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寫給孩子的積極心理學(xué)故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787302597926
- 條形碼：9787302597926 ; 978-7-302-59792-6
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：
寫給孩子的積極心理學(xué)故事 本書特色
場(chǎng)景即心理，對(duì)話即發(fā)展。以故事探索并書寫孩子的內(nèi)心世界，讓教育變輕松，讓親子關(guān)系變和諧。 用積極心理故事滋養(yǎng)孩子，讓孩子感受自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
寫給孩子的積極心理學(xué)故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介
隨著社會(huì)發(fā)展，孩子的精神壓力也隨之增加，兒童教育市場(chǎng)需求旺盛，于是本書以積極心理學(xué)六大美德和24項(xiàng)積極心理品質(zhì)為理論基礎(chǔ)，用故事的方式去啟發(fā)孩子，并引導(dǎo)孩子*終具備積極的心理。本書以故事療法的方式進(jìn)行了教育解決方案的嘗試。故事中設(shè)置戲劇元素，鋪設(shè)教育心理場(chǎng)景，將對(duì)話敘事鋪設(shè)為心理發(fā)展過(guò)程，以“場(chǎng)景即心理，對(duì)話即發(fā)展”的模式給孩子以積極的思考和激發(fā)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)及孩子完成日常家庭教育中的故事陪伴成長(zhǎng)目標(biāo)。
寫給孩子的積極心理學(xué)故事 目錄
美德一 智慧與知識(shí)
1 好奇心002
故事：《怪怪去哪兒了》006
2 愛(ài)學(xué)習(xí)008
故事：《斯奈爾的煩惱》012
3 創(chuàng)造力015
故事：《查理的舞臺(tái)》019
4 洞察力022
故事：《阿里芬家族的秘密》025
5 判斷力029
故事：《哭泣的拉布》032
美德二 勇氣
1 正直036
故事：《卡爾的世界》039
2 熱情041
故事：《克勞恩歷險(xiǎn)記》044
3 勇敢053
故事：《勇敢的強(qiáng)尼》055
4 毅力059
故事：《奔跑的小龍馬》063
《嘰哩咕還在》067
美德三 仁慈
1 善良071
故事：《帶刺的大石頭》075
2 愛(ài)078
故事：《我可以抱抱你嗎》081
3 社交能力084
故事：《我喜歡你》086
美德四 公正
1 團(tuán)隊(duì)精神089
故事：《工蟻艾特》092
2 公平096
故事：《張小怪》101
3 領(lǐng)導(dǎo)力104
故事：《聰明的小豆芽》109
美德五 節(jié)制
1 寬恕113
故事：《沒(méi)有關(guān)系，我原諒你》119
2 謹(jǐn)慎122
故事：《刀刀的陷阱》125
3 自律127
故事：《我可以咬你一口嗎》132
... .《比奧和怪物》140
4 謙虛144
故事：《驕傲的拉姆》147
美德六 超越
1 信仰152
故事：《瘋狂的瓦米》156
2 感恩159
故事：《小怪吃果子》164
3 希望167
故事：《我是雅克》172
4 幽默177
故事：《那個(gè)我的秘密》183
5 審美力185
故事：《不一樣的蘭恩》188
參考文獻(xiàn)
附錄：六大美德24項(xiàng)積極品格優(yōu)勢(shì)釋義
后記
展開(kāi)全部
寫給孩子的積極心理學(xué)故事 作者簡(jiǎn)介
孫科，編劇，兒童故事作家，積極心理學(xué)踐行者。主要從事文化教育和科技文旅多元融合發(fā)展模式的研究，擁有12年文化教育行業(yè)開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)用故事療愈兒童心理。 賈新超，中央民族大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)博士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。主要從事積極心理學(xué)與積極教育的研究，擅長(zhǎng)兒童青少年積極心理培養(yǎng)與測(cè)評(píng)，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文十余篇。
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