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家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航

家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航

作者:湯美好
出版社:現(xiàn)代教育出版社出版時間:2018-01-01
開本: 大16開
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價:¥12.7(3.2折) 定價  ¥39.8 登錄后可看到會員價
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家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510658518
  • 條形碼:9787510658518 ; 978-7-5106-5851-8
  • 裝幀:一般銅版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航 本書特色

孩子是祖國的花朵、民族的希望、家庭的未來。促進(jìn)幼兒安全健康成長,既是幼兒園的*責(zé)任,更是每個家庭的*期望。本書闡釋了家園共育的基本理論和實操要領(lǐng),明確了家園共育的目標(biāo)和內(nèi)容,探索了家園共育的途徑與方法。通過一個個真實鮮活的案例及來自一線的經(jīng)驗,提出了家園共育的實施建議,解答了幼兒教師與家長在教育過程中存在的困惑,提供了家園共育的具體方法。 書中闡述的家園共育的原理與方法,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合、指導(dǎo)與實用相統(tǒng)一,有助于廣大幼兒園一線教師掌握新時代幼兒教育方法;有助于家長形成更加融洽的親子關(guān)系,提高家庭教育成效;有助于構(gòu)建新型的家園關(guān)系,融合家園教育資源,使家園互相配合、共同育兒,確保孩子安全健康成長。 本書內(nèi)容全面,案例豐富,方法實用,既是各位家長學(xué)習(xí)幼兒教育的*課本,也是廣大幼兒教師答疑解惑的實用手冊,還是新手教師培訓(xùn)提高的入門教材。

家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航 內(nèi)容簡介

愿你走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的心聲。 一線資深幼教專家湯美好20年幼教紀(jì)實。 當(dāng)代中國家庭教育領(lǐng)軍人王東華, 蒙臺梭利教育成功實踐標(biāo)桿人物之一范佩芬, 學(xué)前教育專業(yè)委員會專家董學(xué)軍, 審校并作序推薦。 專門推薦給3-6歲幼兒家長的育兒經(jīng)典圖書,書中列舉出典型的案例,設(shè)置一些場景,讓家長反思回顧自己的教育方法是否合理得當(dāng)。 給家長一些積極、正面的育兒觀念引導(dǎo),用故事啟發(fā)家長怎樣培養(yǎng)出大氣、自信、自律的孩子。 書中特別針對3-6歲幼兒家長需求,記錄并敘述孩子在良好習(xí)慣與性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時期——3年幼兒園生活里,家長怎樣與老師有效配合,進(jìn)行*好的家園合作,共育優(yōu)秀孩子。 書中列舉了一些日常常規(guī)培養(yǎng)中,老師應(yīng)該怎樣做,家長應(yīng)該怎樣配合老師,怎樣營造融洽的家園關(guān)系。

家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航 目錄

**章 孩子成長的新天地——幼兒園 // 1 **節(jié) 孩子入園,你準(zhǔn)備好了嗎 // 2 第二節(jié) 讓孩子學(xué)會適應(yīng)幼兒園新生活 // 5 第三節(jié) 關(guān)注孩子的內(nèi)心世界 // 8 第二章 孩子入園后應(yīng)該營造的家庭環(huán)境 //13 **節(jié) 創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境 //14 第二節(jié) 大力構(gòu)筑健康環(huán)境 //17 第三節(jié) 主動調(diào)節(jié)心理環(huán)境 //25 第三章 幼兒期是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的*佳時期 //33 **節(jié) 培養(yǎng)孩子健康的生活習(xí)慣 //34 第二節(jié) 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣 //40 第三節(jié) 培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣 //42 第四節(jié) 教育孩子講文明、懂禮貌 //45 第五節(jié) 幼兒禮儀早知道 //50 第四章 幼兒期是培養(yǎng)孩子良好性格的關(guān)鍵時期 //59 **節(jié) 您的孩子真正快樂嗎 //60 第二節(jié) 會分享的孩子更快樂 //63 第三節(jié) 獨立的孩子更能干 //67 第四節(jié) 培養(yǎng)孩子誠實守信的品質(zhì) //71 第五節(jié) 學(xué)會相處就學(xué)會了合作 //76 第五章 幼兒期要培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng) //81 **節(jié) 教孩子學(xué)會表達(dá) //82 第二節(jié) 孩子的創(chuàng)新精神被抹殺了嗎 //93 第三節(jié) 專注的孩子更容易成功 //98 第六章 幼兒期要用心加強孩子的安全教育 //103 **節(jié) 交通安全常識牢記于心 //104 第二節(jié) 孩子獨處時,您放心嗎 //106 第三節(jié) 對不法分子提高警惕 //109 第四節(jié) 孩子必須學(xué)會的安全自護(hù)教育 //112 第五節(jié) 哪些事情絕對不能做 //114 第六節(jié) 你的私處別人不能碰 //120 第七章 幼兒期如何*大限度地開發(fā)孩子的潛能 //123 **節(jié) 孩子的潛能開發(fā)有方法 //124 第二節(jié) 潛能開發(fā)要循序漸進(jìn) //133 第八章 入園后如何科學(xué)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) //137 **節(jié) 學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動機的源泉 //138 第二節(jié) 玩中學(xué)習(xí)更輕松 //141 第三節(jié) 不要抹殺孩子的好奇心和求知欲 //145 第四節(jié) 您在教育誤區(qū)里迷失了多久 //148 第九章 家園合作,其力斷金 //153 **節(jié) 家園溝通融洽,事半功倍 //154 第二節(jié) 理解并尊重幼兒教師 //158 第三節(jié) 與不同類型的家長進(jìn)行溝通的策略 //158 第四節(jié) 家園共育的經(jīng)驗分享 //165 第十章 幼小銜接,你準(zhǔn)備好了嗎 //173 **節(jié) 幼小銜接,我們輕松面對 //174 第二節(jié) 孩子入學(xué)前,我們必須做好這些事 //176
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家園共育-為孩子的健康成長保駕護(hù)航 作者簡介

湯美好 廣州美好教育機構(gòu)創(chuàng)始人,畢業(yè)于華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),從事20年幼教工作,致力于學(xué)前教育家園共育及禮儀品格教育的研究。被評為“中國民辦幼兒園優(yōu)秀園長”“廣東省民辦教育優(yōu)秀教師”“廣州市名園長”“高級禮儀培訓(xùn)師”,擔(dān)任廣州市花都區(qū)民辦教育協(xié)會副會長、廣州禮儀協(xié)會副會長、中國教育學(xué)會家庭教育指導(dǎo)師等職。 由其創(chuàng)建的美好教育機構(gòu)在華南地區(qū)頗具影響力,園所開展的幼兒禮儀教育成果在全國遙遙領(lǐng)先,幼教行業(yè)家喻戶曉。

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