◎引導(dǎo)孩子說出心里真正想說的話 5. “我們邊走邊說吧！” ◎在輕松的氛圍中與孩子溝通 6. “你也有表達自己的權(quán)利！” ◎大人說話，孩子也可以插嘴，讓他去表達 7. “媽媽（爸爸）知道你一定有辦法！” ◎用信任的話語引導(dǎo)孩子自己去作決定 8. “來，讓媽媽（爸爸）抱抱你！” ◎擁抱、握手、撫摸、拍肩膀……肢體語言更能傳遞溫情 9. “嗯，然后呢？……” ◎?qū)W會傾聽孩子，學(xué)會引導(dǎo)孩子訴說 10. “快來！來做個游戲吧！” ◎陪孩子玩，這是在傳達“我愛你”的信息 第二章 說話先放下架子，才能真正樹立權(quán)威 ——9種讓父母樹立良好形象的溝通技巧 很多父母為了顯示自己做父母的“威信”，就想對孩子說什么就說什么，想怎樣說就怎樣說，想怎樣處置孩子就怎樣處置，還端做父母的架子……以為這樣就有“威信”了，孩子就信服了。殊不知，這樣做恰恰不會樹立威信，反而會有損自己在孩子心中的威嚴(yán)。那么，父母在生活中怎樣說才能樹立威信呢？這也是每一位為人父母者應(yīng)該清楚的重要課題。 11. “你爸爸（媽媽）這么辛苦都是為了這個家！” ◎夫妻要互相表揚，而非互相“拆臺”“答應(yīng)你的事，媽媽（爸爸）一定會做到！”◎說到做到，兌現(xiàn)對孩子的承諾 13. “我雖然是你爸爸（媽媽），但不會端架子罵你！” ◎不用“權(quán)威”的口吻指責(zé)孩子 14. “我應(yīng)該讓你知道，媽媽（爸爸）下崗了！” ◎向孩子敞開心扉，讓他知道父母的情況 15. “媽媽（爸爸）說的也不一定對！” ◎父母謙虛，反而會讓孩子更喜愛 16. “這次是媽媽（爸爸）錯了！” ◎敢于向孩子承認(rèn)錯誤，孩子會感覺父母更偉大 17. “我希望你能……” ◎用“我語句”表達，保持冷靜，不做憤怒的父母 18. “不行，媽媽（爸爸）是認(rèn)真的！” ◎說“不”時的態(tài)度要嚴(yán)肅 19. “……” ◎必要時請沉默，這是一種無聲的“說” 第三章 把話說到點子上，孩子才會愛上學(xué)習(xí) ——11種培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的溝通技巧 孩子的學(xué)習(xí)，是每一位做父母*為關(guān)心的。但是，往往很多時候，孩子對于父母的“關(guān)心”并不領(lǐng)情，甚至?xí)透改笇χ。究其原因，就是因為父母沒有把握好讓孩子愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。其實很多時候，父母一句恰當(dāng)?shù)?ldquo;說”就能讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。 20. “媽媽（爸爸）有問題請教你！” ◎放低姿態(tài)，適時地向孩子“請教”學(xué)習(xí) 21. “不要老說自己笨！小心真的變笨哦！” ◎別給孩子貼上“笨”的“標(biāo)簽” 22. “媽媽（爸爸）的獎勵很特別哦！” ◎不對孩子進行物質(zhì)和金錢“誘惑”，換種方式獎勵孩子 23. “會玩兒，也是好事兒！” ◎愛玩是孩子的天性，允許他玩 24. “哇！這真是一個奇特的想法！” ◎允許孩子在想象的空間自由地游走 25. “這沒什么，只要努力下次一定能考好！” ◎?qū)W會撫慰考試失利的孩子 26. “孩子，去做你喜歡的事吧！” ◎尊重孩子的興趣和愛好，讓他自動自發(fā)地學(xué)習(xí) 27. “你很勤奮，我很開心。” ◎夸獎孩子勤奮勝過夸獎他聰明 28. “媽媽（爸爸）知道你想晚一點寫作業(yè)！” ◎讓孩子寫作業(yè)也需要有智慧地“說” 29. “孩子，還有比學(xué)習(xí)更重要的東西。” ◎?qū)W習(xí)之外的能力也需要孩子具備 “媽媽（爸爸）要做你的榜樣！”◎榜樣就是現(xiàn)身說法，無言的行動勝過一千句“話” 第四章 用語言引導(dǎo)孩子，讓他過輕松的生活 ——5種培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的溝通技巧 學(xué)習(xí)不是孩子的全部，父母不應(yīng)該把所有的關(guān)注點都放在孩子的學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該關(guān)心他的日常生活，重視培養(yǎng)他的良好生活習(xí)慣。只要在日常生活方面給予孩子足夠的關(guān)心、理解與支持，注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言去引導(dǎo)孩子，親子關(guān)系就會越來越親密，孩子也更會生活。 31. “早起的鳥兒有蟲吃！” ◎讓孩子早睡早起，作息有規(guī)律 32. “玩具熊找不到‘家’了！” ◎培養(yǎng)孩子養(yǎng)成“動物歸原”的良好習(xí)慣 33. “媽媽（爸爸）知道你是個有孝心的孩子！” ◎引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子的孝心，這才是孩子成才的關(guān)鍵 34. “我家孩子不做‘豌豆公主’哦！” ◎善于運用暗示的方法提醒孩子的不當(dāng)想法和行為 35. “孩子，你真棒！” ◎?qū)⒆拥倪M步與良好行為及時給予贊美
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跟孩子這樣溝通更有效 作者簡介

魯鵬程
● 家庭教育專家，中華傳統(tǒng)文化傳播者、推動者
● 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“新課標(biāo)背景下中小學(xué)價值教育的校本化研究”總課題組家庭教育專家
● 中國關(guān)心下一代工作委員會特聘專家，北京大學(xué)中小學(xué)骨干教師高級研修班“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育”專題主講專家
● 中央人民廣播電臺、江蘇教育電視臺、鳳凰講堂等家庭教育類節(jié)目特約訪談嘉賓
● 北京市婦聯(lián)“新蕊計劃”家庭教育公益大講堂特邀主講專家
● 家庭教育類雜志《時尚育兒》《親子》等專家顧問團成員、撰稿人
● 機械工業(yè)出版社成立60周年“最具影響力作者”，作品總銷量超過300萬冊魯鵬程 ● 家庭教育專家，中華傳統(tǒng)文化傳播者、推動者 ● 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“新課標(biāo)背景下中小學(xué)價值教育的校本化研究”總課題組家庭教育專家 ● 中國關(guān)心下一代工作委員會特聘專家，北京大學(xué)中小學(xué)骨干教師高級研修班“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育”專題主講專家 ● 中央人民廣播電臺、江蘇教育電視臺、鳳凰講堂等家庭教育類節(jié)目特約訪談嘉賓 ● 北京市婦聯(lián)“新蕊計劃”家庭教育公益大講堂特邀主講專家 ● 家庭教育類雜志《時尚育兒》《親子》等專家顧問團成員、撰稿人 ● 機械工業(yè)出版社成立60周年“最具影響力作者”，作品總銷量超過300萬冊 ● 有多部作品分別入選“中國十大家庭教育圖書”“《中國教育報》全國教師暑期閱讀推薦書目”“全民閱讀年會50種重點推薦圖書”“教育部全國中小學(xué)圖書館（室）推薦書目”“華東地區(qū)優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)圖書二等獎”“全國圖書館推薦書目”等 ● 另有多部作品版權(quán)輸往韓國、越南、中國香港、中國臺灣等國家和地區(qū)

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