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失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲

失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲

作者：孫蒨
出版社：團(tuán)結(jié)出版社出版時(shí)間：2019-03-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 159頁(yè)
本類(lèi)榜單：家庭教育銷(xiāo)量榜
中 圖 價(jià):¥20.5(5.7折) 定價(jià)  ¥36.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲 版權(quán)信息

  • ISBN：9787512668102
  • 條形碼：9787512668102 ; 978-7-5126-6810-2
  • 裝幀：一般輕型紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲 本書(shū)特色

本書(shū)講述了敏感期兒童（3-6歲）的個(gè)人成長(zhǎng)案例60例，真實(shí)呈現(xiàn)兒童在家園中的某些心理狀態(tài)和行為習(xí)慣。針對(duì)這個(gè)階段兒童的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)軌跡，給出實(shí)用性的指導(dǎo)策略和家長(zhǎng)指導(dǎo)建議，希望能夠幫助到更多的孩子和家長(zhǎng)更好地享受在一起的相伴時(shí)光。

失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲 內(nèi)容簡(jiǎn)介

60個(gè)一線(xiàn)親子案例，60次面對(duì)面的心理溝通
作者十年育兒經(jīng)驗(yàn)，直面敏感期兒童心理特點(diǎn)
十二年心理咨詢(xún)手札，記錄父母和孩子共同成長(zhǎng)的辛酸和快樂(lè)
用心整理每一個(gè)案例，由繁化簡(jiǎn)，給出*簡(jiǎn)單有效的成長(zhǎng)策略
在此，總能找到一個(gè)我們*熟悉而關(guān)心的話(huà)題……60種不同的敏感期兒童心理現(xiàn)象，每個(gè)案例都是作者工作中遇到的真實(shí)案例的濃縮。案例的背后呈現(xiàn)的是一個(gè)家庭的概念、一個(gè)孩子的成長(zhǎng)印跡，或者某一時(shí)刻的親子溝通…… 讓我們一同關(guān)注：如何給出孩子*積極的回應(yīng)，如何參與有價(jià)值的愛(ài)的付出？

失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲 目錄

案例1：失控的攻擊行為/1 案例2：憤怒的大便 ——不良的情緒發(fā)泄方式 /4 案例3：我是妹妹/7 案例4：“賣(mài)力”咬指甲 /10 案例5：翻不過(guò)去的繩子 ——過(guò)多依賴(lài)/13 案例6：我要燒了全世界 /15 案例7：控制不住的打人現(xiàn)象/17 案例8：擁抱的魔力/22 案例9：改不了的吃手指習(xí)慣/25 案例10：如果別人打你，你怎么辦/27 案例11：動(dòng)不動(dòng)就哭/29 案例12：磨磨蹭蹭的小豆豆/32 案例13：班里*小的小朋友/35 案例14：戒不掉的動(dòng)畫(huà)片/38 案例15：不愿寫(xiě)字的緣由/41 案例16：他不乖，為什么還說(shuō)我/46 案例17：愛(ài)管閑事的乖乖女/48 案例18：你為什么要拿別人的東西/50 案例19：管不了的“人來(lái)瘋”/53 案例20：為什么就是記不住/56 案例21：幼兒園里的“小霸王”/59 案例22：清醒的時(shí)候還尿床/62 案例23：襪子的特殊意義 ——對(duì)家長(zhǎng)的依戀心理/64 案例24：我到底從哪里來(lái)/69 案例25：把“死”掛嘴邊/71 案例26：總被別人欺負(fù)/73 案例27：討厭去幼兒園/76 案例28：含在嘴里的飯/78 案例29：言語(yǔ)暴力/81 案例30：衣著顏色的奧秘/83 案例31：沒(méi)有聲音的威脅/86 案例32：我被媽媽綁起來(lái)/89 案例33：沉默的佳佳/92 案例34：突然的抽動(dòng)/97 案例35：永久留下的鞋印100 案例36：不許夸別人/102 案例37：得不到滿(mǎn)足，我就打滾/104 案例38：“吹出來(lái)”的家庭/106 案例39：故意做出的氣人行為/108 案例40：養(yǎng)了一個(gè)“白眼狼”？/110 案例41：是誰(shuí)弱化了孩子的各種能力？/112 案例42：搶劫之后的恐懼/116 案例43：扔不掉的“月亮”/118 案例44：焦慮失控/120 案例45：溺愛(ài)背后的冷漠/122 案例46：一緊張就結(jié)巴/125 案例47：我喜歡畫(huà)大嘴巴/127 案例48：令人恐懼的毛毛蟲(chóng)/130 案例49：注意力缺失/132 案例50：暴飲暴食怎么辦/134 案例51：害怕一個(gè)人睡/136 案例52：這么小就開(kāi)始自慰了嗎？/138 案例53：老是看不好自己的東西/140 案例54：怎么努力都寫(xiě)不好字/143 案例55：“我輕輕一碰它就塌了”背后的原因/145 案例56：害怕打針的背后/147 案例57：一片烏云遮住了陽(yáng)光 ——圖畫(huà)的意義/149 案例58：出口成“臟”/153 案例59：“交換”的概念 ——如果你讓我玩這個(gè)，我就給你/155 案例60：教室中像“風(fēng)”一樣的男孩/158
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失控的家長(zhǎng):兒童心理直播間:3-6歲 作者簡(jiǎn)介

孫蒨，二級(jí)心理咨詢(xún)師，兒童學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)指導(dǎo)師，資深幼兒圖書(shū)撰稿人。北京師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，中國(guó)科學(xué)院心理研究所青少年心理咨詢(xún)與心理治療專(zhuān)業(yè)碩士，從事幼兒教育十余年，兒童心理咨詢(xún)十二年。幫助諸多家長(zhǎng)和孩子解決成長(zhǎng)中的困惑，廣受好評(píng)。至今編寫(xiě)圖書(shū)有《成長(zhǎng)方案學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練系列課程》《益智拼涂我最棒系列》《親子寶貝認(rèn)知手指謠系列叢書(shū)》等。

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